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文案
最遙遠(yuǎn)的距離
不是天涯海角
而是
明知喜歡你
卻要遠(yuǎn)離你
內(nèi)容標(biāo)簽: 都市 正劇
 
主角 視角
張老師
大林


一句話(huà)簡(jiǎn)介:

立意:

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文章基本信息
  • 文章類(lèi)型: 原創(chuàng)-言情-近代現(xiàn)代-愛(ài)情
  • 作品視角: 女主
  • 所屬系列: 無(wú)從屬系列
  • 文章進(jìn)度:完結(jié)
  • 全文字?jǐn)?shù):3415字
  • 版權(quán)轉(zhuǎn)化: 尚未出版(聯(lián)系出版
  • 簽約狀態(tài): 未簽約
  • 作品榮譽(yù): 尚無(wú)任何作品簡(jiǎn)評(píng)
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佛羅倫薩的陽(yáng)光

作者:唐碧萱
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    佛羅倫薩的陽(yáng)光


      張毅第一次出現(xiàn)在門(mén)口,同桌大林就毫不客氣地沖他吆喝,“同學(xué),高中部在三樓!”那天,他穿一件純白的襯衣,拿著一本書(shū),高高瘦瘦,溫文的樣子真的很像學(xué)生。他稍稍愣了一下,嘴角突然泛起微笑,卻慢慢走上講臺(tái),“今天我們上第一課,名畫(huà)欣賞!
      他講解的是梵高的作品《繁星》,在他的口中,那些眩目的色彩,強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊都是畫(huà)家澎湃藝術(shù)激情的詮釋。我有些;罅,沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句:“亂成一團(tuán)的油彩也算激情,怪不得不知所謂的主題就被說(shuō)成是名家手筆了。”聲音不大,只有大林聽(tīng)見(jiàn)。他偏過(guò)頭看我,眼睛笑成了月牙,突然大聲地說(shuō):“老師,西西說(shuō)‘亂成一團(tuán)的油彩也算激情,就怪不得不知所謂的主題就是名家手筆’,你對(duì)此有何評(píng)論?”
      我大窘,剎時(shí)滿(mǎn)臉通紅,狠狠地瞪了大林一眼,大家都在看新老師的反應(yīng),教室安靜地連我吞唾沫的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。
      他顯然毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),愣了一下,認(rèn)真地說(shuō), “應(yīng)該是我沒(méi)能講清楚,但梵高對(duì)畫(huà)的執(zhí)著是無(wú)可比擬的,他把自己的激情都融入到了畫(huà)里,不過(guò),”他竟啞然失笑,“好像是挺亂的!
      大家都笑了起來(lái)?諝夥路疠p薄了很多,初次接觸的隔膜也在這一笑中消失無(wú)痕跡。我突然感到一陣暖意從心窩里漫出來(lái),不濃不淡,不輕不重。
      大林撞了撞我,“嘿,這老師不錯(cuò)!”我恨恨地說(shuō):“還敢說(shuō),都是你……”沒(méi)容我說(shuō)完,他的大嗓門(mén)又綻放在教室里,“老師,你還沒(méi)說(shuō)你貴姓!”
      我住了口,只覺(jué)得那該是可惡的大林一整天唯一說(shuō)對(duì)的一句話(huà)了。
      他笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話(huà),轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字,是行書(shū)——“張毅”,龍飛鳳舞,字寫(xiě)得很好。
      當(dāng)時(shí)就很不想在老師心目中留下的“不懂欣賞”的外行印象,從那天開(kāi)始,我開(kāi)始留意梵高、克里姆特、安格爾……雖然自己喜好的是國(guó)畫(huà),卻對(duì)諸如印象畫(huà)派、古典畫(huà)派、野獸畫(huà)派等博聞強(qiáng)記,恨不得一口吃成個(gè)大胖子。
      盡管我努力地在找機(jī)會(huì),可是美術(shù)課一周就那么一節(jié),張老師似乎也忘了那檔子事,我竟一個(gè)多月都沒(méi)能和他說(shuō)上片言只語(yǔ)。倒是大林對(duì)我吐出的一串串專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)一驚一咋,“士別三日,當(dāng)刮目相看啊!
      “過(guò)獎(jiǎng)!蔽夜室獾夭患俎o色,心里難免有些虛榮的興奮。
      張老師說(shuō)要選一個(gè)科代表,就以畫(huà)畫(huà)為評(píng),主題不限,隨興發(fā)揮。我突然意識(shí)到這是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),一心要借此揚(yáng)眉吐氣,就認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一幅《仕女圖》,點(diǎn)線(xiàn)流暢,自己還算滿(mǎn)意,再看看周?chē)瑢W(xué)的作品,尤其相較大林那張涂得漆黑的紙上一棵光禿禿的樹(shù),美其名曰“穿著白大褂的樹(shù)”不知強(qiáng)了多少倍,更是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
      一周后他站在講臺(tái)上,沒(méi)說(shuō)幾句題外話(huà)就直接宣布了課代表的姓名,“雷曉霞”。
      臺(tái)下掌聲四起,我也跟著拍手,心里卻頓時(shí)空落。大林仿佛洞悉我的所想,居然溫柔地小聲勸我,“西西,金子總會(huì)發(fā)光的!
      “畫(huà)畫(huà)是靠天分的!蔽颐銖(qiáng)笑笑。
      “你很有天分啊!彼涌谡f(shuō)道。
      “你說(shuō)不算。”我沒(méi)有再理他。

