[
收藏此章節(jié)]
[投訴]
文章收藏
薛定諤的教室
《薛定諤的教室》
我們會(huì)圍著一個(gè)圓點(diǎn)轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,永遠(yuǎn)都走不出來。
我們會(huì)看向圓環(huán)內(nèi)的每一座房子,而房子中又有我們自己。
我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些自己也在圍著圓點(diǎn)轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,走不出去。
我們就是那薛定諤的貓,住在薛定諤的房子內(nèi),或生或死。
——————————————————————————————————————————
漆黑的寢室內(nèi),四個(gè)男孩兒湊到一起似是討論著什么,遠(yuǎn)處燈火通明,離宿舍極近的路燈投射出昏黃的光。四人湊著微弱的燈色看向桌子上一張手繪的圖紙。
方天看的尤為仔細(xì),“今天愚人節(jié),白天做了一天的測(cè)試,都沒來得及好好玩兒,晚上的自修課可要把握好機(jī)會(huì)!
眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,只見方天指著教室的一處道:“這里就是控制電路的地方,晚上的自修課我去早些,就坐在這里!
韓明點(diǎn)頭淺笑,“等你將燈關(guān)了,我便沖出來附和教授的觀點(diǎn),營(yíng)造氣氛。譚瑛,你負(fù)責(zé)通知雅安,讓她穩(wěn)住其她女生的情緒!
一旁帶著眼鏡的譚瑛靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿起電話湊到窗戶邊,撥通了一個(gè)號(hào)碼。幾聲后終于有人接了電話。
“喂?雅安嗎?”電話那頭并沒有聲音,又突然被掛斷。
譚瑛以為付雅安有什么急事兒不方便接電話,就給她發(fā)去了一條短信,講了晚上的計(jì)劃。
“我做什么?”席子在一旁樂呵著。
方子若有所思地看了看他,隨意吩咐一句:“你負(fù)責(zé)裝作不知道,配合我們!
“好!毕诱J(rèn)為這是個(gè)好活兒,非常需要演技。
待譚瑛給付雅安發(fā)完短信后,四人相視而笑,一臉的詭異。
突然,遠(yuǎn)處傳來一聲巨響,四人驚得的愣怔原地。
“什么聲音?”席子滿臉驚恐。
“聽著像是槍響!狈教旆治龅馈
“怎么可能,誰(shuí)手里會(huì)有槍!毕臃穸ǖ,準(zhǔn)備側(cè)耳繼續(xù)聽,發(fā)現(xiàn)只是響了一聲,便不再出現(xiàn)。
眾人你看看我,我看看你,覺得無關(guān)緊要,也不去在意。
學(xué)校物理系研究生班一共三個(gè),每個(gè)班是十個(gè)人,外加一個(gè)班導(dǎo)。
今天是吳教授的物理自修課,課程安排是關(guān)于薛定諤的量子力學(xué)定理。提起這個(gè)理論,吳教授會(huì)毫無意外的講‘薛定諤的貓’這個(gè)小故事,這將是整件事情詭異的開始。想到這里,早就坐在教室內(nèi)的方天已樂的合不攏嘴。他有些心不在焉地晃著腿等待同學(xué)一個(gè)個(gè)的走入,手上的表針已經(jīng)指向六點(diǎn)半。方天盯著教室的門模樣有些焦急。
終于,看到有人推開了房門,接著陸續(xù)進(jìn)來五個(gè)女生,方天向其中一個(gè)女生擠了擠眼,女生有些不明所以,挑了挑眉很是不解,這個(gè)女生就是譚瑛負(fù)責(zé)通知的付雅安。
七點(diǎn)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響,吳教授立在講臺(tái)上,盯著班上的每一個(gè)人心情大好。
“今天,我們上非常有趣的一節(jié)課,學(xué)習(xí)薛定諤方程!眳墙淌谠赑PT上打開了演示版,繼續(xù)道:“在此之前,我給大家講一個(gè)小故事!
席子很快搶答道:“薛定諤的貓!
