真沒想到，有一天自己也成了轉(zhuǎn)校生。
　　這是伊達(dá)晃二得知要搬離自己生活了N年的城市后，第一個(gè)想法。他沒有想離開家鄉(xiāng)有多么眷戀之類的問題，也沒有想那個(gè)城市究竟如何，他首先想到的竟然是這個(gè)。誰叫他總是害羞呢，對(duì)待生人總是不知道說些什么好，然后還會(huì)臉紅，像個(gè)小姑娘，唉~
　　想起小時(shí)候，班里來了轉(zhuǎn)學(xué)生，他總是瞪著眼睛瞧人家的表情，如果有人像他一樣支支吾吾又臉紅了，他就覺得很安慰，同時(shí)還很同情。如果那人滔滔不絕，反而很興奮的樣子，他便覺得自己很沒用處，像個(gè)白癡，甚至有點(diǎn)想哭的感覺。
　　現(xiàn)在，終于輪到自己了�；味胫谷婚_始害怕起來，交朋友對(duì)于他來講真是一個(gè)大問題了，自己要去的雖然是男校，不要擔(dān)心女生們的眼光，這讓他感覺放松點(diǎn)，但是仍然很緊張會(huì)不會(huì)相處不來，翻來覆去的想啊想的，一晚上都睡不著，直到大天亮。該面對(duì)的總要面對(duì)，新學(xué)期的第一天還是按時(shí)來到了。
　　“媽媽，我要去的這個(gè)學(xué)校到底是個(gè)怎樣的學(xué)校�。俊被味槐榻乐蜅l一邊問，話說他是不喜歡吃油條的，今天早上緊張的都忘記這個(gè)事情了。
　　“好學(xué)校啊，牛朗集團(tuán)辦的學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量可是相當(dāng)不錯(cuò)的�！眿寢岊^也不抬的說。
　　“啊，我知道，我是說學(xué)生……”
　　“人家的學(xué)生可都是好學(xué)生，你得好好跟班里的好學(xué)生學(xué)，知道么？
　　“我知道……”晃二不再答話，心里還是忐忑�！芭＠手袑W(xué)……”他自己喃喃的，“這個(gè)名字真奇怪，牛朗，牛郎，難道是大家都是牛郎么？呵呵……”邊說著他竟笑起來。
　　“胡說！你這孩子什么時(shí)候知道牛郎這個(gè)詞了？你跟誰學(xué)的？”媽媽突然拍案而起，眉頭緊皺的看著他，像是不認(rèn)識(shí)一般。
　　“啊，是……是小學(xué)老師啊……”晃二明顯嚇了一跳，油條從嘴里掉出來一半，差點(diǎn)濺了一身豆?jié){。
　　“小學(xué)老師？竟然教你們這些？天��！”
　　“媽媽，我就是胡亂聯(lián)想了一下，我錯(cuò)了……”晃二忙不迭的道歉�！拔摇揖褪怯X得牛朗和牛郎諧音，所以才想到牛郎織女的典故。我……我以后絕對(duì)不會(huì)胡思亂想了，我一定好好學(xué)習(xí)�！被味恢罏槭裁磱寢尠l(fā)這么大脾氣，他更加緊張起來。
　　“織女？”媽媽一愣，隨即坐下來�！皼]事沒事，聯(lián)想力強(qiáng)是好事，你吃過飯抓緊去學(xué)校吧�！眿寢尣辉僮雎�，收拾了碗筷去了廚房。
　　晃二更加郁悶了，他覺得這么個(gè)莫名其妙的早上實(shí)在不是什么好兆頭。
　　哎？高中也可以有轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？高中不是要考的嗎？哼，我看就是擇校生，高中考不上，所以找關(guān)系開學(xué)后再進(jìn)，還號(hào)稱轉(zhuǎn)學(xué)生，我呸，鄙視之！N老師一面嫉惡如仇的想著，一面轉(zhuǎn)頭看見這個(gè)即將轉(zhuǎn)到自己班的新學(xué)生。