      夢(mèng)里不知身是客。
      轉(zhuǎn)眼,當(dāng)年的同學(xué)大江南北,各奔東西,而我大學(xué)畢業(yè),和張老師認(rèn)識(shí)也有十年的光景了。
      他已經(jīng)是全國(guó)知名的青年畫(huà)家,而我,成了他唯一的入室弟子。想來(lái)命運(yùn)真的是最不易把握的東西,當(dāng)年又豈知會(huì)有這場(chǎng)生命的盛宴?這些年來(lái),和他一起畫(huà)畫(huà),一起游歷,一起寫(xiě)生,從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),看著他從函授本科到碩士畢業(yè),一步步向理想邁進(jìn);看著他的妻子懷孕到兒子上小學(xué),看著他留起絡(luò)腮胡子,頭發(fā)卷曲地散落在肩頭,穿著變得流暢利落,渾身洋溢著桀驁的藝術(shù)家氣息,再不是當(dāng)年被誤以為是學(xué)生的扮相……十年愛(ài),付水流。
      十年。當(dāng)年認(rèn)識(shí)他的時(shí)候就已經(jīng)使君有婦。心里明了,他是老師,我只是眾多學(xué)生中的一個(gè),緣分的事情不能強(qiáng)求。
      楊過(guò)始終是屬于他的小龍女,至于郭襄,生不逢時(shí)。所幸知悉進(jìn)退,若一昧強(qiáng)求,空惹笑談而已。
      2月14日,情人節(jié)。上午出了會(huì)兒太陽(yáng),可是下午又陰沉了。
      我猶豫了一整天,終于在走出畫(huà)室的前一刻摸出了那塊已經(jīng)帶著體溫的珊瑚石,“張老師,送給你!
      他從我的掌心接了過(guò)去,“很漂亮!哪兒撿的?”
      “海邊,去年和媽媽去海南的時(shí)候撿的。只有幾塊。我很喜歡!蔽业男奶煤芸欤砻嫒缘◤娜,“張老師,再見(jiàn)!蔽易呦聵翘,在拐角處微微抬頭,他還站在樓門(mén)那里,竟有些不自然的樣子!坝淇禳c(diǎn)!今天!”
      我不知道他最后的一句“今天”是否意味著“情人節(jié)”!耙沧D蛶熌镉淇!”我笑得很燦爛。
      下樓以后,我才開(kāi)機(jī),已經(jīng)收到了很多條短信,都是祝我情人節(jié)快樂(lè)。
      情人節(jié),兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?張老師很忙,和妻子在一起的時(shí)間甚至少過(guò)和我在一起的時(shí)間,可是對(duì)他們而言,天天都是情人節(jié)。

      張老師說(shuō)我的進(jìn)步越來(lái)越大了,他指著我臨摹的那幅弗洛伊德的作品,說(shuō)他是一個(gè)有些神經(jīng)質(zhì)的人,仿佛有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓他震動(dòng)、破碎。
      我沒(méi)有看畫(huà),悄悄盯他的手。他的手很大,手指也比我粗。中指上有厚厚的繭,是長(zhǎng)期握筆的結(jié)果。指縫中還有白白的粉筆灰?瓷先ゾ褪歉闼囆g(shù)的人的手。他說(shuō)我抓住了他要表達(dá)的內(nèi)容,那種不安,那種精神狀態(tài)都體現(xiàn)得很好。末了,他鼓勵(lì)我說(shuō):“你要堅(jiān)持下去,會(huì)有很大的成績(jī)!
      “還不是老師你教得好,強(qiáng)將手下無(wú)弱兵嘛!”我忍不住笑出聲來(lái)。
      “哦?什么時(shí)候這么會(huì)說(shuō)話(huà)了?”他也笑起來(lái)。他笑的樣子很好看。
      我在心里對(duì)自己說(shuō):“如果,如果這個(gè)笑容是屬于我的,該多好!”

