我換上媽媽新做的黃布書包，從家往學校一條直道，穿過村子上了楓樹坡就是學校，從我小學二年級開始，每天吃過早飯之后我都能看到陳二，村里的每個人都說他是個瘋子，他考上了初中，家里窮不能供他上學，從此以后他就瘋了，經(jīng)常蜷縮在廢舊的烤煙房里，像無父無母的孤兒一樣到處游蕩，撿垃圾吃，撿垃圾賣，他說要賣了錢去上學，他有十五六歲，從早到晚坐在馬路邊看孩子放學上學，經(jīng)常跟著跑到小學校的門口，爬在圍墻上看老師上課。
　　我把書包抱緊在胸前，心里害怕他會搶我的書包。

　　在上坡的大楓樹下，一群孩子拿石頭砸陳二，這個坡四周都是墳頭。
　　“陳二，你想上學嗎？”孩子哄笑著
　　“你把那個吃了，我給你書�！庇腥税雅＜S丟給他。
　　陳二傻笑著，“你把書拿出來我看看�！�
　　聽到這句話，我覺得陳二一點也不瘋，心里對他的恐懼少了很多，他只是個想讀書的可憐孩子，我太小了，我不懂用什么詞語形容他對讀書的渴望。
　　與同齡人相比，我長得矮小瘦弱，母親在出門時交待我，人多的地方不要靠近，那是“是非之地”，危險，我本能地想我應該快點離開，要不要叫老師，這算不算欺負人，我心里想著這些大人嘴里常說的話。

　　陳二把牛糞往嘴里塞，大家伙大笑大叫：“陳二瘋子，瘋子陳二！”往學校跑去。
　　我難受極了，突然之間只剩下我和陳二，空氣變得窒息，我喘不過氣，我怕這些墳頭，也怕陳二，我蹲在半坡上對陳二說：“陳二，那個不能吃�！�
　　陳二吃下去一小半，我慢慢爬下去，腳發(fā)抖，從陳二的身上散發(fā)一股酸臭味，我捏了下鼻子，想靠近他把剩下的半塊牛糞搶過來，陳二笑著問：“你餓了嗎？給你�！�
　　我閉上眼睛把陳二遞過來的半塊牛糞接在手里，手抖的厲害，趴在地上不敢說話，草葉刺著我的皮膚又癢又疼，我一動不動。
　　陳二用腳輕輕踢了我一下，“打鈴了，上課了，遲到了。”

　　我打了個斗立，飛也似地逃離了楓樹坡，手里捧著半塊牛糞。
　　以后，我也經(jīng)常能看到同村的孩子“欺負”陳二，他的臉上被石頭或者泥塊打成親一塊紫一塊，陳二總是笑，在他臉上看不到痛苦、怨恨，失望，他好像很樂意挨打，也許是因為他能和上學的孩子在一塊，他愿意挨打，他爬上高高的松樹掏鳥蛋給村里那些比我大的孩子，他替他們搞學校操場的衛(wèi)生，他們逼他偷老師的粉筆，把做錯的“壞事”推在他的頭上，為了一本書，他愿意為他們做任何他能做的事，我的母親不讓我嘲笑陳二，她說他是個可憐的孩子，我什么也改變不了，這些壞孩子，我看著這一切，學了一個單詞：“憤怒”，當我憤怒的時侯我的內(nèi)心本能的疏遠了我的這些小伙伴，我變得孤單與憂郁，像陳二一樣孤單，但是陳二不憂郁，他的心里只有瘋子才有的快樂和對讀書的向往。

　　就這樣，我在困惑中一天天長大，也一天天明白人情冷暖，春夏秋冬日復一日，我只能遠遠地看著陳二，當我的成績越來越好時，我離這些人與事也越來越遠，但對陳二卻越來越理解與同情。
　　在我上六年級的冬天，我和伙伴們走在放學回村的路上，這條路依然是黃土泥巴，坑坑洼洼，老楓樹又掛了一層新霜，又老了一歲，我聽見一群人往村東頭瘋跑而去“陳二死了”！
　　我跟著大人跑到村東的一口廢舊的枯井里，人聲躁動，陳二已經(jīng)被撈上來，放在一堆干的稻草上，破大衣裹著一張瘦瘦的皮囊，雙手向上攤開直直地伸著，像是想抓住什么，冬天的太陽對他露出最后一絲憐憫，我清楚地看到他死灰的臉上帶著平時常有的笑容，他和他的夢想與希望永遠地在一起了，誰也搶不走，不知道為什么，我偷偷地哭起來。

　　一瞬間天空低下來，黑暗吞沒了遠山的輪廓，起風了，迷霧上了山頭，八面山籠罩著寒氣，暴風雪就要來了。

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