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第 1 章
安娜吃著蜜桃,翹著二郎腿躺在床上,她今天本該乖乖去上課的,但是她翹課了,因?yàn)樗龑?shí)在不知道該如何去面對(duì)那個(gè)人。
昨天的表白仿佛近在眼前,那人很委婉的拒絕了,小心翼翼的樣子仿佛害怕傷到她,不過她還是被傷到了。
安娜翻了個(gè)身,把臉埋在枕頭里,枕頭是純白色的,被褥和被單也都是純白色的。安娜對(duì)那些粉色少女系的一向不感興趣,她是個(gè)白色偏執(zhí)控。
雪白柔軟的枕頭在她枕著的周邊很快就浸濕一片。少女瘦弱的肩膀微微顫抖著,還有回蕩在沉浸的房間里,微弱蚊蠅的哽咽聲。
這只是青春期必將經(jīng)歷的階段,走過這個(gè)坎,她便會(huì)進(jìn)一步蛻變。
她會(huì)放縱自己哭一次,將這么久以來壓抑的感情都宣泄出來,然后好好洗一把臉,洗干凈,也洗去那些酸澀感情。
她哭了不知多久,開始是抽抽噎噎的哭泣,然后是肆無忌憚的哭,房間隔音效果是不錯(cuò)的,她不擔(dān)心家里其他人會(huì)聽到。
當(dāng)她終于宣泄的差不多的時(shí)候,她終于翻轉(zhuǎn)過身,眼睛里還泛濫著淚珠,抽噎著,總歸是平靜下來了。
安娜盯著天花板一小時(shí),想了很多,最后把自己給說服了。她平靜的起身,準(zhǔn)備去洗把臉。
自來水“嘩啦啦”的聲音讓她暈乎乎的大腦稍稍清醒,她不斷的用水清洗著臉,直到整個(gè)人完全清醒。
她覺得身體輕飄飄的,完全無力,行尸走肉這個(gè)詞簡(jiǎn)直是為她量身定做的。
“啊~”
她邁向樓梯的腳步頓了頓,望著聲源方向,是從客廳傳來的,發(fā)生什么了嗎?她本著好奇走過去,然后透過百葉窗看著客廳里發(fā)生的一幕,瞪大了雙眼。
安娜心中很震驚,但是她還是選擇了悄悄離開。
她小心謹(jǐn)慎的上了樓,又輕輕合上門。她靠在門上,表情呆滯,她還是沒有緩過神來。
剛剛在客廳里的兩個(gè)人,一個(gè)是她的親生媽媽,一個(gè)是她名義上的弟弟。在父親去世兩年后,媽媽又結(jié)婚了,也就是她這位弟弟的父親。
媽媽是個(gè)耐不住寂寞的人,這點(diǎn)她知道,她在爸爸死后也找過幾個(gè)男人,雖然都瞞著她,但是她還是發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
這沒什么,媽媽找個(gè)伴侶是對(duì)的,她不可能陪媽媽一輩子。
她走到床邊,徑直倒在床上,一動(dòng)不動(dòng)了。
但是剛剛發(fā)生的就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。在夢(mèng)里,那不是她慈愛的媽媽,那也不是她沉默寡言的弟弟。
對(duì)了,那個(gè)弟弟因?yàn)樽约盒r(shí)候貪玩所以右腿跛腳了。自此他變得更加沉默寡言。弟弟剛出生就失去了媽媽,父親是商人,又忙于工作,所以他是在親戚間輪流被照顧的。
她見到他的時(shí)候,他已經(jīng)跛腳了,還算清秀的臉上面無表情,麻木的打著招呼,然后便不理人了;弟弟從沒和別的小孩一起玩過,他總是獨(dú)處著,有人和他打招呼他會(huì)應(yīng)一聲,唯一的興趣是釣魚。
她剛開始也會(huì)本著好奇常常去找他,但是他對(duì)她總是愛答不理的,她覺得無趣便沒再可以找過他了,見了面也就微微一笑打聲招呼。
拯救心智殘缺兒童什么的,她沒那興趣,也沒那本事。
從八歲到十四歲,六年了,同出一間屋子,不過見面機(jī)會(huì)卻真的不多,因?yàn)榈艿懿簧蠈W(xué),所以整天呆在家里,不是釣魚就是關(guān)在房間里,或者安安靜靜坐在客廳看電視。
她雖然會(huì)有喜歡的頻道,但看到他在看,她也就放棄了,她對(duì)這個(gè)弟弟還是懷著一絲同情的。
她有時(shí)候會(huì)對(duì)他說“你將來想做什么呢?”