　　“老師，您好。我叫伊達(dá)晃二。我……您……還請(qǐng)您多多關(guān)照。男孩子說著竟然臉紅了。這年頭高中轉(zhuǎn)學(xué)生稀罕，會(huì)臉紅的男生就更稀罕了。N老師打量著這個(gè)眉清目秀的男生，剎那間推翻了自己先前的推測(cè)，什么擇校啊，找關(guān)系啊，這么溫柔的男生怎么可能，人家明明就是單純的轉(zhuǎn)學(xué)生嘛。
　　“啊，你好，歡迎加入我們高一四�！盢老師向他報(bào)以誠摯的微笑，晃二心里的緊張感頓時(shí)消減了不少。“來，上課了，快先進(jìn)班去吧�！�
　　N老師帶著伊達(dá)晃二走上講臺(tái)，原本亂哄哄的班級(jí)看見那個(gè)陌生的臉孔都不約而同地安靜了下來。
　　“你們也就這個(gè)時(shí)候還能老實(shí)點(diǎn)。純粹的看熱鬧心態(tài)！”N老師無奈的笑著說，“今天要為大家介紹一個(gè)新同學(xué)。哎，對(duì)了，你叫什么來著？”
　　“哈哈……”臺(tái)下有人不懷好意的笑出聲來。
　　“和田正人！你個(gè)臭小子閉嘴！”N老師也當(dāng)仁不讓的還以顏色。這種奇怪的對(duì)話讓伊達(dá)晃二一時(shí)間有些發(fā)楞，隨即他還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定，用適中的音量自我介紹起來。
　　“我叫伊達(dá)晃二，從隔壁城市轉(zhuǎn)學(xué)來的。希望和大家……嗯……能成為好朋友�！彼f話聲音越來越小，因?yàn)槿喽级⒅�，讓他有些不自然起來�?br>　　“好了好了，伊達(dá)，先跟你介紹一下班長，下課有問題可以詢問他。馬場(chǎng)徹！”隨著N老師的聲音，一個(gè)戴眼鏡的斯文男生站了起來，向他微微笑了一下。晃二也還了一個(gè)微笑。
　　“你的座位嘛……”N老師環(huán)視了一下班級(jí)，然后說，“你跟鐮苅健太坐一起吧，就是那個(gè)戴棒球帽的�！表樦蠋煹氖种�，晃兒看見了班里唯一一個(gè)上課還戴著帽子的男生，一臉不滿的站了起來。
　　“N老師，為什么要跟我坐？鷲見亮和小西大樹旁邊也沒有人�。繛槭裁词俏野�？”
　　“哪來那么多為什么？要不要我問問你這次語文考試你的作文為什么只有八分？”
　　“……又是作文！”鐮苅健太抱怨著，但是聲音明顯低了下去，他瞅瞅晃二，只得悻悻的坐下�；味行⿷�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在他身邊，沖他象牙疼一樣的笑了笑。
　　這節(jié)課講得就是作文，晃二頭看到同桌皺著眉頭，一副苦大仇深的模樣，又想起剛才老師的話，難道他的作文真的有那么差么？他心里想，但是嘴上可不敢問，耳朵里聽見的是老師講課的聲音，可是卻完全聽不進(jìn)去，想和同桌說句話也不能，就這樣痛苦的堅(jiān)持到下課。剛想和鐮苅說點(diǎn)什么，那個(gè)男生站起身，頭也不回的出了教室門，晃二只得孤單的坐在座位上發(fā)楞。
　　“Hi，你好！”前面一個(gè)男生回過頭，十分友好的招呼他，晃二記得他就是剛上課那個(gè)笑出聲的男生。
　　“你好，你是叫和田正人吧�！�
　　“啊列？你的記性很好嘛。我就是這個(gè)班上最受歡迎的男生——和田！哈哈哈哈！”那個(gè)叫和田正人的男生夸張的笑起來，晃二也不自覺地被感染，露出了笑臉。
　　“哈哈哈哈哈哈哈哈……”一陣更夸張的笑聲自身后傳來，晃二回過頭，看見一個(gè)長得很不錯(cuò)的男生繞了過來，拍了拍和田的肩膀。“受歡迎？受歡迎的人應(yīng)該是我吧！”他看著和田，挑了挑眉毛，然后轉(zhuǎn)向晃二�！澳愫茫医邢嗳~弘樹。時(shí)間長了你就會(huì)知道，最受歡迎的人是我相葉副主席。”
