高二的夏天的晚上很躁動(dòng)，很炎熱，梁理聽(tīng)著窗外知了的叫聲，一個(gè)人在角落里安靜的寫(xiě)著日記，傾訴著對(duì)自己喜愛(ài)的女孩子的心情。
　　晚自習(xí)下課后，梁理背著書(shū)包，默默的從后面出去回家了，他這個(gè)人在同學(xué)眼里有點(diǎn)陰郁，還很孤僻，坐在后排的某兩個(gè)男生一直看他很不順眼。
　　章道瞥見(jiàn)梁理背著書(shū)包回家了，那個(gè)日記本似乎放到了桌兜里面，攛掇著邢譚一起偷看這個(gè)不順眼同學(xué)的日記，兩個(gè)人一拍即合，看了看周?chē)戧懤m(xù)續(xù)走的同學(xué)，等到大家都走了才走向梁理的座位。
　　兩個(gè)人搜出了梁理的日記本，暴力強(qiáng)拆了這個(gè)有密碼鎖的日記本，好奇而猥瑣的瀏覽了梁理的文字內(nèi)容，看到了梁理寫(xiě)到的女孩兒——周谷，他暗戀隔壁三班的周谷！
　　兩人相視一笑，把日記本拿走，偷偷撕下來(lái)貼到了公告欄。
　　第二天大家都知道了這個(gè)平時(shí)不怎么跟人交流的梁理喜歡周谷。
　　這一天，梁理并沒(méi)有過(guò)來(lái)上課，因?yàn)樗蛲砝晕关�，看到一窩剛出生不久的小貓，母貓不知所蹤，被餓的奄奄一息，就連夜送到了自家樓下的寵物醫(yī)院，為此請(qǐng)了一天假，所以并不知道自己日記本的內(nèi)容被公諸于世。
　　第二天，安頓好小貓的梁理，一個(gè)人默默的背著書(shū)包到學(xué)校，默不聲響的坐下，發(fā)現(xiàn)大家都看著他，當(dāng)然在進(jìn)學(xué)校以后就發(fā)現(xiàn)一些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在看自己，以他的性格自然不會(huì)去問(wèn)別人怎么了。
　　“周谷來(lái)了！”坐在前排的男生突然看到門(mén)口的少女，幸災(zāi)樂(lè)禍的喊道。
　　梁理自然也聽(tīng)到了，忍不住偷偷瞅了瞅門(mén)口，而就近挨著的幾個(gè)男生心災(zāi)樂(lè)禍更甚。
　　梁理并沒(méi)有理周?chē)鲜菍?duì)他陰陽(yáng)怪氣的同學(xué)，他不善交流，這些人也不想和他好好交流，彼此間也沒(méi)什么好交往的。
　　“梁理，你能出來(lái)嗎？”梁理聽(tīng)到在后門(mén)口叫自己的周谷。
　　“啊？！我嗎？”梁理實(shí)際上有些嚇到了，畢竟自己跟暗戀的女孩實(shí)際上并沒(méi)有過(guò)什么交流，突然叫自己頓時(shí)不知所措起來(lái)。
　　“是�。∧隳艹鰜�(lái)一下嗎？不然一會(huì)兒就上課了！”周谷催促的聲音傳進(jìn)梁理的耳朵，梁理耳朵忍不住動(dòng)了動(dòng)。
　　“哦，好，好！”梁理受寵若驚的出來(lái)，跟周谷在人來(lái)人往的走廊相對(duì)。
　　“梁理�！敝芄认群傲艘宦暋�
　　“在，在的！”梁理忍不住臉紅緊張的回答。
　　“哈哈哈哈哈”后排的幾個(gè)男生陰陽(yáng)怪氣的笑了起來(lái)，梁理沒(méi)搭理他們。
　　“梁理，這是我寫(xiě)的情書(shū)，你看，能不能答應(yīng)跟我交往呢？”周谷略帶羞怯的聲音傳進(jìn)了梁理耳朵里。
　　“��？！”梁理沒(méi)想到迎來(lái)的是面前女孩兒的告白，一抬頭就撞進(jìn)了女孩兒認(rèn)真的眼神里。
　　“你要不要接收這份信呢？”周谷把自己的信硬塞到梁理的手里。
