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琴音
第一章
KTV里燈光閃耀,孟如聞為自己倒了一杯啤酒,啤酒是服務(wù)生剛從冰柜里拿出來(lái)的,他拿起酒杯灌下去,苦澀與清涼全部入肚。
旁邊的人開口起哄:“哎,你怎么一個(gè)人喝悶酒?”
孟如聞笑笑,放下酒杯站起身:“你們玩,我去趟廁所。”
包間里坐滿了人,孟如聞這一出去不少人都要跟著挪動(dòng),他每走過(guò)一個(gè)人都會(huì)低聲說(shuō)一句“抱歉,借過(guò)一下”,眼看著要到門口了,孟如聞?wù)f:“抱歉,借……”
“你怎么和以前一樣,總是愛(ài)道歉?”
孟如聞低著頭,睫毛微顫:“抱歉,借過(guò)!
那人非但沒(méi)有讓他出去,還湊近了問(wèn):“孟如聞,你是不是已經(jīng)忘了我是誰(shuí)?”
孟如聞終于抬起頭看說(shuō)話的那人,那人坐在沙發(fā)上,臉上帶著笑,眸子里也含著笑,他的臉龐比記憶里更加成熟英俊,聲音也更加磁性厚重。
孟如聞?wù)f出這個(gè)人的姓名:“顧帆。”
靠坐在沙發(fā)上的顧帆直起身:“你還記得我啊。”
明知故問(wèn)。
孟如聞不想和他多說(shuō)廢話:“麻煩你起來(lái)一下,我要去廁所!
顧帆收了腿,孟如聞走出去打開包間的門。
吵鬧震耳的音樂(lè)被隔絕在門后,孟如聞在原地停了停,最后決定不去前臺(tái)問(wèn)服務(wù)生,自己去找?guī)?br>
上個(gè)星期他接到高中同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是老同學(xué)很多年不見(jiàn)了,想拉大家一起出來(lái)聚一聚,班主任也會(huì)去。
孟如聞?dòng)泻芫脹](méi)有見(jiàn)過(guò)他們高中班主任了,于是沒(méi)怎么猶豫就答應(yīng)下來(lái)。
今天中午他到了飯局,敬了老師一杯酒,老師拉著他說(shuō)了許多話。最后老師問(wèn)他:“我看你和顧帆一句話也沒(méi)說(shuō),怎么啦,當(dāng)年在班里你倆關(guān)系不是最好的嗎?”
“高中……都是高中的事了!泵先缏劦拖骂^又抬起來(lái),“我們已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了!
“啊,是這樣啊。也難怪,你倆當(dāng)年考到不同的學(xué)校!崩蠋熖峙呐乃暮蟊常骸澳菚r(shí)候你們關(guān)系最好,可惜了、可惜了。”
是啊,可惜了。
午飯過(guò)后,一幫人站在路口,有人給老師攔了輛的士,老師臨走前還囑托他們不要玩的太過(guò)火了,都早點(diǎn)回家。一幫人答應(yīng)的好好的,等到老師的車開走了,有人轉(zhuǎn)頭就提議去ktv唱歌。
一些不喜歡熱鬧的人找借口溜了,孟如聞也不喜歡熱鬧,可當(dāng)有人問(wèn)到他時(shí),他卻鬼使神差地點(diǎn)了頭:“那就去吧。”
“班長(zhǎng)答應(yīng)了。“嚅L(zhǎng)都答應(yīng)去唱K了,你們這幫人快點(diǎn)表個(gè)態(tài)啊,別這么慫行不行?”
站在不遠(yuǎn)處的那個(gè)高個(gè)子舉起手:“班長(zhǎng)都隨著你們鬧了,那我也去唄!
孟如聞抬起頭正好和舉著手的顧帆對(duì)視上,顧帆沖他笑,他連忙低了頭。
第二章
孟如聞在ktv里繞了半天,最終還是沒(méi)有找到廁所,正當(dāng)他準(zhǔn)備去前臺(tái)問(wèn)服務(wù)生時(shí),顧帆突然冒出來(lái)了。
“你去哪了?去了廁所也沒(méi)找到人,我還以為你丟了。”顧帆語(yǔ)態(tài)親昵,讓孟如聞生出兩人其實(shí)從未生疏過(guò)的錯(cuò)覺(jué)。
然而事實(shí)上,他們兩個(gè)人已經(jīng)有六年沒(méi)見(jiàn)了。
整整六年不見(jiàn),眼前的男人已經(jīng)變得分外優(yōu)秀。反觀自己,似乎一直在原地踏步。
孟如聞向來(lái)悲觀消極。年少時(shí)還好,他的身邊有顧帆,顧帆總是不厭其煩地細(xì)數(shù)他的優(yōu)點(diǎn),甚至還說(shuō)出過(guò)“你的缺點(diǎn)在我看來(lái)也是優(yōu)點(diǎn)”這樣毫無(wú)道理的話?赡钱吘故沁^(guò)去,顧帆不在的這六年,孟如聞過(guò)得說(shuō)不上好也說(shuō)不上差。
他生來(lái)就是普通平凡的人,而顧帆則天生耀眼。
顧帆見(jiàn)他一直低著頭便又問(wèn):“怎么不說(shuō)話?”