　　“噗，不愧為班上的傻瓜二人組！”和田的同桌，一個(gè)長得很象外國人的家伙回過頭來。
　　“啪！”和田和相葉同時(shí)一巴掌拍在他的頭上，他撲倒在桌上，半天沒有動(dòng)靜。
　　“……同學(xué)，你沒有事吧？”晃二小聲地詢問著。
　　“沒有關(guān)系。”他抬起頭，一臉嚴(yán)肅地看著晃二�！澳愫�，我叫IRE，是混血。雖然我回國時(shí)間不長，但我的目光是敏銳的，這兩個(gè)人是白癡，相信我，沒錯(cuò)的�！�
　　“啪！”又是同時(shí)兩巴掌，IRE倒在桌上，再也沒起來。
　　“啊？”很古怪，晃二這么覺得，但是竟然也很有趣……
　　“哈哈，竟然說我們是白癡！正人，我們的懲罰是有必要的吧？”相葉說著摟住和田的肩膀。
　　“沒錯(cuò)，弘樹！誰叫我們是‘嗶——’二人組呢？��？哈哈……”
　　兩人夸張的笑著，突然上課鈴響起來。
　　“還真是無聊，我走了�！毕嗳~突然收起笑容，轉(zhuǎn)身回座位去了。
　　“我也這么認(rèn)為，不送。”和田說著，拍了拍IRE�！拔梗灰b死了，上課了，物理啊�！�
　　“哦�！彼懒税肷蔚娜送蝗惶ь^，迅速拿出物理書，端正的坐好。
　　“那個(gè)……”晃二想問的還沒有來得及問出口。
　　“你是想問kenken吧，那家伙就是一副拽樣，其實(shí)很容易相處的，不用擔(dān)心�！焙吞锘剡^頭，好像看透他的心事般對(duì)他說。
　　“ kenken？”
　　“鐮苅啊。你也可以這么稱呼他。放心好了�！焙吞餂_他自信的一笑。
　　門口，鐮苅健太優(yōu)哉的拿著一個(gè)沒吃完的面包進(jìn)了教室，卻始終沒有看晃二一眼。這個(gè)課間其實(shí)晃二感覺還不錯(cuò)，雖然有一班奇怪的同學(xué)，但是感覺他們都很親切，只是……他看看坐在一旁目不斜視的同桌——鐮苅健太，他，很想和他成為朋友啊，可是他到底是個(gè)怎樣的人呢？ （080222）
　　晃二轉(zhuǎn)學(xué)這天恰好是星期一，星期一下午第三節(jié)通常來說都是班會(huì)時(shí)間，高一四班也是如此。前半段時(shí)間觀看校內(nèi)新聞，一個(gè)看著頗為熟悉的身影在電視里播放著上個(gè)周校內(nèi)發(fā)生的一些事情，晃二記起來了，他就是上午鐮苅健太提過的那個(gè)小西大樹，晃二望向他坐的那個(gè)位置，很遺憾的是那里已經(jīng)沒有人了。還沒有放學(xué)他怎么就早退了？晃二不解，卻又不敢問，還是乖乖的繼續(xù)坐著聽新聞。
　　新聞很快便結(jié)束了，班長馬場(chǎng)徹走上講臺(tái)，主持班會(huì)。班會(huì)倒沒有什么特別，無非是班干部一一總結(jié)上周班級(jí)情況而已，晃二就借機(jī)仔細(xì)認(rèn)了認(rèn)班上的同學(xué)。
　　嗯，班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員，看起來都是學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。體育委員、文藝委員、衛(wèi)生委員，看著也很稱職呢，尤其是文藝委員，笑起來很可愛呢~宣傳委員，哦，很精神的一個(gè)同學(xué)，不過說話也有點(diǎn)不好意思呢，呵呵。哎？和田正人同學(xué)竟然是組織委員啊，很厲害。
　　班委一一總結(jié)完畢，晃二掰著手指計(jì)算，嗯，好象還少一個(gè)生活委員啊。