　　“當(dāng)然，當(dāng)然答應(yīng)了！”梁理磕磕巴巴的答應(yīng)道。
　　“那好，我今天第四節(jié)課下課來(lái)找你，我們一起回家怎么樣？我們兩家順一段路的！”周谷說(shuō)完也不管梁理什么反應(yīng)，自己就先跑了。
　　梁理看著手里精致的信封覺(jué)得自己可能還在做夢(mèng)，但還沒(méi)確認(rèn)自己是不是在做夢(mèng)，預(yù)備鈴就打響了，梁理也快步回到教室，坐在自己的座位發(fā)愣，完全沒(méi)注意到同學(xué)們的反應(yīng)。
　　“起立！”教室里終于平息了嘈雜聲，音樂(lè)委員慣例性的喊大家站起來(lái)，唱歌。
　　“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，預(yù)備唱！”音樂(lè)委員領(lǐng)歌。
　　“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變……”大家都在無(wú)精打采的唱著這首唱煩了的班歌。
　　班主任無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)了后門(mén)，看了一樣渾渾噩噩跟著唱班歌的梁理，又徑直走到了章道和邢譚的身邊，拍拍兩人的肩膀，示意他們跟著自己出去。
　　章道和邢譚忐忑不安的跟在身后，完全不知道為什么叫自己。
　　到辦公室，班主任讓兩個(gè)人看了兩段錄像，畫(huà)面中顯示二人偷盜強(qiáng)拆日記本，還有鬼鬼祟祟貼日記的模糊錄像，兩個(gè)人知道自己露餡兒了！
　　最后班主任讓兩人把家長(zhǎng)叫來(lái)，順便每人寫(xiě)三千字的檢查，在下周升國(guó)旗時(shí)念道歉信，記大過(guò)，兩個(gè)人灰溜溜的走了。
　　班主任問(wèn)過(guò)三班的班主任，讓人叫來(lái)了周谷。
　　問(wèn)周谷今天早上告白的事情，周谷大方承認(rèn)了自己喜歡孤僻卻溫柔有愛(ài)心的梁理，表示不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)帶梁理一起學(xué)習(xí)，讓梁理能盡可能的融入班集體中。
　　班主任也知道自家學(xué)生的情況，索性隨她去了，畢竟眼前的女孩是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，充滿(mǎn)熱忱的，自己必要時(shí)也會(huì)盯著。
　　周谷第二節(jié)下課以后把自己精挑細(xì)選的兩篇日記又給貼到了公告欄，梁理其他的日記，她昨天已經(jīng)好好的收起來(lái)了！
　　班主任送走周谷，要去收集資料，下午可是要面對(duì)熊孩子們的家長(zhǎng)，不做好準(zhǔn)備，是勸不下來(lái)還要鬧事的！件
　　班主任做了PPT，找了獨(dú)間教室，舉了幾例真實(shí)熊孩子事件，因?yàn)轭?lèi)似的事件造成的危害，還有換位思考，期間三班班主任也來(lái)輔助教導(dǎo)，最后校長(zhǎng)也笑瞇瞇的過(guò)來(lái)一起給兩家家長(zhǎng)開(kāi)教育課了，讓熊孩子的家長(zhǎng)知道了自家兒子做下了多么可怕的事情，熊孩子家長(zhǎng)最后成功被洗腦，回家狠狠的惡補(bǔ)了一些教育孩子的書(shū)，至于能不能把熊孩子掰正？這不是有校長(zhǎng)，兩位班主任一起幫著嘛！不行就要六班第二專(zhuān)業(yè)是心理學(xué)的班主任出馬了，這可是第一次發(fā)現(xiàn)自己自己學(xué)校教育的盲點(diǎn)不足，總會(huì)有辦法給掰正的，對(duì)！全校都要掰！
