我們之間永遠的長度，或許便是那中國地圖上的0.3毫米。
　　你的城市、與我的城市。
　　------題記
　　一個人靜靜的靠在窗邊。中午教學(xué)樓的走廊，安靜的連陽光都沉寂了。眼神茫然無焦距�？辞謇淙展馔高^方方正正的窗子，無聲的將過道劃分成明與暗。仰望天空，周圍的教學(xué)樓群鉤織了一副巨大的牢籠，鎖不住的唯有頭頂那方湛藍，些許壓抑。靜默的午后，只有下面風(fēng)吹竹子的聲音，只有那小小微塵在光束里熱鬧的浮動，只有我自己的心跳的聲音。轉(zhuǎn)頭，我看著你從過道那頭走來，踩碎了走廊里那塊塊整齊的陽光……
　　是的，壓抑、苦悶、煩躁，是我……
　　我是一個壞孩子，老師眼中的差學(xué)生，成績像十八層地獄一樣慘不忍睹，仍舊將頹廢表現(xiàn)到底。
　　腦海中一直有一個小磁場，而我就像那不計質(zhì)量的帶電小粒子，在一直一直圍著它做永不停歇的圓周運動……
　　于我而言，這就是高考。
　　只要高考不止，我的生活或許便不會有所改觀。
　　直到遇見你。
　　一、
　　我們一起騎著單車出去玩，望著你前面白T桖干凈的背，我長長的黑黑的頭發(fā)在后面飄。
　　騎了好久好久好久。我們見到了路的盡頭看不到邊際的麥田，我們驚喜的遇到了春天粉色的梧桐樹，看著那滿樹燦爛張揚的花朵，你是否聽到了花開的聲音？如果梧桐花會說話，那我一定要它轉(zhuǎn)告你，你傻傻的模樣好可愛。
　　可惜它不會，所以你不知道，那一刻，我多喜歡你。
　　我們玩的好開心，騎著單車，迎風(fēng)張揚屬于我們的甜蜜。
　　可是，當(dāng)初越美好，失去越苦澀，對不對？
　　二、
　　教室里堆放的卷子越來越多，天氣也越來越熱，老師講的越來越少，后面黑板上倒計時的數(shù)字越來越小。
　　是的，高考、越來越近。
　　我們也越來越沉默。
　　而我也越來越煩躁。
　　你沉默是因為你要忙著學(xué)習(xí)，優(yōu)秀如你，怎么會不去爭取一個充滿陽光的未來。你說，這未來是我們的，嗯，是我們的，不是你自己的。
　　我吞食著你的沉默更加少言，你的優(yōu)秀讓我害怕，平凡如我，不知那時是否還會有資格站在你的身旁。雖然，我很喜歡陽光的味道。
　　你說，不會的，你會永遠陪著我，永遠陪我笑陪我哭陪我一起瘋。
　　可是，我忘了問你，我們之間永遠的該定義一個怎樣的長度？
　　一輩子、十年、五年還是更短？
　　你那么努力，看你熠熠發(fā)光的樣子真好�？墒俏艺娴暮芘履�，害怕高考結(jié)束，夢就會醒，你就會消失。如果現(xiàn)實世界里沒有你，那我寧愿一輩子活在夢里……我寧愿這讓人壓抑到窒息的高考一直繼續(xù)�？墒�，你喜歡做的事，我也陪著你去喜歡。偶爾抬頭，看著你厚厚的卷子上密密麻麻的筆記，看著你的0.5毫米的碳素筆瘋狂的掃過一張張卷子，我只是很無奈呢，我真的已經(jīng)努力了。
　　我是個習(xí)慣孤獨的孩子。只有陪著你，我才會溫暖。多想、這樣、和你一直走下去。
　　三、
　　踏出考場，看著你嘴角洋溢的一絲笑容，我只知道我離你更遠了。
　　當(dāng)最后的最后的收卷鈴聲響起時，我終于放松了，我只知道我真的努力了。
　　可是，我不知道，努力與收獲或許不成正比。
　　四、
　　看著、你媽媽客氣、疏離的笑容，我只有一個念頭。
　　逃到你找不到的地方，自己大大方方、毫無保留的哭一場。
　　因為，我終于不再有奢望。
　　因為，我終于認清了我和你，沒結(jié)果。
　　上天怎么會讓那么優(yōu)秀的你為我停駐一輩子，是我妄想了。
　　從你家出來，那么倔強的我，分手、不回頭。不理會我身后不可置信的你。
　　錄取通知書下來了，我知道我們的城市相差0.3毫米。
　　可是這0.3毫米，是不是一輩子的間隔？
　　五、
　　習(xí)慣了心情不好就想起你，習(xí)慣了邊走邊想你，習(xí)慣了生氣的時候自己小聲的說著你的名字，習(xí)慣了一個人走著走著想起你偶爾就會笑出來，習(xí)慣了想起你就會自言自語的說出來……習(xí)慣了這些習(xí)慣，我用了三年，還是沒能忘記你。改掉這些習(xí)慣，要多長時間？一年兩年還是又個三年？抑或是一輩子？
　　我現(xiàn)在才明白，喜歡你，沒有配不配的上，只有愿意不愿意。
　　我終究是敗給了自己的倔強。如果當(dāng)初我再堅持一下，現(xiàn)在會不會不一樣？我為什么在意他們所說的所認為的我配不上你�？上�，沒有如果。
　　深灰色的愛戀，深藏心底的記憶，回不到的原點。

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