　　“好了，大家還有什么問題么？”N老師問。
　　“那個(gè)……”晃二舉起了手�！袄蠋�，我有點(diǎn)問題�！�
　　“沒有關(guān)系，說吧�！�
　　“嗯，生活委員還沒有發(fā)言呢�！被味f。
　　“生活委員？我們班沒有生活委員啊�！�
　　“�。颗�。那我沒有事情了�！被味f著就要坐下。
　　“伊達(dá)同學(xué)，生活委員在你原來的學(xué)校是負(fù)責(zé)什么的？”N老師抬抬手，沒有讓他坐下。
　　“就是，就是負(fù)責(zé)生活角，意見箱之類的雜七雜八事情。”晃二回答。
　　“這樣啊，原來果然也是需要生活委員這樣一個(gè)頭銜啊，不過我們班的這些事都是鐮苅健太負(fù)責(zé)呢�！�
　　晃二偷瞄了鐮苅一眼，發(fā)現(xiàn)他很不屑的也瞥了自己一眼。
　　“其實(shí)鐮苅一直以來一個(gè)人負(fù)責(zé)這些也滿辛苦的……”N老師略一沉吟�！安蝗纾餍阅憔妥錾钗瘑T好了，正好和你同桌共同負(fù)責(zé)這些工作吧。嗯，就這么定了，馬場(chǎng)，你記錄一下。”
　　“哎？N老師，你太隨便了吧！”鐮苅吃了一驚，馬上站起來反駁�；味策B連擺手，咬著嘴唇看見同桌一臉不滿。
　　“好了好了，不要耽誤自習(xí)時(shí)間。話說，上午布置的作文下周也要交呢，同學(xué)們可要抓緊做。”一句話就把鐮苅健太堵住了。他咬咬牙看了一眼晃二，有些生氣的坐下了。
　　第一天的學(xué)校生活也算平安的結(jié)束了，雖然有些突發(fā)事件，但是總得來說還是不錯(cuò)的�；味魍曜鳂I(yè)，就坐在寫字臺(tái)邊看班長給他的班級(jí)手冊(cè)，班長是一個(gè)很好的人，雖然看著嚴(yán)肅，但是為人和善，讓晃二感覺不錯(cuò)。這個(gè)班級(jí)手冊(cè)做得也很漂亮，上面有每個(gè)同學(xué)的照片和自我介紹，詳盡至極，還有各種漂亮的插花，聽說是宣傳委員大河元?dú)夂鸵粋�(gè)叫櫻田通的同學(xué)畫的，真是厲害�；味界犉i健太那一頁，發(fā)現(xiàn)照片上他笑得很開心。明明笑起來更好看些，為什么總是不笑呢？聽上午N老師的話，好象他的作文不太好，是不是沒考好，所以心情有些不好啊。對(duì)了對(duì)了，自己是生活委員了，要好好做才行，也要協(xié)助鐮苅健太，多向他請(qǐng)教�；味掌鹗謨�(cè)，開始打算明天的事情。
　　第二天，晃二騎車帶了一個(gè)盆文竹和一盆杜鵑來到學(xué)校，他來得很早，班里還沒有幾個(gè)人。衛(wèi)生委員鹽澤英真正帶著幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生。
　　“早上好！”晃二向他們招呼道。
　　“哦，你好。新官上任很積極嘛�！丙}澤說到，語義不明，一般人早就覺得別扭了，可是晃二大條的神經(jīng)聽不出來。他溜到兩盆花草旁邊，看了又看。“很漂亮的花嘛，不過文竹有些長亂了，我們家的庭院里是絕對(duì)不會(huì)有這種雜亂的植物的。至于杜鵑，開得很鮮艷，不過這個(gè)季節(jié)要注意溫度和濕度，杜鵑在北方可是不好養(yǎng)的�！闭f著，鐮苅健太從門口進(jìn)來了，他一眼就看見生活角旁的鹽澤和晃二，卻裝作沒有看見一樣，坐到位子上。
　　“呵呵，說到花草，鐮苅可是很懂的，你有空還是多向他請(qǐng)教吧�！丙}澤看熱鬧般說著，退到一旁繼續(xù)干他的衛(wèi)生。