　　至于這些事情，梁理自然不知道，他一上午都來(lái)來(lái)回回的看那封情書(shū)，心里冒開(kāi)了花，不過(guò)離放學(xué)越近心里就越緊張，最后的自習(xí)課寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)手都在哆嗦。
　　下課以后，梁理收拾極慢，就是不敢出教室門(mén)，還是周谷笑嘻嘻的過(guò)來(lái)叫梁理。
　　中午回家吃飯時(shí)間不長(zhǎng)，兩人走路相對(duì)較快，周谷開(kāi)始還不好意思說(shuō)話，慢慢的也開(kāi)始扯些有的沒(méi)的，梁理拘謹(jǐn)?shù)幕卮鹬?br>　　到了兩人分別的路口，梁理不舍得分開(kāi)，繼續(xù)跟著周谷走。
　　“你再走可就走過(guò)了，回家吧？我們下午見(jiàn)！”周谷擺擺手，讓梁理停下。
　　“下午見(jiàn)……等等，周谷，你真的喜歡我嗎？”梁理無(wú)措不安的問(wèn)。
　　“當(dāng)然了！不然我一個(gè)女生大庭廣眾下給你告白干什么呀！”周谷嚴(yán)肅而認(rèn)真的回答。
　　“哦！哦！”梁理笨拙的只知道點(diǎn)頭。
　　“哦什么呀！你難道不應(yīng)該跟我說(shuō)，你也喜歡我？”說(shuō)完周谷自己反而臉紅了。
　　“我，我當(dāng)然喜歡你了！”梁理立馬結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
　　“好了，我們下午見(jiàn)吧！兩點(diǎn)二十在這里見(jiàn)怎么樣？”周谷看著梁理的表情很滿(mǎn)意的點(diǎn)頭趕人。
　　“好！那下午見(jiàn)！”梁理戀戀不舍的回家去了，回到家還覺(jué)得自己今天是在做夢(mèng)。
　　“小理回來(lái)啦！”梁理家的保姆看到他回來(lái)打招呼。
　　“哦！回來(lái)了……”梁理自覺(jué)的洗完手坐下來(lái)吃飯。
　　至于周谷回到家，就立馬打電話給她媽媽說(shuō)自己找到男朋友的事情。
　　周谷媽媽震驚了片刻，吐出一句，“你高興就好！還有，不能耽誤學(xué)習(xí)！出差回來(lái)再教訓(xùn)你！”
　　周谷表示快回來(lái)教訓(xùn)她吧！都出差一天了，爸爸和她都快想死媽媽了！
　　周谷爸爸還沒(méi)下班回來(lái)，周谷只能自己去蒸米炒菜了，畢竟媽媽今天不在家。
　　炒菜蒸米也就三十分鐘，期間周谷爸爸也回來(lái)了，周谷就把今天的事情告訴爸爸了，表示媽媽要教訓(xùn)她的話，一定要幫忙頂著。
　　周爸爸思考良久，表示不能耽誤學(xué)習(xí)，畢竟自家女兒暗戀了的男孩子終于追到手，自己是不能拆臺(tái)的！
　　周谷當(dāng)然又把跟老師說(shuō)的那番話跟周爸爸說(shuō)了，周爸爸思考了兩分鐘表示，可以星期天幫兩人報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，既能培養(yǎng)感情，還不耽誤學(xué)習(xí)，多好！
　　周谷表示還要跟男朋友商量一下，男朋友這稱(chēng)呼叫的特別順口！
　　兩個(gè)人吃完飯，休息了一會(huì)兒，該上班的上班，該上學(xué)的就去上學(xué)了！
