陳秋喜歡安堯。

　　在那個(gè)十六七歲的年紀(jì)，在那個(gè)夏天，陳秋遇上了自己的初戀。

　　然后，她十六年和白開水一樣的平淡人生突然多了些滋味。

　　她喜歡他，只有她一個(gè)人知道。

　　是什么時(shí)候注意到了那個(gè)少年的呢？她想。

　　大約是初見吧。

　　又是什么時(shí)候喜歡上了他呢？

　　好像在陳秋自己也不知道。

　　安堯是在高二下期轉(zhuǎn)到陳秋班上的。高高瘦瘦的少年被班主任帶到講臺上，響亮的聲音透出他的自信，簡潔明了介紹了自己。這聲音吸引住陳秋，她也不知道為什么，只覺得這個(gè)新同學(xué)的聲音不同于其他男生，意外的好聽。

　　她是那么輕松又深刻的記住了少年的名字，這個(gè)貫穿了她之后一年半高中生活的名字。她記住了少年擅長數(shù)學(xué)和政~治，苦手歷史，因?yàn)樗退『孟喾�。她還記住了少年自信說沒有什么苦手運(yùn)動，不過最喜歡打籃球。

　　然后，她在心里想這一定又是一個(gè)風(fēng)云人物。

　　安堯被班主任放在了第三排的中間。這是班里最黃金的座位，也就意味著安堯的成績一定是最黃金的。這樣才能被班主任如此器重，甚至削了班里其他精英的面子。陳秋注意到前幾排的好學(xué)生們的神色都變了。

　　好學(xué)生的世界總是更加復(fù)雜。

　　但對于安堯好像異常簡單，他簡單拿走第一名的桂冠，又那么簡單融進(jìn)班里。陳秋覺得這真是太了不起了，有點(diǎn)不可思議。

　　陳秋不是好學(xué)生，但不是壞學(xué)生。她是所謂的中等生，也不是什么班干部，是最容易被老師忽略的一批人。她性格內(nèi)向，有幾個(gè)說話，一起吃飯的朋友，是最容易被同學(xué)遺忘的一類人�？纯此淖唬诎嗬镏虚g靠后的“過渡帶”還靠著墻。

　　下課后，她趴在座子上看前面圍了一群人的安堯的座位，沒動。她也想過去對安堯介紹自己，但沒有勇氣。有時(shí)候她恨極了自己的沒有勇氣。然后上課了，沒有時(shí)間再給她猶豫了。這一天，陳秋很沒精神，連她最愛的歷史都沒能讓她恢復(fù)元?dú)狻?br>
　　日子一天天過，陳秋還是那個(gè)除了歷史，什么都很普通的少女�？芍挥兴约褐�，她的生活好像有什么不太一樣了。

　　她會在低著頭接過依舊一塌糊涂的數(shù)學(xué)卷子后繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師念那些成績好的名字，如果第一是他，心情會好很多。

　　她會在食堂默默留意，如果這一天她和朋友選擇了和他一樣的一層，那天的飯她會吃的格外仔細(xì)。

　　她會在大家都出去上活動課時(shí)，用寫作業(yè)的借口謝絕朋友一起出去，因?yàn)樗梢郧那耐高^旁邊的窗戶看到他和其他男生在操場打著籃球。

　　她會努力聽政~治課，努力不在數(shù)學(xué)課上走神，努力挽救這兩門“瘸腿”的學(xué)科，努力只是為了在成績單上想離他居于榜首名字近一點(diǎn)，只要近一點(diǎn)就好。

　　但她一直沒有去向他介紹自己，甚至不敢抬頭直視他，從他座位旁過的時(shí)候只想再縮小，再縮小自己的存在感。

　　她并不遲鈍，相反，對于自己的變化她十分敏感。她知道了，自己踏入了一個(gè)老師、家長都明令禁止的區(qū)域。她喜歡上了那個(gè)少年。陳秋喜歡上了安堯。

　　然后呢，然后突然有一天，他來到她的座位旁對她說，陳秋，我能問你點(diǎn)歷史問題嗎？

　　她愣住了，然后立刻反應(yīng)過來連聲答應(yīng)。她不知道自己的聲音有沒有透出自己那點(diǎn)絕對不能為外人所知的小心思。

　　陳秋接過了安堯的卷子，對于歷史陳秋十分自信，也許只有歷史能將她的注意力從安堯身上分走。她總有和答案不一樣想法，但憑借這種想法卻總能做對題。她一道一道講的很仔細(xì)，盡量的吐字清晰。她時(shí)不時(shí)抬眼瞟他，她還是第一次這么近的看他。而且，終于不用偷偷摸摸，有了光明正大的理由——她是看他究竟聽懂沒。

