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他與男孩
(一)
他最近喜歡上了一個男孩。
。ǘ
他成績不好,交了錢才勉勉強強上的這所高中。
男孩卻很優(yōu)秀,是進班時的第一名。
男孩總是靜靜地在那里做著題,脊背挺地筆直。
他喜歡看著男孩的背影發(fā)呆,書本置放在桌上,幾乎沒有翻動過的痕跡。
書本怎么比得上男孩好看!
。ㄈ
他想引起男孩的注意。
他開始在課堂上大聲講話,開始和老師頂嘴,開始違反校規(guī)校紀。
他做了很多幼稚的事情,只是想引起男孩的注意。
只是,
他在課上講話的時候,男孩沒有回過一次頭。
他和老師頂嘴的時候,男孩沒有給他一個余光。
他被通報批評的時候,男孩也只是看了他一眼,未做任何評價。
一切,好像都沒了意義。
。ㄋ模
他想和男孩說話。
他想聽男孩用軟軟的聲音叫著他的名字。
他想,做男孩的男朋友。
(五)
他當(dāng)起了小混混,因為有一次,他看到男孩在盯著一個黃毛小混混發(fā)呆。
他把自己的頭發(fā)染成了黃色。
到了班里,老師批斗著他的造型,同學(xué)贊美著他的帥氣。
卻獨獨沒有收獲男孩的目光。
。
他成了小混混的頭目,周圍的人一口一個老大地叫著。
可他只想聽男孩這么叫他。
(七)
男孩被打了,一群校外的人。
他不知道原因,也不需要知道。
他第一次慶幸自己有跆拳道黑帶的水平。
他堵了那群校外的人。
整整一個月。
他揍了那群校外的人。
整整三十次。
而男孩,并不知情。
。ò耍
春天到了。
他還是喜歡盯著男孩的背影看。
只是覺得,男孩身上的衣服有些礙眼。
他想親手把男孩的衣服脫掉,撫摸男孩光滑的肌膚。
他覺得他中毒了,一種名為男孩的毒。
。ň牛
他第一次發(fā)現(xiàn),原來班主任也有善解人意的一面。
班主任讓他們一對一幫助教學(xué)。
班上的前十名輔導(dǎo)后十名。
他第一次覺得,倒數(shù)前十是多么讓人高興的一件事情。
他找了班主任,要求讓男孩做他的輔導(dǎo)者。
班主任也樂得看他積極,便同意了。
(十)
他發(fā)現(xiàn),原來學(xué)習(xí)也可以是件美好的的事情。
他開始纏著男孩給他講題。
看著男孩一張一合的嘴唇,他總是會想入非非。
他總是說他沒聽懂,這樣男孩就會多講幾遍。
其實他不是沒聽懂,只是沒在聽。
因為他的關(guān)注點全在男孩身上。
。ㄊ唬
他最近很幸福。
因為他喜歡的那個男孩每天都會給他講題。
靠的很近,都能聽到男孩淺淺的呼吸。
就好像,一低頭,就能親到一樣。
(十二)
他最近也很苦惱。
因為他離男孩太近了,總是會忍不住想做一些逾越的事情。
那次他沒忍住揉了揉男孩軟軟的頭發(fā),
男孩立馬炸毛地瞪著他,恨不得把他身上瞪出個洞。
看著男孩炸毛的模樣,他只想把人揉到懷里,狠狠地親一親。
而事實上,他也這么做了。
。ㄊ
期中成績出來了。
他不再是倒數(shù),
而男孩,也不是第一名。
男孩瞪著他,模樣有些羞惱。
他大概明白是因為什么,笑的有些惡劣。
男孩似乎愣了愣,有些羞于問出口的話終究是沒有問。
。ㄊ模
他更喜歡看男孩的背了。
只是,現(xiàn)在除了美觀之外,還多了些其他的因素。
因為他發(fā)現(xiàn),男孩會因為自己的視線而僵直了身體。
這個發(fā)現(xiàn)讓他心情很好。
連課本都變得生動有趣多了。
。ㄊ澹
他不再那么頻繁地去問題,
只是會有事沒事地騷擾一下男孩。
男孩紅著耳根的樣子好可愛,
讓他想順著耳根一路舔下去。
男孩似乎很苦惱,不明白要怎么把握和他相處的度。
他也樂得保持現(xiàn)狀,因為他也不確定,說開了的話,男孩會選擇跟他在一起還是會選擇逃跑。
。ㄊ
班上突然開始寫起了同學(xué)錄,因為要文理分班。
明明是高中生了,卻偏要整些小學(xué)生的玩意。
用的還是那種不好取下來的款。
不過,這樣也挺好。
他沒節(jié)操地翻到男孩寫的那一頁,默默看著。
他的目光漸漸凝到其中一欄。
喜歡的顏色,黑色。
(十七)
他把頭發(fā)重新染回了黑色。
看著鏡子里的自己稍稍自戀了會。
他果然還是適合黑色的頭發(fā)。
。ㄊ耍
男孩選了文科,
他很沒節(jié)操地也選了文科。
男孩的成績一定會進文強班。
他就跑去跟他爸保證,他如果能進文強班一定好好學(xué)習(xí)。
于是他爸找了點關(guān)系,把成績不怎么好的他塞進了文強班。
兩個人又是同班同學(xué)。
他臭不要臉地跑去和男孩說,咱們真有緣分。
男孩顯然很意外,眼神看起來有些慌。
