“師父，你真的要去我的學(xué)校嗎？”
　　“嗯，或許下周。”
　　師父叫黎墨，著名的書法家，水闌是他的小弟子。黎墨有一位從小養(yǎng)在身邊的孤兒，比水闌大兩歲，叫黎寧。他長得很好看，酷愛攝影，一筆書法力透紙背，深得師父真?zhèn)鳌Ｐr(shí)，臉頰旁有淺淺的梨渦。
　　禮堂上，師父講書法講得妙趣橫生；禮堂下，黎寧坐在水闌身旁，用他的專屬相機(jī)，不時(shí)抓拍著每一個(gè)精彩瞬間。
　　演講完畢，師父走下來，要和黎寧從專屬通道出去。黎寧叫上水闌一起，水闌不想當(dāng)眾讓人看出她認(rèn)識這位大書法家。于是趕緊轉(zhuǎn)身就跑。剛跑兩步，師父那蒼闊的聲音響起：“闌闌，快來，等會兒帶你和黎寧去個(gè)好地方�！彼@轉(zhuǎn)頭，碰上師父慧黠的，帶著笑意的眼睛，只好吐了吐舌頭，灰溜溜地跟了上來。
　　師父要走了，去另一個(gè)國家，說是要去領(lǐng)悟書法的另一種境界。黎寧理所當(dāng)然地要跟著去，留水闌一個(gè)人留在這里應(yīng)付高考的煩悶和無聊。
　　機(jī)場里，
　　“黎寧，別忘了經(jīng)常給我打電話、發(fā)短信，不然，我考不好可是會賴你的�！�
　　“你這個(gè)小東西，師父呢，你怎么不想師父啊�！�
　　“師父是個(gè)大忙人啊，我怎么敢想您呢�！�
　　遠(yuǎn)行的飛機(jī)，帶走了水闌的想念。
　　…………
　　【短信摘錄】
　　——水闌，你最近怎么樣呢？學(xué)習(xí)累嗎？師父今天要去德國的一個(gè)農(nóng)莊，留我一個(gè)人在這個(gè)鎮(zhèn)上為他尋找那種珍貴的毛筆。我不負(fù)師望，終于找到了。我想你了，你呢？有沒有想我？
　　——今天你的電話沒有如約而至，是太累了嗎？要注意勞逸結(jié)合啊。早點(diǎn)休息，晚安。哦，對了，我明天偷偷回去看你，好好上課，不要太興奮哦。
　　——水闌，飛機(jī)正在搖晃，感覺有點(diǎn)像咱們上次坐過的過山車呢。如果我能順利回到你身邊，我一定會告訴你，我想一輩子陪著你。如果沒有，那么請你努力應(yīng)付高考，我會為你祝福，并永遠(yuǎn)思念著你。
　　——我愛你
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