“我正準(zhǔn)備去前臺(tái)!
“去前臺(tái)干嘛?”
“問(wèn)路……找不到廁所!
顧帆走近了一步,孟如聞下意識(shí)蹉后。顧帆一頓,沒(méi)有再向前,他嘆道:“你啊!
這兩個(gè)字說(shuō)得無(wú)奈又寵溺,撞進(jìn)孟如聞心里,卻也一不小心劃開了一道口,讓他的整顆心臟都跟著瑟縮。
“跟我走吧,我知道廁所在哪兒!鳖櫡f(shuō)著轉(zhuǎn)了身,“你怎么還和以前一樣,路都找不到!
孟如聞一點(diǎn)也不想聽(tīng)到“以前”這個(gè)詞,對(duì)于他們的以前,顧帆好像全部記得,記得他愛(ài)跟人道歉,記得他是個(gè)路癡……他抬頭看顧帆的背影,看那寬厚的背和黑得純粹的發(fā)。
今天來(lái)同學(xué)聚會(huì),許多人的相貌和名字他都對(duì)不上號(hào)。唯獨(dú)顧帆,是他看到第一眼就認(rèn)出來(lái)的人。
那些回憶和眼前這個(gè)人,他全部都記得。
到了廁所,顧帆在門口停下,孟如聞也跟著停下。
顧帆說(shuō):“你進(jìn)去吧,我在外面等你!
“你不上廁所?”
“不上!
那你跟來(lái)干什么,孟如聞在心里嘀咕。
顧帆似是猜到他在想什么,勾起嘴角道:“我出來(lái)是怕某人迷路,找不到地方尿褲子!
孟如聞抬頭瞪了他一眼,而后頭也不回的進(jìn)了洗手間。
顧帆失笑著搖搖頭:“過(guò)了這么久怎么還是這么孩子氣。”
第三章
在有蟬鳴聲覆蓋的夏天,顧帆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)少年。
十七歲的顧帆青春叛逆、放蕩不羈,染頭發(fā)、改校服、玩架子鼓。他在整個(gè)學(xué)校都很有名,有女生覺(jué)得他長(zhǎng)得好又酷,偷偷把芳心許給了他?上菚r(shí)候的顧帆對(duì)情情愛(ài)愛(ài)沒(méi)興趣,一心撲在他的樂(lè)器上。
班主任對(duì)他十分頭疼,孟如聞作為班長(zhǎng),沒(méi)少聽(tīng)班主任倒苦水。
“哎,孟如聞,你說(shuō)咱班顧帆……哎!哎!算了,不說(shuō)他!
正在整理測(cè)驗(yàn)題的孟如聞隨口道:“是那個(gè)非主流嗎?”
班主任一愣,把那三個(gè)字含在嘴里念了兩遍,最后自言自語(yǔ)道:“這形容妙啊、妙啊。”
第二天中午,孟如聞被顧帆堵在實(shí)驗(yàn)樓。
顧帆開口第一句:“你跟老于說(shuō)我是個(gè)非主流?”最后那三個(gè)字,他說(shuō)的一聲比一聲大。
孟如聞他們班主任什么都好,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體且一視同仁,可就是有點(diǎn)碎嘴。
孟如聞盯著顧帆的黃毛看,顧帆是三個(gè)月前染的頭發(fā),頂部有黑頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),整體看上去不倫不類。
顧帆被他盯的發(fā)毛:“你看啥?”
孟如聞?chuàng)u搖頭,十分平靜的說(shuō)了一句“對(duì)不起”,然后繞過(guò)顧帆出了實(shí)驗(yàn)樓。
顧帆攔也不是不攔也不是,暴躁的咂了下舌,跟了上去。
孟如聞:“你跟著我干什么?”