他卻得寸進尺地要求男孩繼續(xù)幫他輔導(dǎo)功課。
男孩的表情很糾結(jié),但最終還是答應(yīng)了。
他惡劣地笑了笑,以壓抑自己幾乎快收不住的感情。
。ㄊ牛
他似乎是賴上男孩了。
每周一次休息日,他都會假借補習(xí)之名,去男孩家里蹭吃蹭喝。
男孩的父母都在國外,平日里男孩都是一個人。
他很不放心,甚至有一種搬過去和男孩一起住的沖動。
當(dāng)他把這一想法說給男孩聽時,男孩驚慌失措地拒絕了。
他的眼神暗了暗,驚慌的男孩實在太可愛,就像只小兔子。
他還是決定不搬過來,因為他怕他哪天忍不住就把男孩吃了。
。ǘ
他的成績在一點點地進步著,
從一開始的吊車尾到后來的中等偏上,
老師都忍不住拿他做典范,讓他說說他的方法。
其實他只是把每天看男孩的時間抽出了一點在課本上而已。
因為男孩很在乎他的成績。
(二十一)
高二快結(jié)束的時候,迎來了學(xué)校的七十周年校慶。
他參加了校慶晚會的表演。
化著濃濃的舞臺妝,拿著一把吉他,深情款款地在舞臺上唱著歌。
活像電視里走出的明星,
不知帶起了多少少女孩的尖叫。
男孩靜靜地看著,聽著,明明是當(dāng)著那么多人的面在唱,卻讓男孩產(chǎn)生了一種這是為他而唱的感覺。
晚會結(jié)束,男孩看了一眼被人群簇擁著的他,轉(zhuǎn)身便回了家。
他放眼尋找著男孩,卻發(fā)現(xiàn)男孩早已不見了蹤影。
他費了很大的勁才掙脫了那些女孩的包圍圈,拿著吉他去了男孩的家。
他站在男孩家的樓下,彈起了吉他,唱著今天在舞臺上唱的歌,那是他想唱給男孩聽的。
男孩下了樓,眼眶紅紅的。
在這一剎那,他有些收不住自己的感情。
他把男孩抱在懷里,俯身親上了他肖想已久的唇。
男孩沒有拒絕,笨拙地回應(yīng)著。
男孩不傻,之前一直不確定他是拿自己取樂還是認真的。
到了現(xiàn)在,就算是假的,男孩也認了。
。ǘ
他和爸媽說他在學(xué)校旁找了個房子,
每天可以節(jié)約將近一個小時的時間,
而時間,對于高中生來說有多重要。
他爸媽允了,每個月還多出了好多生活費。
。ǘ
他和男孩說,
他被爸媽趕出來了,沒地方住。
男孩看了眼他手里條理整齊的行李箱,
猶豫了好一會,最終還是邀請了他一起住。
明明知道他是在糊弄自己的。
。ǘ模
男孩的手藝真不咋地,
飯菜只能吃飽,絕對談不上美味。
他翻閱了很多資料,琢磨著怎樣才能做出美味佳肴。
小說中所說的戀人做的飯菜,再難吃也是美味的。
其實都是騙人的。
他深有體會。
他練習(xí)了一個月,從此以后他倆的飯菜都由他掌勺。
做菜這種事,靠的是天賦。
就像他只練了一個月的廚藝,
卻比做了好幾年飯的男孩要強的多。
(二十五)
高三這年。
學(xué)業(yè)壓力很重。
他也難得地開始用心學(xué)習(xí)。
認真的原因有兩個。
一是他想和男孩考同一所大學(xué)。
二是學(xué)習(xí)可以控制他精蟲上腦。
事實上,搬來這么久,
他還是得和五指菇?jīng)鲎鲋窢帯?br>
而且,顯然更頻繁了。
(二十六)
現(xiàn)在的他,是班上的前十名。
大家都驚嘆著他的進步,
很難想象一個學(xué)渣是如何變成學(xué)霸的。
他只想呵呵這些人一臉,
畢竟愛情的偉大是這些凡夫俗子所不能理解的。
。ǘ撸
他在男孩旁邊裝模作樣地學(xué)著習(xí),
有一下沒一下地盯著男孩瞧。
男孩顯然是發(fā)現(xiàn)了,懊惱地指著他近一個小時沒翻動過的書。
他眼皮抬都沒抬一下,說,
這道題太難了,解了這么久都沒做出來。
看到男孩懷疑地掃了一眼干干凈凈的草稿本,
他便又補充了一句,
連思路都沒有。
男孩翻了個白眼,拿過那道題算了起來。
好像真的好難。
男孩似乎陷入了死循環(huán),草稿紙上滿滿的計算過程,卻算不出答案。
男孩的眉頭皺地死死的,
真可愛。
他也開始算起了這道題目,
不久,他笑了笑,男孩顯然是進了這道題的陷阱,事實上,并沒有那么難。
他解出來了。
男孩有些不服氣,卻還是求知欲占了上風(fēng)。
男孩紅著臉問他怎么解。
他賤兮兮地回答,
親我一口才告訴你。
男孩很是局促,猶豫了一下還是紅著臉親上去了。
蜻蜓點水似的一吻,一觸即離。
他覺得自己的心臟像是被撓了無數(shù)下,
癢得厲害。
他把男孩摁在懷里,狠狠地親著。
他想,比起這道題目,男孩應(yīng)該先學(xué)會怎么接吻……
……
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