家里來了陌生的美少年要怎么辦呢？

　　◎

　　陳昭寧家中的金發(fā)美少年正優(yōu)雅的吃著湯面。陳昭寧低頭看面，再偷偷抬頭看人，循環(huán)著這兩個動作直到吃完飯。
　　美少年已經(jīng)吃好了，收拾好了碗筷去洗碗池。

　　陳昭寧看著他的背影吸了口面條。
　　金色的發(fā)絲在光照下閃閃發(fā)亮，異國美少年在廚房忙碌著。

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　　為什么要收留突然出現(xiàn)的陌生人物，她捫心自問，答案呼之欲出，是顏值。

　�。ㄎ艺婺w淺。）

　　陳昭寧一邊在心里鄙夷著自己，一邊繼續(xù)看著美少年的背影發(fā)呆。

　　◎一天前◎

　　陳昭寧住的屋子算是復(fù)式公寓，一樓的幾間小房間租給了同校的幾位同學(xué)，二樓除了一個公用的天臺，算是她的天下。

　　美少年是她在天臺收拾衣服時發(fā)現(xiàn)的。那時的他滿身狼狽的倒在地上，發(fā)現(xiàn)陳昭寧的接近后，一把拽住她的腳踝，嚇得陳昭寧把干凈的衣服拋掉。
　　陳昭寧嘴巴張張合合，最后還是沒有罵出來。低頭一看，嚇自己一大跳的主犯已經(jīng)閉上雙眼，衣褲落了一地。

　　顫巍巍的把少年扶到自己房間，又拿出醫(yī)藥箱，抖著手給對方處理了傷口，再探一探額頭，強行給他喂了一片退燒藥。陳昭寧最后搬出兩床棉被，給他打了個地鋪。

　�。ㄎ也挪灰盐业拇沧尳o他。）
　　（……為什么我要把他搬到我房間？）

　　最后陳昭寧去隔壁客房睡覺了。

　　◎

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　　床頭的鬧鐘告訴自己時間已經(jīng)過了七點鐘，離上課還有半小時不到。
　　但是這不是重點。自己的滿床的陪睡玩偶都不見了，視野內(nèi)只能看見米色的墻壁和被單，還有被風(fēng)吹起而揚起來的窗簾。
　　這種簡樸的風(fēng)格，怎么看都很奇怪。

　�。ㄎ摇疬@根本不是我的房間啊�。�

　　陳昭寧在陌生的房間里有點懵。

　　（啊，對哦。我把房間讓給那個人了。）

　　等陳昭寧想起事情的起因，時間又緩緩流逝了。不過既然不是什么綁架事件，她也安心下來，慢悠悠的洗漱起來。
　　在上課鐘聲中泡了牛奶吃了面包。準備提起書包去學(xué)校的陳昭寧突然想起隔壁房間的陌生人。

　�。ㄈド险n之前先看看他怎樣了吧。）
　�。ê孟耦I(lǐng)了只寵物在玩養(yǎng)成游戲啊。）

　　陳昭寧被自己的聯(lián)想弄得發(fā)笑，打開了隔壁房門。

　　◎

　　“啪”的一聲就是個壁咚，陳昭寧瞪大眼睛看著眼前的人。

　　背著光，她看到了清秀的眉眼，發(fā)皺的襯衫，光下飛起的灰塵。哦……還有作為背景的熟悉床鋪，一個晚上不見，陳昭寧十分懷念上頭的娃娃。

　　發(fā)覺她的愣神，少年臉色陰沉，出聲：“あなたは誰ですか？”

　　韓語？日語？
　　陳昭寧聽不懂，她又是委屈又是害怕。

　　一次兩次見面都是這么出乎意料，嚇得自己心臟加速。自己好心把他搬到床上，幫他退燒，結(jié)果得到的只有冷眼與質(zhì)問。
　　陳昭寧想哭。

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　　萬語千言只化成了這兩個字。

　　咽下口水舒緩一下緊張的氣氛，陳昭寧斟酌著語氣開口：“我們可以離遠一點說話嗎？”

　　想不到對方的眉頭皺的更深了。

　　“ここはどこ？”

　　還是聽不懂。
　　依舊被困在門板上，陳昭寧更想哭了。

　　“Can you speak Chinese?”陳昭寧出聲問。

　　這下少年有了除了皺眉頭以外的反應(yīng)了，開口和她用英語交流起來。

　　談話的地點慢慢從門口轉(zhuǎn)移到了書桌前，陳昭寧和少年一字一頓慢吞吞的交流著，陳昭寧猜測少年和自己一樣不擅長英語。他們偶爾也會用上各自的母語，配合上肢體語言，勉勉強強可以理清對方的意思。

　　從窗口傳來了上課鈴響的聲音。

　　“chen-zhao-ning”陳昭寧指了指自己，一字一頓的對少年說出自己的名字。
　　“kurapika”少年說。

　　摸了摸鼻子，陳昭寧問酷拉皮卡：“你餓了嗎？”
　　酷拉皮卡也很客氣：“有一點，麻煩你了。”
　　陳昭寧：“啊，那我下|面給你吃吧！”用的是中文。
　　酷拉皮卡眨了眨眼睛，藍色的眼睛像是在發(fā)光：“嗯？”他聽不懂中文。

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　　陳昭寧內(nèi)心捂臉尖叫。

　�。ㄎ也辉撾S便開黃腔的�。�
　　“我去給你做飯了！”