顧帆:“誰(shuí)說(shuō)我跟著你了,我跟小狗呢。”
孟如聞腳下的步子一頓,莫名其妙來(lái)了一句:“你還是黑發(fā)比較好。”這樣班主任也比較放心,他放心了就不會(huì)再來(lái)嘮叨我了。
孟如聞?wù)f得很認(rèn)真,顧帆聽(tīng)完他的話突然退后幾步,抬起胳膊擋住臉:“班長(zhǎng)你管這么多。俊
“沒(méi)有,我就是隨便說(shuō)的!泵先缏?lì)D了頓又說(shuō),“但剛才的道歉是認(rèn)真的,對(duì)不起,不該那么說(shuō)你!
顧帆覺(jué)得自己的臉是紅的,耳朵也是紅的。孟如聞長(zhǎng)得清秀,膚色又偏白,寬大的校服穿在他身上顯得空蕩蕩的。顧帆不喜歡讀書也不喜歡那些文縐縐的詩(shī)詞,但他覺(jué)得眼前的少年的身上有一種溫和的特質(zhì),讓人覺(jué)得舒服也讓人忍不住想去親近。
“用不著那么鄭重其事,都是一個(gè)班的!鳖櫡畔率,“班長(zhǎng)……你玩樂(lè)器嗎?”他很想找話題和孟如聞聊一聊。
孟如聞看著他:“……我會(huì)彈鋼琴。”
顧帆硬著頭皮接下去:“鋼琴?那咱倆差不多,我玩架子鼓的哈哈哈!
“差很多。”孟如聞毫不留情的拆臺(tái),看到對(duì)面那人聳下的肩膀,他抿抿嘴又補(bǔ)了一句,“你架子鼓玩的挺好的!
顧帆的眼眸一亮:“你有看我表演?”
孟如聞張了張嘴:“……班里很多女生都這么說(shuō)!
顧帆有些泄氣,可隨后他又笑起來(lái):“那下次我打給你看!
孟如聞看著顧帆,顧帆不由緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,孟如聞回答:“好啊!
顧帆松了口氣:“那就這么說(shuō)定了!
“嗯!泵先缏効搭櫡芎闷,為什么眼前這個(gè)人能這樣有活力。
顧帆的笑容很陽(yáng)光,又或者說(shuō)他本身就是陽(yáng)光。
那是十七歲的孟如聞所向往所羨慕的。
第四章
孟如聞很快就聽(tīng)到了顧帆打出的架子鼓。周四下午是社會(huì)實(shí)踐課,顧帆早在前一天就去聲樂(lè)老師那兒軟磨硬泡地拿到了音樂(lè)教室的鑰匙。
孟如聞被顧帆拉到音樂(lè)教室,顧帆的架子鼓是高亢激烈的,孟如聞坐在最后一排都能感覺(jué)到那股沖擊力。
一曲過(guò)后,顧帆的臉上、頭發(fā)上都是汗。
孟如聞鼓掌:“很棒!
顧帆笑起來(lái)抬起胳膊擦了擦汗,起身走到最后一排:“彈鋼琴給我聽(tīng)吧。”
“嗯?”孟如聞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),“啊不……抱歉,還是不了……”
“我的架子鼓怎么樣?”
孟如聞愣:“……很棒。”
“那么作為回禮,給我彈一首鋼琴吧!
孟如聞從沒(méi)接觸過(guò)這樣的人,坦率又直爽且能感染別人的人。
“……好。”
蟬鳴聲不絕于耳的夏天,顧帆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)周身靜謐仿若會(huì)發(fā)光的少年。
他從不知道鋼琴聲會(huì)如此美妙,他習(xí)慣在紛擾的社會(huì)里追求嘈雜,很少會(huì)停下來(lái)去感受身邊的事物。孟如聞的琴音是悅耳動(dòng)人的,一下下敲擊在他的心尖上,蕩漾出層層波瀾。
陽(yáng)光順著窗子斜照進(jìn)教室,也同樣灑在了孟如聞身上。
翠綠色的爬山虎擋住了半扇窗,顧帆看到坐在鋼琴對(duì)面的少年身上發(fā)著光。
而心頭的悸動(dòng)也應(yīng)是從那時(shí)候開始的。
它緩慢敲擊著少年的心弦,叮叮咚咚作響,讓他的心頭開出淺色的花來(lái)。
那之后兩個(gè)人有了密切的往來(lái)。顧帆將頭發(fā)染回了黑色,但染發(fā)劑里的純黑色實(shí)在是死板,他為此追在孟如聞屁后跑了很久,一見(jiàn)面就對(duì)孟如聞?wù)f“都怪你”。
一開始孟如聞還會(huì)為自己辯解:“這哪能怪我呢?”后來(lái)顧帆一說(shuō)他,他就回:“嗯,都怪我!倍碌念櫡珱](méi)話說(shuō)。
孟如聞一直覺(jué)得自己是個(gè)普通人,但他遇到了顧帆——一切都變得不一樣了,一切的事物也都鍍上了一層金黃。
兩個(gè)人相處的時(shí)間長(zhǎng)了,顧帆發(fā)現(xiàn)孟如聞其實(shí)是個(gè)很容易犯迷糊的人,而且經(jīng)常一本正經(jīng)地說(shuō)出很搞笑的話。
但除了搞笑外,他偶爾也會(huì)說(shuō)出一些讓油嘴滑舌的顧帆無(wú)法應(yīng)接的話。
坐在籃球場(chǎng)的觀眾席,孟如聞?wù)f:“你很喜歡架子鼓!