      他說(shuō)我有什么事情都可以告訴他,說(shuō)以他的閱歷能承受,也能開(kāi)解我。
      他說(shuō)知道我吃了很多苦,說(shuō)我太缺乏自信,擔(dān)心不在我身邊,我又會(huì)放棄。
      他說(shuō)要我多交朋友,說(shuō)我的心過(guò)于纖細(xì),需要保護(hù)。
      他說(shuō)我不善于表達(dá)自己,一直都是通過(guò)筆來(lái)表述。
      他說(shuō)要我把他當(dāng)作朋友。
      堅(jiān)強(qiáng)的裝備在他眼中潰不成軍,所有的軟弱一覽無(wú)余。我不知道該興幸或是悲哀。只是不想從他身邊走開(kāi),也舍不得走開(kāi)。
      對(duì)于年輕人,三年五載就可以是一生一世啊。

      離開(kāi)的念頭是在接到佛羅倫薩美院的入學(xué)通知后才產(chǎn)生的。當(dāng)時(shí)提出申請(qǐng)一半為了考評(píng)自己的實(shí)力,一半是為了母親。
      我在情感軌跡從沒(méi)有逃過(guò)她的眼睛。她說(shuō)她是過(guò)來(lái)人了,早先以為只是我的小女孩心態(tài)并未放在心上,可當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大,拒絕了一個(gè)又一個(gè)追求者她才感到這并不是小女孩不成熟的愛(ài)戀。如果她聲色俱厲地嚴(yán)明禁止,我不聽(tīng)她的話(huà)也就是了,可是她只是理解地笑笑,“他是一個(gè)很優(yōu)秀的男人,難怪你會(huì)喜歡他。如果他沒(méi)有老婆孩子,我不但不反對(duì),還很支持你和他在一起?墒恰也幌肟吹轿椅ㄒ坏呐畠涸较菰缴,將來(lái)痛苦一輩子!”
      她當(dāng)時(shí)沒(méi)有再多說(shuō)什么,后來(lái)她拿了一份意大利美院的資料給我,說(shuō)希望我試試看。
      我何嘗不清楚自己的角色和位置,只是,忘記一個(gè)人并不像愛(ài)上一個(gè)人那樣——簡(jiǎn)單。

      約好八點(diǎn),可是已經(jīng)過(guò)了半個(gè)鐘點(diǎn),張老師還是沒(méi)有出現(xiàn)。我沒(méi)有打他的電話(huà),他歷來(lái)守時(shí),一定是有事情耽擱,我在書(shū)架上拿了本《中國(guó)油畫(huà)》慢慢翻著,也沒(méi)有心思看。
      “西西,等太久了吧?”我回過(guò)頭,張老師已經(jīng)走進(jìn)了畫(huà)室,如常地背著那個(gè)帆布挎包,有些風(fēng)塵仆仆的樣子。他沒(méi)有解釋?zhuān)乙矝](méi)有問(wèn)。
      他依然坐在我對(duì)面,身上有一股淡淡的煙草味道,是我熟悉的那種煙,很好聞,有迷醉的氣息。
      “葳葳叫我謝謝你的圍巾!彼χf(shuō),“你打得很工整,想必費(fèi)了很多工夫吧。”
      “哪里,剛學(xué)的!蔽乙残α恕N以趺茨芨嬖V你,是為了你才學(xué)織圍巾,為了光明正大地送給你,還必須多織一條送給你的妻子。
      我怎么能告訴你?怎么能告訴你——很愛(ài)很愛(ài)你。
      因?yàn)閻?ài)你,所以愿意,永埋心底。
      “這幾天降溫了,你要穿厚點(diǎn)!彼麤](méi)有多話(huà),“我們開(kāi)始吧!
      他悉心教了我十年,別的學(xué)生按月收費(fèi),他卻從來(lái)沒(méi)和我談起學(xué)費(fèi);他從來(lái)不愿意收弟子,卻主動(dòng)收我,說(shuō)我有天分,在我一次次地放棄時(shí)一次次地鼓勵(lì)我、支持我……
      我沒(méi)有告訴他,幾個(gè)月前就已經(jīng)接到了入學(xué)通知,我真的要走了。他曾告訴過(guò)我說(shuō)他心中的藝術(shù)天堂不是法國(guó)巴黎,而是佛羅倫薩。
      我不是一個(gè)人去,是和你一起。
      結(jié)束課程已經(jīng)近一點(diǎn)了,我買(mǎi)了幾個(gè)面包和兩瓶熱牛奶,拿上樓。
      “張老師,我有帶照相機(jī)來(lái),給你拍張照吧。”我笑著說(shuō)。
      “拍吃面包?”他沒(méi)有問(wèn)我為什么,只是笑著。
      “是啊!”我也笑了。

      世界上最遙遠(yuǎn)的距離
      不是生與死
      而是 我就站在你面前 你卻
      不知道我愛(ài)你

      除了父母,沒(méi)有別人知道我要遠(yuǎn)行。
      雖說(shuō)此去經(jīng)年,但畢竟不是生離死別,把離別搞得哭哭啼啼不是現(xiàn)時(shí)代女子的作風(fēng)。

      站在佛羅倫薩的街頭,我抬頭看天,天空很藍(lán),純透,沒(méi)有一絲的云彩。一群灰白的鴿子從頭頂掠過(guò)。明媚的陽(yáng)光,一點(diǎn)也不刺眼。可我還是禁不住淚眼婆娑,突然很想告訴他,“張老師,佛羅倫薩的陽(yáng)光真的……很溫暖……”
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