　　陳昭寧留下這一句話，捂著臉推門離開房間。

　　琢磨著現(xiàn)在去上課也來不及了，倒不如在家和陌生人交流一下。陳昭寧給酷拉皮卡煮面條的時候順便多加了些量給自己吃。

　　于是，就有了現(xiàn)在的發(fā)展。

　　◎

　　交流中，陳昭寧推測對方講的話是日語，于是在吃完飯后，她在自己房間里的書柜找起了《標準日本語》。
　　書是十幾年前父親用的，被向來有收集癖的她放在一堆舊書里也有點難找，在找到《標準日本語》之前，陳昭寧反而找到了自己小學(xué)時用的語文課本。

　�。ㄈ绻崂たㄒ獙W(xué)中文的話，是不是也需要這些教材？）

　　這樣想著，她把課本抽出來了。

　　找齊書本后，陳昭寧敲了敲隔壁客房的門——交流完畢后，自己表明可以先讓酷拉皮卡暫住在隔壁，他也不客氣的接受了�！痪�，酷拉皮卡開門了。

　　（好——帥——啊——）

　　陳昭寧覺得不管是什么樣的光線照在酷拉皮卡身上，都自帶磨皮柔光效果。

　　她摸了摸鼻子，把書遞給了酷拉皮卡。

　　“這是我以前用的課本，如果你要學(xué)習(xí)文字的話可以先用這個�！�
　　“謝謝�！笨崂たㄕf完，對她禮貌的笑了笑。

　　陳昭寧一如既往的在內(nèi)心捂臉尖叫。

　　◎

　　陳昭寧出門去書店，她還是沒有找到《標準日本語》。買了幾本初學(xué)者用的日語入門指南后，她又拿了一本小學(xué)用的語文輔導(dǎo)書。

　�。ǹ崂たㄒ诩依飼鹤∫粫䞍�，是不是得給他準備些衣物？）

　　陳昭寧害羞的去內(nèi)衣店買了幾條男士內(nèi)褲。

　　接著又去了服裝店買了幾件襯衫制服褲，一個上午就這么過去了。

　　陳昭寧到家后，躺在自己房間的床上。

　�。ü浣帧谩邸　�
　　（我已經(jīng)是一個廢寧了。）

　　她掃了眼角落里的購物袋，里面是自己買給酷拉皮卡的衣服。

　�。ò　酉聛砭鸵岩路o他了啊。）
　�。ò胩爝@么頻繁的打擾酷拉皮卡，會不會不太好�。浚�

　　陳昭寧捂著臉想象著和酷拉皮卡接觸后的發(fā)展，有些不知所措。

　　窗外傳來了不只是上課還是下課的鈴聲，陳昭寧這才反應(yīng)過來自己又逃課了。

　�。òパ剿懔�，我還是先把東西給酷拉皮卡送去吧。）

　　于是少女再一次敲開隔壁了門，低著頭把衣物遞給了金發(fā)美少年。

　�。ń酉聛�，就努力學(xué)習(xí)日語吧�。�

　　陳昭寧在自己房間的書桌前坐好，下定決心。

　　吃飯時間，陳昭寧會在做好飯后叫上酷拉皮卡一起去餐桌，酷拉皮卡也沒有客氣，吃完飯后自己洗碗。陳昭寧看著他，心中感嘆世界為什么這么美好。

　�。ㄊ澜鐬槭裁催@么美好TvT）

　　其余時間，陳昭寧把自己鎖在房間里，攤開教材，自學(xué)日語。

　　◎

　�。ㄎ乙呀�(jīng)是一個廢寧了。）

　　陳昭寧躺在自己房間的床上。

　　羅馬不是一天建成的。她告訴自己。

　�。ǖ览砦叶级�，但是——日語好難�。。�

　　陳昭寧連五十音圖都還沒背好，她覺得自己距離和美少年愉快交流的日子可望不可即。

　　她抓了抓頭發(fā)，最后還是嘆了口氣，去準備早餐了。

　�。ㄎ摇稹瘛稹瘛穑�
　　陳昭寧面不改色的在廚房門口，用力抓著樓梯扶手，指尖已經(jīng)泛白。她看著酷拉皮卡圍著圍裙在廚房里。

　　酷拉皮卡發(fā)現(xiàn)她了，扭頭沖她笑笑：“我擅自用了廚房，不好意思�！�
　　“沒關(guān)系的——誒！”陳昭寧這才發(fā)現(xiàn)對方說的是中文：“你會說中文？！”
　　酷拉皮卡背過去，繼續(xù)在廚房里忙碌：“嗯，昨天晚上加班看了會書，聽了會錄音。理解一下構(gòu)字法，漢語就很簡單了�！顼埧熳龊昧�，你先坐吧�！�
　　“嗯�！�

　　陳昭寧呆呆的在餐桌前坐好。
　　嘛，雖然經(jīng)常在電視劇里看見有人說類似于“和聰明人講話就是輕松”的句子，但是直到今天，她才明白這句話的含義。

　�。ê吐斆魅酥v話就是輕松。）
　�。ㄒ驗樗麜谀闵癫恢聿挥X的情況下快速學(xué)好你的語言！）

　　陳昭寧覺得酷拉皮卡的普通話講的比自己還標準。

　　——
　　盤子與桌子接觸發(fā)出清脆的響聲，酷拉皮卡在她面前放上早餐。
　　“早上好。”他在她對面坐定，微笑著開口，“今后還請多多指教了，陳昭寧小姐。”

　　在上課鈴聲中，陳昭寧看著美如畫的少年看的愣神，不知不覺羞紅了臉。

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