顧帆反著坐在椅子上,面對(duì)著他:“是啊,喜歡。你不喜歡鋼琴嗎?”
“就……還好。”
“什么叫‘還好’?喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡!
孟如聞糾結(jié)的皺起眉。
顧帆起了壞心思,打算捉弄孟如聞:“就比如說(shuō)我,你覺(jué)得你喜歡我嗎,我的性格我的長(zhǎng)相,什么都好!
這不一樣吧?孟如聞看向顧帆,知道對(duì)方是在偷換概念卻沒(méi)有揭穿:“喜歡啊!
顧帆沒(méi)能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái):“你說(shuō)什么?”
“我說(shuō)我喜歡你。”
顧帆突然不知道該怎么應(yīng)對(duì),耳尖泛著微紅,頭抬起又低下。過(guò)了一會(huì)兒,他抬起頭,難得收起了不正經(jīng),手支著下巴掩住嘴以剛好能讓孟如聞聽(tīng)到的聲音說(shuō):“我也喜歡你!
高三來(lái)臨,顧帆說(shuō)要和孟如聞考上同一所大學(xué)。班里人都開玩笑說(shuō)顧帆在做夢(mèng),孟如聞聽(tīng)了卻覺(jué)得很難受,因?yàn)樗李櫡娴呐α恕?br>
顧帆喜歡樂(lè)器,喜歡架子鼓,但為了學(xué)習(xí),上了高三后他就再也沒(méi)碰過(guò)它們。孟如聞自己也學(xué)樂(lè)器,自然是知道一年不練習(xí)的后果。
孟如聞要上的大學(xué)是家里人給定下來(lái)的,他試圖和家里人商量,可剛開了口就被駁回了。
他從小就學(xué)鋼琴,可鋼琴并不是他所喜歡的,是家里人幫他選的。
他從小就是聽(tīng)話懂事的好孩子,家里人給他安排,他只需要照做。而如今,他唯一一次想要反抗,話只說(shuō)了一半,就被以“你還小你什么也不懂”為由給駁回了。
孟如聞其實(shí)很羨慕顧帆,顧帆想到什么就會(huì)去做,他有他的自由和堅(jiān)持,他能為自己而活。而孟如聞本身更偏向于隨遇而安,對(duì)于學(xué)什么做什么考哪個(gè)大學(xué),家人給他指出方向,他照著去走,也并無(wú)多少掙扎。
他很少有“想要”的東西。
想要和顧帆上同一所大學(xué)。這是他第一次生出這樣的念頭,然而這個(gè)想法剛剛冒出頭就被家人折斷了。
那是左右他人生的大事,他不能讓父母失望?伤坪跬,那是他自己的人生,選擇了就不能反悔,就要一直往前走。
高三過(guò)得很快,高考來(lái)得更是迅疾。高考過(guò)后去學(xué)校估分那天,兩人在教室門口遇見(jiàn)。
“對(duì)不起!鳖櫡f(shuō)。
孟如聞抬頭看他,過(guò)了幾秒才道:“那我也對(duì)不起!彼幻靼最櫡珵槭裁吹狼,顧帆為了能和他上一所大學(xué)努力爭(zhēng)取過(guò),而他什么也沒(méi)做。
最后顧帆和孟如聞的志愿表上填的是截然不同的兩所大學(xué),一個(gè)臨海一個(gè)靠山。
大學(xué)剛開始兩個(gè)人還會(huì)有電話聯(lián)系,但兩人所處的環(huán)境完全不同,漸漸的話題少了,電話閃動(dòng)出對(duì)方姓名的次數(shù)也少了。
那還未萌芽抽枝的感情也就此停止生長(zhǎng)。
第五章
孟如聞從廁所里出來(lái),顧帆直起身說(shuō):“走吧!