　　“是嗎？謝謝你。”晃二真誠的說，走到自己位上，支支吾吾的開口了�！澳莻�(gè)，鐮苅同學(xué)，現(xiàn)在我們共同負(fù)責(zé)班級(jí)生活工作，所以，我不懂的就請(qǐng)你多幫助我了，還有那個(gè)花草，聽鹽澤說你很擅長，所以……”
　　“既然是共同負(fù)責(zé)，我覺得分工比較好。你就負(fù)責(zé)你的花草，我負(fù)責(zé)意見箱就好了�！辩犉i不客氣地打斷了他的話，說完他掏出作文本，眉頭又?jǐn)Q到了一起。
　　晃二連忙打開書包，拿出好幾本作文書，輕輕推到鐮苅身邊�！斑@是我媽媽給我買的，借給你看吧�！�
　　“作文書？你看不起我么？”鐮苅抬起頭，生氣地盯著他�！安痪褪且黄魑膯�，我才不需要這些東西呢！無聊！”
　　“不是不是，我的作文也不好，所以媽媽才給我買的�？纯匆苍S還是有幫助的吧�！被味B忙解釋道。
　　“哎，kenken，你不要總是這么別扭嘛，作文不好這是大家都知道的，晃二是好心嘛�！焙吞镎嘶剡^頭來打圓場(chǎng)。鐮苅不再說話，埋頭繼續(xù)他的工作�；味坏冒炎魑臅低捣胚M(jìn)鐮苅的桌洞里。
　　之后一連幾日相安無事，晃二還是按照平時(shí)的想法工作學(xué)習(xí)，不時(shí)幫助鐮苅整理一下意見箱的記錄，當(dāng)然是在不打擾他的基礎(chǔ)上，他發(fā)現(xiàn)自己的作文書已經(jīng)被鐮苅收進(jìn)了書包才略略放心。
　　到了周四，突然寒流來襲，晃二衣服穿得少了，上課后就一直流鼻涕咳嗽起來。鹽澤送他來到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室一位長得很溫柔的女老師為他量了量體溫。
　　“哎呀，39度啊，你要抓緊去醫(yī)院了�！迸蠋熗蝗徽f到，嗓門之大讓晃二嚇了一跳�！安缓靡馑�，你是新同學(xué)吧，我沒有見過你�！�
　　“他是剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生，叫伊達(dá)晃二�！丙}澤代替晃二作了回答。
　　“毛老師好。”晃二微微鞠了一個(gè)躬。
　　“哈哈，原來是轉(zhuǎn)學(xué)生啊。你不知道你們班主任啊，N老師，很奇怪的一個(gè)人吧。她呀……”毛老師眼看就要打開話匣子，自娛自樂起來。
　　“毛老師，伊達(dá)的病要不要緊啊�！丙}澤馬上打斷了她。
　　“對(duì)了，39度呢，趕快回家吧�；仡^讓鹽澤跟你們班主任說一聲就可以了�！�
　　“謝謝老師！”鹽澤二話不說拉著晃二就跑了出去。
　　又是一個(gè)怪老師，不過晃二燒得糊里糊涂的，也沒有空多想了。
　　晃二的病養(yǎng)了好幾天，直到又一個(gè)星期一，他才重抖精神準(zhǔn)備上學(xué)。又是同樣的早上，可是已經(jīng)完全沒有上個(gè)星期的緊張感了，這天早上反而興奮不少，因?yàn)榕d奮他又忘記自己不喜歡吃油條這件事，反而吃得津津有味。
　　“小晃，今天胃口很好啊�！卑职终f。
　　“又去上學(xué)了，所以還挺開心�！�
　　“嗯，開心最好，不過上學(xué)后要找同學(xué)把落下的功課補(bǔ)一補(bǔ)啊。還有你不是擔(dān)任了生活委員么？這些天沒去肯定也有落下的工作了吧。”
　　“��！慘了，工作！”晃二突然一驚，想起自己的幾盆花草，文竹還好，但是杜鵑最不能缺水了，幾天沒有照顧，恐怕就要干死了。“爸爸，我有事我想上學(xué)去了。”晃二背起書包，騎上自行車向?qū)W校迅速奔去。
　　天啊天啊，我的花，我的花！晃二一路飛奔到教室，氣喘吁吁的撞開門。清晨的陽光很和煦的照在生活角，文竹修剪得很整齊，看來生機(jī)勃勃的。杜鵑更是花團(tuán)錦簇起來，連黃葉子也少了些。