　　周谷到路口的時(shí)候，就看到滿(mǎn)頭大汗的男朋友，看了看火辣辣的太陽(yáng)，只能心疼的拿出紙巾幫新鮮出爐的男朋友擦汗，并告誡他，下次掐點(diǎn)出門(mén)，別老是在外面等了，一會(huì)兒中暑可就不好了！
　　梁理點(diǎn)頭答應(yīng)，不好意思的接過(guò)女朋友手中的紙巾自己擦汗。
　　梁理雖然好奇為什么周谷會(huì)知道自己家在哪里，但是他的性子，只能是在心里默默的猜測(cè)。
　　周谷主動(dòng)解惑，告訴他，很多次晚自習(xí)回家自己都跟他同路，自然知道在哪里分別了，而且每次回家都能看到他喂周?chē)牧骼素�，忍不住停下�?lái)觀察他，久而久之的，就對(duì)他起了別樣的心思，不過(guò)周慫谷只敢跟爸爸媽媽說(shuō)，告白是不敢的，這次要不是那章道和邢譚貼在公告欄的日記內(nèi)容，自己還不知道男朋友也喜歡自己呢！哪里會(huì)寫(xiě)什么告白信嘻嘻嘻……
　　梁理還在震驚女朋友的父母居然知道自己，就又被日記本居然被貼公告欄的事情嚇住了！
　　“��！對(duì)了，你還不知道是吧，我們走去看看吧！”周谷說(shuō)完拉著男朋友的手向?qū)W校跑去！
　　至于剛才來(lái)不及品味的復(fù)雜心情通通被周谷的主動(dòng)牽手所吸引了！
　　周谷拉著男朋友的手跑到公告欄處，梁理看到上面只帖了兩張紙。
　　一張自己的，一張……應(yīng)該是周谷的……
　　自己寫(xiě)的日記很簡(jiǎn)潔，上面記述了:
　　2017年10月8日 晴
　　今天開(kāi)學(xué)媽媽依然沒(méi)回來(lái)，還是保姆阿姨在家做飯，很想媽媽。
　　上午遇見(jiàn)了那個(gè)女孩兒，我知道了她叫周谷，很好聽(tīng)的名字，她的笑容很好看，我想我因?yàn)橐粋�(gè)暖到心底的笑容一見(jiàn)鐘情了！
　　而另一個(gè)字跡，是周谷的:
　　2017年12月25日小雪
　　昨天晚上回家路上，又碰見(jiàn)了順路的那個(gè)男孩兒，飄雪的天氣好冷��！可是他看上去比天上飄起的雪還冷。
　　我亦步亦趨的往家走，突然就看到了那個(gè)男孩蹲下來(lái)掏出在側(cè)邊書(shū)包里放的貓糧（？）投喂在寒冬里瑟瑟發(fā)抖的流浪貓們，那一刻我覺(jué)得他真的好暖，比我肚子上貼的暖寶寶還暖和，看他溫柔的撫摸小貓，小貓也回蹭的小表情，他們一定很熟悉了！
　　今天我終于知道了他的名字，叫梁理，梁理，周谷，我們的名字看上去就很配呢！不知道他什么時(shí)候能發(fā)現(xiàn)每天都跟他同路的我呢？
　　梁理看著類(lèi)似于第二封告白信的日記，想說(shuō)些什么，但是開(kāi)口了又不知道要說(shuō)些什么……
　　“好了！你其他的日記我也收起來(lái)了，這兩篇現(xiàn)在也要好好收起來(lái)了，至于其他的字條我們也好好收起來(lái)吧！”說(shuō)完周谷就把梁理的日記，自己的日記，還有貼在公告欄上打趣祝福的字條也收了起來(lái)。
　　梁理跟周谷分開(kāi)以后回到了自己教室，第一反應(yīng)就是看看自己是桌兜，日記本自然是不見(jiàn)了，梁理懊惱的想自己為什么不帶走日記本啊，日記本的密碼鎖就是個(gè)裝飾好嗎？不過(guò)，要是沒(méi)有日記本內(nèi)容的泄露，自己也就沒(méi)有女朋友了！可想想還是好丟人�。∪沼洷纠锩鎸�(xiě)的什么自己也忘記了，希望不要太丟人吧！
