文案
所以說,教育的意義究竟是什么呢,我作為老師卻似乎對此一無所知。 直到我來到了這里。 “我說,這里遲早要完蛋! “我贊同你啊! “這個根本不能算教育! 當我能拯救被桎梏的人們的時候我猶豫了。 牽扯著近乎病態(tài)的各種感情的人們,在此為你展現(xiàn)他們的故事。 |
文章基本信息
支持手機掃描二維碼閱讀
打開晉江App掃碼即可閱讀
|
羅馬教育研究所作者:甲基綠 |
|||||
[收藏此文章] [推薦給朋友] [灌溉營養(yǎng)液] [空投月石] [投訴] [不感興趣] | |||||
章節(jié) | 標題 | 內(nèi)容提要 | 字數(shù) | 點擊 | 更新時間 |
1 |
|
你所不了解的黑暗角落。 | 2183 | 2016-02-20 12:37:58 | |
2 |
|
你好,請問逃出這里的路怎么走? | 2068 | 2016-02-20 19:27:03 *最新更新 | |
非v章節(jié)章均點擊數(shù):
總書評數(shù):0
當前被收藏數(shù):0
營養(yǎng)液數(shù):
文章積分:48,512
|
![]() |
長評匯總
本文相關(guān)話題
|