　　題講完了。他沖她笑著道謝，還說她講的好，如果下次還有問題能不能還來問她。她抿嘴笑，點(diǎn)頭應(yīng)了。臨近一檢的緊張似乎隨著安堯的這句話沒了。

　　之后，安堯又來找她問了幾次題，她為了能在他來問題時(shí)準(zhǔn)確答上來更加認(rèn)真做題、想題，為了能更好的讓他明白還向他介紹每個(gè)問題的背景故事。因?yàn)樗@難得的努力，歷史成績更好了，歷史老師上課特地表揚(yáng)了她。她很興奮又有一點(diǎn)緊張，然后對安堯的喜歡中更帶上了感激。

　　親愛的安堯，她是那么憧憬他。她只想他能更好，更耀眼。她不想看到他因?yàn)闅v史苦惱的表情，她希望安堯永遠(yuǎn)是張揚(yáng)的。

　　這是十七歲的陳秋心里小小的心愿。

　　有一次，安堯問她有沒有不會的數(shù)學(xué)、政~治題，如果有，可以問他。她鼓起勇氣問了他數(shù)學(xué)。他講完后還對她說加油�。�

　　于是，陳秋發(fā)現(xiàn)自己能學(xué)得下去數(shù)學(xué)和政~治了。為了不每次麻煩安堯，陳秋學(xué)會了問老師和前排的好學(xué)生。然后她一檢考的居然比平常好一點(diǎn)。

　　從安堯來問她題后，陳秋覺得每一天上課都充滿動力，每一天都開心得像校園花壇里盛放的牡丹。甚至，她覺得都不真實(shí)了，像一場未醒的美夢

　　夢醒的一天終于到了。那一天，離二檢還有近兩周，回到寢室的陳秋聽到寢友在一起議論，安堯和歐陽韻雯在一起了。晴天霹靂砸向陳秋。陳秋相信了。

　　歐陽韻雯，她的團(tuán)支書，成績永遠(yuǎn)都在班內(nèi)前三，人長得漂亮，性格也好，從小練舞，身材更是沒法說。這樣一個(gè)人真是，讓陳秋連嫉妒都沒資格呢。安堯和她在一起是理所當(dāng)然的，只有歐陽韻雯能配得上那么好的安堯。

　　那邊寢友的議論沒停。一個(gè)說，快高考了，他們兩個(gè)也不怕……另一個(gè)打斷，怕什么，人家兩個(gè)是學(xué)霸，不學(xué)考的都比咱們高。大家都點(diǎn)頭了，陳秋也不自覺點(diǎn)頭。

　　那天晚上，熄燈后，陳秋的眼淚默默從眼角流下，她擦了又擦，淚總抹不凈。翻來覆去，陳秋最終一夜未眠。

　　第二天早晨，陳秋啞著嗓子拜托寢友向班主任帶假，一夜未眠的頭疼得要命而且自己還沒有想好怎么處理自己夭折的初戀。陳秋窩在宿舍一天，她知道自己做不來向安堯告白。那就像以前一樣吧，反正沒有人知道自己隱秘的感情。反正，只要安堯開心就好。

　　安堯沒有再來問她題，他總是和歐陽韻雯一起討論題。兩人在一起的消息在班里傳開了。男生那邊說安堯已經(jīng)承認(rèn)了。之后呢，兩人的戀情不管被傳得有多么甜蜜都和陳秋無關(guān)了。

　　仿佛一切都沒有變，但陳秋突然覺得自己長大了。

　　陳秋依舊是那個(gè)陳秋，還是一直默默注意者那個(gè)少年，但她會努力學(xué)數(shù)學(xué)、政~治了，因?yàn)榘矆驅(qū)λf過加油。她的歷史依舊是最好的�？墒�，可是她的少年啊，再也不是她的了，或者說從來都不是她的。

　　陳秋的高考考的是她分科后最好一次，超出了她的預(yù)料。于是，陳秋能上一個(gè)比她計(jì)劃中更好的大學(xué)。安堯還是他們班考的最好的，陳秋為他驕傲，然后又有些酸澀。這下他們的距離遠(yuǎn)了呢，遠(yuǎn)到也許下次相見她已經(jīng)認(rèn)不出那個(gè)少年了，遠(yuǎn)到也許他將她的名字永遠(yuǎn)忘在記憶的深處來，連找都找不回來了。

　　這樣也好，她一味想向他靠近，她是雙曲線想努力接近自己的漸近線，只不過是徒勞，兩線不會相交，如同她和他的人生。到了分道揚(yáng)鑣的時(shí)候啦。

　　從此，天南地北。

　　不過謝謝你，親愛的安堯。如果她沒有遇見你，一定還會過著平凡的日子。也許永遠(yuǎn)體會不到如蜂蜜般甜美，如青檸般酸澀的愛情。時(shí)光匆匆流去，在她最美好的年紀(jì)里，真的只在乎過你。*

　　有一天，她一定能對自己說，陳秋你曾經(jīng)喜歡過一個(gè)少年，他的名字是安堯。

　　有一天，當(dāng)他們再次相見時(shí)，也許，不，是一定她能笑著對他說，安堯，你知道嗎？高中我喜歡過你，你是我的初戀。

　　陳秋走向了自己新的人生，將安堯輕輕藏在那個(gè)酸甜，異常幸福的夏天。

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