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文案
宋明。學(xué)生，第一次遇見他，張自力，他的老師，就被他吸引，偷偷混進(jìn)他的課堂聽課，心里一直期盼著張老師能成為自己的任課老師，果真大二的時候，張老師就教他們了，然后他一步一步的靠近老師，直到后面相愛，分離，一系列痛苦的抉擇。 張自力。教師。28歲之前一直與女人戀愛，由于不知道自己真正需要的是什么，所以戀愛一直失敗，直到遇見他的學(xué)生，宋明。慢慢的發(fā)現(xiàn)自己的另一面，慢慢的被宋明吸引，剛開始不能接受，經(jīng)過宋明一次次的努力，慢慢的轉(zhuǎn)變，直到無法抗拒。 故事的主人公不止這些，后續(xù)再慢慢介紹。 這是一個關(guān)于愛情，友情，親情的故事。故事樸實真摯，循序漸進(jìn)，所以讀者若能遇見這篇文章，請慢慢品味，看看這些故事中是否有自己的身影，也看看這一群人的命運是如何發(fā)展。 |
文章基本信息
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hello，學(xué)生君作者：巧克力兒 |
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主人公初次相識，宋就給張帶了早餐 | 3234 | 2016-10-05 22:30:56 | |
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宋明凌晨發(fā)送祝福短信 引起張的注意 | 2194 | 2016-10-05 22:32:58 | |
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宋明謊稱代班上送張教師節(jié)禮物 | 2882 | 2016-10-05 22:38:48 | |
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宋明自己送的禮物 張自力不想收 卻被宋巧妙的化解 | 2723 | 2016-10-06 10:46:44 | |
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宋明對我訴說對父母的愧疚 只是我一時不知道其中另有隱情 | 1979 | 2016-10-20 21:37:55 | |
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我不知如何安慰宋明 因為如何安慰都不再在點上 | 2284 | 2016-10-20 21:41:06 *最新更新 | |
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