　　“啊，好漂亮啊�！被味潎@道，“鹽澤，是你幫我澆水嗎？真是謝謝了�！�
　　“大病初愈第一個(gè)想到的就是你的花，你還真是有責(zé)任心，有愛心呢~”依舊的陰陽怪氣，不過好像是鹽澤的習(xí)慣哎�！皾菜业故菨策^，不過修剪護(hù)理的這么好，還是鐮苅的功勞啊，你不在的時(shí)候，都是他在弄這些花草呢�！�
　　“��？鐮苅嗎？”晃二像是不相信般問。
　　“嘿嘿，我說過kenken是個(gè)別扭的家伙吧。明明很有愛心的說�！焙吞镎瞬恢螘r(shí)竄到晃二的身后。
　　“是嗎？”晃二不覺開心的笑了，“那我一定要好好謝謝他了�！�
　　快到上課時(shí)間，鐮苅健太才匆匆進(jìn)了教室。他放下書包，拿出課本準(zhǔn)備上課。
　　“那個(gè)，謝謝你這些天幫我照顧那些花草，而且照顧的那么好�！被味f。
　　“這些不都是咱們一起負(fù)責(zé)的嘛，所以我做也是理所應(yīng)當(dāng)�！辩犉i說，語氣卻明顯溫和了許多�！澳牵@些是你的作文書，我已經(jīng)看過了，謝謝你�！辩犉i從書包里掏出作文書，晃二接過才發(fā)現(xiàn)，有破口的地方竟然都用透明膠貼好了呢。
　　“你做的特別認(rèn)真呢。果然是像和田說的一樣�！�
　　“那家伙說什么了？”鐮苅追問。
　　“他說kenken實(shí)際上這個(gè)很溫柔的人�！被味f，“現(xiàn)在我也這么認(rèn)為�！�
　　“這家伙！”他盯著和田的背影狠狠地說，但是晃二分明看見他的臉上有些發(fā)紅，啊，kenken竟然在害羞啊，我的新同桌果然是個(gè)很好相處的人啊。
　　下課的時(shí)候，突然N老師叫鐮苅健太到外面去一趟，他有些不情愿的走了出去，晃二也偷偷跟了過去。N老師的表情顯然是有些生氣了，她拿著鐮苅的作文本翻了又翻。難道是作文又沒有寫好嗎？果然還是沒有幫到他�；味�。N老師頓了一下，終于發(fā)話了。
　　“我翻來覆去的找了好幾遍，還是沒有看到你的作文。你終于開始自暴自棄了？寫的不好沒有關(guān)系，老師也沒有埋怨過你不是嗎？可是你呢？竟然公然不完成作業(yè)了，你太人失望了！你還有什么可解釋的嗎？”
　　“N老師對(duì)不起，我確實(shí)沒有寫這次的作文。”鐮苅低下了頭。
　　“好，有膽承認(rèn)，那你說，你為什么不寫？不會(huì)寫可以學(xué)，但你不做算怎么回事？”N老師有些上火。
　　“這次作文我確實(shí)思考了很久，可是一直都不知道該寫什么好。所以……我不認(rèn)為沒有東西寫卻要生搬硬造就是一件好事！”鐮苅突然提高了音量。
　　“好，我也是一個(gè)講道理的人，所以我并不認(rèn)為你說的話沒有道理。但是你讓我如何相信你？你交給我一個(gè)空本子你讓我如何確定你的話不是在憑空捏造！”
　　“我……我沒有辦法讓你相信……但是我確實(shí)不是不想完成作業(yè)的……”
　　“你……鐮苅健太！我不想這個(gè)看你，我一直認(rèn)為你就算作文寫得不好，但是仍然是一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生，而現(xiàn)在！”N老師把作文本甩到他的腳下，“我無話可說！”N老師轉(zhuǎn)身就要離開。
　　“N老師！”突然晃二從旁邊跑了過來。鐮苅不解的看著他，N老師也奇怪的看著他，不知道這個(gè)害羞的轉(zhuǎn)學(xué)生要做什么。他撿起鐮苅的作文本，塞到他的手里。
　　“N老師，鐮苅說的都是真的，請(qǐng)你相信他！”