弟弟說:“釣魚。”
安娜:“釣魚有什么好玩?”
“不知道。”
“哦。”
諸如此類的,最后她都討了個(gè)沒趣。不過卻并不討厭他。
“為什么會(huì)這樣呢?我果然實(shí)在做夢(mèng)吧?過一會(huì)兒就能醒來了吧?”安娜迷迷糊糊的睡了過去。
安妮夢(mèng)見了一只小白狗,那是她歲那年在街口看到的,放著小白狗的箱子里還寫著一張“請(qǐng)好好照顧它”的紙條,安妮一邊唾棄那個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人,一邊開心的把小白狗抱回了家。
“三郎,你看姐姐給你帶什么回來了。”她一到家就笑嘻嘻的跑去找她。她突然想到撿只狗回來或許還能陪陪弟弟。
弟弟平淡的臉在看到她懷中那只狗的時(shí)候閃過一絲驚訝。
她獻(xiàn)寶一樣跑向他,將小狗給他看。
“你看你看,是不是很可愛。恳灰?”
弟弟呆愣的看了狗狗一會(huì)兒,然后試探的伸出手,輕輕摸狗狗雪白柔軟的頭,狗狗被摸得很舒服,愉快的叫了聲,然后舔了舔他的手。
那時(shí)候,弟弟一直下垂緊抿的嘴唇微微勾起了一個(gè)弧度,原本冰冷的臉也柔順了很多。他是在笑啊。
安妮呆住了,然后也很開心的笑了。
她說把小白狗送給他,讓他給取個(gè)名。
弟弟就說叫小白。
然后弟弟除了每天呆在房間和釣魚外,最多的時(shí)間是陪伴著小白狗。
她都覺得弟弟比以往都開朗了很多,因?yàn)樗龝r(shí)常發(fā)現(xiàn)每當(dāng)?shù)艿軗崦“椎臅r(shí)候,臉部線條柔順了,冷漠的眼睛很是溫柔。
她覺得弟弟是一個(gè)善良的好孩子,只是運(yùn)氣不太好。
但是她只是活在她美好的愿望中,小白狗某一天消失了。
她問過弟弟,弟弟面無表情的說不知道。
現(xiàn)在外面有很多毒狗販子,所以小白也只是運(yùn)氣不好吧。
她是有點(diǎn)傷心的,不過弟弟應(yīng)該比她更傷心吧,畢竟小白都陪伴他那么長(zhǎng)時(shí)間了。
那段時(shí)間事情仿佛特別多,繼父有事外出長(zhǎng)期不歸,鄰里間看她的眼神怪怪的,一副欲言又止的樣子。她不是很明白。
而且媽媽自那以后都不大愛出門。就算買菜也要一次性買夠,然后隔一段時(shí)間再去買。
是發(fā)生什么事了嗎?