　　懊惱也沒(méi)有用，不過(guò)日記本這種東西，以后一定要好好帶著，回家就帶回去，要不，在家寫(xiě)好了！
　　梁理正坐在自己座位上自我安慰，突然聽(tīng)到有女同學(xué)叫他，抬頭看人家。
　　“梁理同學(xué)，我想問(wèn)下，你喂養(yǎng)的貓能領(lǐng)養(yǎng)回家嗎？”傅芙微笑的問(wèn)。
　　“我昨天剛剛救了一小窩奶貓，你們家人讓養(yǎng)的話，滿(mǎn)月了可以帶回家去�！绷豪碚钤趺唇鉀Q那些小奶貓的生存問(wèn)題呢！
　　“家人？”傅芙疑惑的問(wèn)。
　　“對(duì)，要家里同意養(yǎng)貓才行，梁理雖然很排斥跟同學(xué)們交流，但為了貓的生存只能努力好好溝通。
　　“那……我回去問(wèn)問(wèn)吧……”傅芙也是一時(shí)沖動(dòng)問(wèn)的，想想確實(shí)需要跟家人溝通一下。
　　“家里同意的話，我可以出注射疫苗，絕育的錢(qián)�！绷豪砣滩蛔⊙a(bǔ)充道。
　　“不用不用你出錢(qián)，等我回去問(wèn)問(wèn)家人，要是同意到時(shí)候我就養(yǎng)一只�！备弟秸f(shuō)道。
　　“好，你可以回去問(wèn)問(wèn)家人。”正說(shuō)著就打預(yù)備鈴了。
　　之后都偷偷跟傅芙打聽(tīng)剛才聊了什么，大家也知道原來(lái)這個(gè)看著陰郁的同學(xué)真是很有愛(ài)心的人，這大概就是所謂的反差萌？
　　至于周谷，一下課有時(shí)間就跑來(lái)跟男朋友說(shuō)幾句話，慢慢的梁理有時(shí)候也主動(dòng)去找女朋友了，星期天也跟著女朋友一起去上補(bǔ)習(xí)班了，還順便見(jiàn)了家長(zhǎng)。
　　至于熊孩子同學(xué)？被家人和班主任修理的，不，教育的痛哭流涕，恨不得抽死之前手欠的自己！讓你偷日記本，讓貼公告欄！
　　至于周一的升旗儀式，校長(zhǎng)痛批兩個(gè)敗壞校園風(fēng)氣的學(xué)生，順便強(qiáng)調(diào)了早戀是不對(duì)的，早戀是影響學(xué)習(xí)的！
　　之后，班主任也找了周谷的父母，談了這件事，父母表示支持了，他還能說(shuō)什么呢？
　　梁理的母親真的是極其難叫過(guò)來(lái)，試了幾次，終于把他的母親叫過(guò)來(lái)談話，班主任拿出梁理的一部分日記，還有梁理對(duì)于人際交往的障礙，以及談戀愛(ài)的事情做了交代，梁理的母親才意識(shí)到自己沉默寡言的兒子并不是自己認(rèn)為的乖巧懂事，而且心理上出問(wèn)題了，也有意識(shí)的把自己的工作重心慢慢遷移到了兒子這邊……至于找女朋友這種事？聽(tīng)說(shuō)天天跟女朋友一起上補(bǔ)習(xí)班了，這可是好女朋友�。∧睦镞�能嫌棄的？
　　梁理經(jīng)過(guò)一年半的努力，最后和周谷一起考上了全國(guó)數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，陰郁的樣子也改善很多，雖然還是不習(xí)慣多與人交流，但跟人交流至少不排斥了……
　　有時(shí)想想，如果自己沒(méi)有先一步告白的周谷，沒(méi)有遇到好學(xué)校，大概自己最終也會(huì)因?yàn)槭艿降某爸S，奚落，而選擇走上絕路吧！
　　漫漫人生路，有小太陽(yáng)般的溫柔女朋友陪伴，真的是一件不錯(cuò)的事呢！
　　愿，與君歲月靜好！

該作者現(xiàn)在暫無(wú)推文