　　“我為什么要相信你呢？”N老師突然不是那么生氣了，她愈加覺得這個(gè)孩子十分有趣。
　　“我和鐮苅同學(xué)同桌幾天，他一直都在想作文的事情。而且……而且我借給他的作文書，他都有認(rèn)真的看過。不信，你看，老師�！被味贸鲎魑臅钢该髂z帶�！斑@是他看的時(shí)候給我補(bǔ)上的，還有班里的花草，鐮苅也修建的很整齊。因?yàn)殓犉i是一個(gè)認(rèn)真的人，他肯定是真的想不到寫什么，又不想應(yīng)付老師所以才不寫的，老師您一定要相信他！”
　　N老師突然有些想笑，這個(gè)學(xué)生實(shí)在是太可愛了，她于是決定給鐮苅一個(gè)機(jī)會(huì)。
　　“既然你這么說了。鐮苅，我問你，是這樣嗎？”
　　“嗯�！辩犉i低著頭小聲回答。
　　“那你現(xiàn)在想到寫什么了嗎？”
　　“嗯�！边�是這個(gè)回答。
　　“好，那我再給你一次機(jī)會(huì)，明天把作文交上來，我就當(dāng)作什么也沒有發(fā)生�！盢老師說完，頭也不回的走了。
　　“太好了，kenken。”晃二滿臉笑容的說。
　　“多管閑事�！辩犉i轉(zhuǎn)過頭，徑直回到教室，晃二也不在意，傻笑著跟著他，處理了一件事，他感覺非常開心啊。
　　第二天下午放學(xué)前，N老師拿著鐮苅的作文本走上講臺(tái)。
　　“大河元?dú)�，三月的辦報(bào)主題想好了嗎？”她問宣傳委員。
　　“哎？忘記了�！贝蠛釉�?dú)饣位斡朴频恼酒饋�，抓了抓頭發(fā)。
　　“我就知道你又忘記了。算了，給你這個(gè)作文，做這個(gè)月的主題吧�！盢老師遞過作文本。
　　“鐮苅健太……啊，kenken的作文，都可以上板報(bào)了，kenken你好厲害啊�！贝蠛釉�?dú)庖荒槾篌@小怪的表情。
　　“你以為都像你一樣嗎？一點(diǎn)進(jìn)步都沒有�！彼耐佬∫敖《凡恍嫉牟逶挼馈�
　　“同位，我已經(jīng)努力了！我現(xiàn)在晚上十點(diǎn)才睡覺呢，比以前晚睡半個(gè)小時(shí)呢！”
　　“你還是小學(xué)生嗎？真是不嫌丟人！”小野立即還以顏色。大河還想辯駁，被N老師擋住了�！坝型隂]完啊，小野你是學(xué)習(xí)委員要多幫助同學(xué)。還有大河，不要太得意了，你的英語成績確實(shí)沒有提高，下次不要再讓我抓到你！抓緊給我辦好板報(bào)。另外，多從人家鐮苅健太的作文中學(xué)學(xué)與同學(xué)的相處之道。好了，放學(xué)吧�！�
　　“跟他學(xué)？”大河馬上打開作文本，看了幾行就咋呼起來�！肮�，kenken你果然很有進(jìn)步啊，不過，有些肉麻了！哈哈哈哈！”
　　“嗵！”鐮苅一拳打在大河的肚子上，“閉嘴，你這個(gè)笨蛋！”
　　“那個(gè)，kenken你寫了什么��？我看看可以嗎？”晃二湊過去問到。
　　“不行，”大河代他回答，“等到辦報(bào)出好了，你自然就看到了�！�
　　“嗯，好……元?dú)饧佑桶。　?br>　　一個(gè)星期之后，漂亮的板報(bào)閃亮登場(chǎng)了，三月的主題是友情，而主打文章正是鐮苅健太的作文——《我的新同桌》。當(dāng)然，鐮苅負(fù)責(zé)的班級(jí)意見箱里也多了一張小紙條：
　　Kenken啊，到底怎么才能跟同桌相處好呢？by 元?dú)猓ǹ毂恍∫捌圬?fù)死了，元?dú)庖稽c(diǎn)都不“元?dú)狻卑~~ T_T）。

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