她去問媽媽,媽媽很驚訝,然后很生氣的職責(zé)她一頓,說著一些沒頭沒尾的話,陳年舊賬都快翻出來了。自此她沒再問過這件事。
幾個(gè)月后繼父回來了,媽媽吵著要搬家,說什么環(huán)境
不好什么的,而且希望她能有個(gè)更好的學(xué)下環(huán)境。繼父考慮了沒多久,也點(diǎn)頭答應(yīng)了。
然后他們搬家了,她搬家前還纏著媽媽不要搬,她到了新環(huán)境誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),她舍不下現(xiàn)在這些朋友。但媽媽只是把她批評(píng)了一頓。
她又想到那只小白狗,白白的,軟軟的,舔她的時(shí)候覺得好幸福,小動(dòng)物真的很可愛。
她感到脖子癢癢的,很濕潤(rùn),然后是臉頰,耳垂
安娜一個(gè)機(jī)靈,清醒了過來。周圍已經(jīng)是一片灰色,窗外印著滿天星斗,疏影橫斜的樹枝條,偶爾還能聽見風(fēng)敲擊玻璃的聲音。
“你”她看著眼前著這團(tuán)黑影,驚訝的張大嘴,不知該說些什么,還沒反應(yīng)過來。
她知道是弟弟,她只是不明白他在做什么,又為什么會(huì)在她的房間里。
對(duì)方發(fā)現(xiàn)她醒了也停止了動(dòng)作,雖然看不清楚,但是能感受到那股強(qiáng)烈的視線停留在她驚愕的臉上。
“你你怎么”怎么在這里?她想這么說,但說著說著就忘詞了。
對(duì)方沉默著,她也只好跟著沉默著,她總覺得很奇怪,但又說不上哪里奇怪。
她的腦海中突然回放出白天在客廳的那一幕,嚇了一跳。她看著他,有點(diǎn)難受,不知道該怎么面對(duì)他。
“沒事的話你就回去吧,我要睡了。”她重新躺下,蓋上被子,翻過身,背對(duì)著他。
寂靜的夜里只有風(fēng)“呼呼”的敲打玻璃窗的聲音,無限的沉寂中仿佛壓抑著什么,沉悶的無法呼吸。
她感到床上一沉,回過頭去,弟弟爬上她的床,她剛想出聲,弟弟突然捂住她的嘴,她又有了之前詭異的感覺,很不舒服,她掙扎,但都被弟弟死死壓制著,她從不知道他力氣這么大,她頭一次對(duì)他產(chǎn)生了恐懼。
十四歲了,不是完全不知曉人事的孩子了,對(duì)異性還是有點(diǎn)戒備心理的,除了自己喜歡的人。她想到這,有點(diǎn)哽咽。
但是她從來沒有對(duì)弟弟有絲毫防備。大概他給她的感覺就是需要幫助的孩子,毫無攻擊力。
“唔”她嗚咽著,身體拼命掙扎。
她含淚瞪著他,為什么要這么做?
“你是知道的吧!钡艿芡蝗婚_口,聲音冰冷。
她聽見他說話了反而鎮(zhèn)定了下來,看來弟弟沒有失去理智,好好疏通的好應(yīng)該不會(huì)有事。
但是弟弟顯然沒有讓她說話的欲望。
“你明明察覺到了,也不去深究,即使親眼所見,也裝聾作啞。這讓我每次看到你善意的微笑的時(shí)候都覺得惡心,你比那個(gè)女人更討厭!
她瞪大眼睛,拼命搖頭。弟弟雖然聲線很平靜,但這更令她感到恐懼,這是他第一次對(duì)她說這么多話,但是她一點(diǎn)都開心不起來。
“我討厭你!彼淅涞恼f,禁錮著她的雙手開始撕扯她的衣服。
“也喜歡你。”
最后那一句讓原本想要掙扎的她一瞬間忘記了掙扎。等他趁這個(gè)空檔脫光她后,她才回過神來
“你其實(shí)一直很看不起我吧?你和那些人沒什么兩樣,只是比較會(huì)掩飾。”弟弟一邊說,一邊親吻她。
“被一個(gè)殘廢喜歡上,是一件很丟臉的事情吧?”他冷冷的說著。
其實(shí)弟弟沒有說錯(cuò),她對(duì)他同情的同時(shí)的確沒把他當(dāng)做平等的人看待,即使嘴上勸服自己,心理上還是改變不了。
該怎樣看待殘疾人?每當(dāng)有同學(xué)不用功考試不及格的時(shí)候,老師都會(huì)說誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是殘疾人得了什么獎(jiǎng),連一個(gè)殘疾人都能做到,你怎么做不到?你還不如那個(gè)殘疾人呢。
諸如此類的事情不斷灌輸進(jìn)她的頭腦,多多少少受了影響。她會(huì)關(guān)愛殘障的弟弟,去同情他,關(guān)心他,卻不會(huì)真的把他看作和她一樣正常的人。
窗外不知何時(shí)下起了雨,打落地面,打醒了寂靜的夜。
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