孟如聞再次走在顧帆后面,高中時(shí)顧帆和他的身高差不多,而如今顧帆已經(jīng)比他高了半頭多。
六年仿佛就是一眨眼的事,他們錯(cuò)過(guò)了又相逢。孟如聞無(wú)數(shù)次的幻想,如果自己當(dāng)年能再爭(zhēng)取一下的話……可哪有那樣的美事呢。
走到一半,顧帆突然回過(guò)頭:“你怎么走那么慢?”他說(shuō)著拉過(guò)孟如聞的手腕,“走走走!
孟如聞能感受到手腕上的溫度,那是令他貪戀和懷念的溫度。當(dāng)年沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)的話,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)……會(huì)不會(huì)遲了些?
“顧帆!
“嗯?”
“你還在打架子鼓嗎?”
顧帆推開包間的門,吵鬧的音樂(lè)鉆入耳朵,昏暗的包間里晃人的燈光在變換顏色。
顧帆說(shuō):“都是以前的玩意兒了,好久沒(méi)玩過(guò)了!
孟如聞的手指微動(dòng):“是嗎……鋼琴我倒是一直在彈!
顧帆沒(méi)有聽(tīng)清:“你說(shuō)什么?”
孟如聞?chuàng)u搖頭,他覺(jué)得顧帆說(shuō)得對(duì),那些都是以前的事了,又何必再重提呢。
兩個(gè)人在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,有人突然過(guò)來(lái)灌酒,顧帆知道孟如聞不愛(ài)喝啤酒,就都自己攔下來(lái)了。
“我剛還看班長(zhǎng)喝啤酒了,咋就不喝了?”
顧帆轉(zhuǎn)頭看孟如聞,孟如聞接過(guò)那人遞過(guò)來(lái)的啤酒,賭氣一般地道:“嗯,人是會(huì)變的,我現(xiàn)在能喝啤酒!
顧帆看出他在鬧別扭,有些縱容地說(shuō):“那行,那你喝吧!
孟如聞不知道哪兒來(lái)的氣,邊喝啤酒邊盯著顧帆。
顧帆忍著笑,孟如聞喝了半杯他就攔下來(lái)說(shuō):“行了行了,你一會(huì)兒不還要開車?別喝了。”
孟如聞茫然,我沒(méi)開車來(lái)啊。
顧帆朝他眨眼睛,他立刻明白過(guò)來(lái):“嗯……那我就不喝了!
在KTV呆了整整四小時(shí),一群人才陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)。
顧帆問(wèn)孟如聞:“你從哪邊走?”
孟如聞指了指右邊。
顧帆說(shuō):“好巧,我也是右邊”
兩個(gè)人漫步在無(wú)人的夜路上,出租車從身旁駛過(guò)。
孟如聞知道這次聚會(huì)過(guò)后,兩個(gè)人再難見(jiàn)面。
而那還未萌芽抽枝的感情雖然在六年前停止了生長(zhǎng),但它已然在孟如聞心上扎了根。
他突然停下來(lái)說(shuō):“我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡啤酒的味道。”他好像從未為自己爭(zhēng)取過(guò)什么,“我還在彈鋼琴!彼赃@次……起碼讓他爭(zhēng)取一下。
顧帆也停下來(lái),側(cè)耳聽(tīng)他講話。
“以前我學(xué)鋼琴,是因?yàn)榧依锶俗屛覍W(xué)。”孟如聞對(duì)上顧帆的眼睛,“后來(lái)……是為了彈給一個(gè)人聽(tīng)!
孟如聞?wù)f:“你愿意再聽(tīng)我彈一次鋼琴嗎?”
顧帆笑了:“我家其實(shí)不在右邊。”
孟如聞一愣。
“我從A市搬到這里,其實(shí)是為了找一個(gè)人。”顧帆說(shuō),“人我找到了,而且他說(shuō)愿意為我再?gòu)椧淮武撉,我很開心,可以擁抱他嗎?”
孟如聞沒(méi)有回答,他張開雙臂上前一步。
有出租車從這條街駛過(guò),前車燈暖暖的橙色光芒照亮了相擁的兩個(gè)人。
—END—
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