文案
這是2013年的九月,我們迎來高三。 稀里糊涂成為了生物課代表,老師在講臺上把書一摔,問我們:“你們是不是不懂什么是‘一年生’?一年生就是在這一年里種下去、發(fā)芽、開花、結(jié)果、死,都在這一年里! 宜風(fēng)中學(xué)的慣例是高三分班,不知道相處一年會發(fā)生什么故事,就像不明白一年生的植物到底活著有什么意思。 混合著蟬鳴和汗水的青春里,聽著每晚20分鐘的新聞節(jié)目,心不在焉地算函數(shù)極值,想這樣吊兒郎當(dāng)?shù)奈乙荒旰髸谀乃髮W(xué)里讀什么專業(yè)。 高三沒有想象中辛苦,是迷茫、懶散、害怕和愛的疊加,后來才發(fā)覺,當(dāng)初的日子真的很可愛。有吵鬧的校園八卦,晚風(fēng)里的奶茶,怎么穿都舒適的校服,還有從窗戶上偷看的對象。 你也在喜歡我對吧? 可是既然就這么死了,一年生的植物活著又有什么意義呢? 這一年的存在本身就是那個“意義”了,后來海桐這么想。 【讓我們好好地成為大人,成為一個好的大人! |
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一年生作者:一個不存在的人 |
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