“沒錯(cuò)。”吳教授逗趣道:“席子都會(huì)搶答了。”
眾人大笑。吳教授理了理西裝袖口,慢慢道:“講故事,不是我的強(qiáng)項(xiàng),做實(shí)驗(yàn)卻很拿手!闭f著,他從身邊提起一個(gè)紙盒子,又從身邊拿起一只籠子,里面正關(guān)著一只小白鼠。頓時(shí)提起了大家的興趣。
“貓,我手里沒有。實(shí)驗(yàn)鼠卻有那么幾只,今天帶來配合下氣氛。”吳教授帶上白手套,將小白鼠從籠子里拿出放在了木箱內(nèi)。
“譚瑛你說,箱子里有什么?”吳教授看向戴眼鏡的靦腆男生。
“有毒氣,有放射性的原子核。”譚瑛扶了扶鼻子上的眼睛。
“理論上是該有這些,只是條件不允許,所以我只放了感應(yīng)彈弓和一紙杯的水在里面。若是30分鐘內(nèi),老鼠偶然觸碰了彈弓,里面射出的鋼珠就會(huì)將面前的紙杯擊碎,里面的水便會(huì)流出,老鼠的爪子就會(huì)被浸濕。待會(huì)兒我們打開盒子,將會(huì)看到哪兩種結(jié)果?付雅安你說!
付雅安看了看已經(jīng)將蓋子遮上的紙盒子,朗聲道:“會(huì)看到‘沒有被擊碎的紙杯和沒有浸濕爪子的老鼠’或者‘被擊碎的紙杯和浸濕了爪子的老鼠’。”
“對(duì)。”吳教授點(diǎn)頭道,“那么這節(jié)課結(jié)束后,我們就將紙盒的蓋子打開,看看里面的情況,F(xiàn)在先開始講定理。”話還未講完,教室內(nèi)的燈突然全部熄滅。
偶爾傳出一聲淺笑,似是被一旁的人提醒的打了一下,笑聲消失。
“今日是愚人節(jié),玩笑開到這里就行了!眳墙淌谥肋@事兒同方天有撇不清的關(guān)系,看向他嚴(yán)肅道。
“不是我!狈教煲荒樀臒o辜,他此時(shí)坐的位置已經(jīng)不是方才選中的那個(gè),為了看清這個(gè)實(shí)驗(yàn),他特意向前走了些,離教室燈光主控板很遠(yuǎn)。
“好了。這是課堂,快把電源接上!眳墙淌谒坪鹾苌鷼狻
“真的不是我!狈教旌苁菬o奈,看向剛才偷著樂的韓明道:“明子,是不是你!
韓明慌忙搖手,“不是我,我坐這么靠里,要是有動(dòng)作,教授肯定看得到!
當(dāng)方天正要將眼睛移向譚瑛時(shí),他立刻驚恐地?fù)u著手表示不知,席子坐在靠門的位置,離得最遠(yuǎn)也不可能。方天只能看向身后的付雅安。
“看我做什么?我什么都不知道。”付雅安有些奇怪。
“不是讓譚瑛通知你了嗎?”方天看向譚瑛。
譚瑛接話道:“我給雅安發(fā)了短信!
“我沒收到。”付雅安搖著頭很是不解。
“胡鬧!眳墙淌谡惭詤柹赜(xùn)斥,門外突然傳來玻璃被擊碎的聲音。
班上的女生嚇得尖叫起來。
“這也玩兒太大了吧,哪個(gè)班的?”方天向著教室門口走去,吳教授也疾步跟去。
打開教室的門,外面一片漆黑,似是整個(gè)教學(xué)樓都沒有了光亮,只有屋外透來的點(diǎn)點(diǎn)月光。吳教授對(duì)靠窗的一個(gè)女生道:“葛樂,將窗簾拉開!
女生顫抖著手將身邊的窗簾輕輕拉開,屋外忽明忽暗的亮著光,像是一個(gè)無盡頭的圓環(huán),她嚇得大聲尖叫起來,與此同時(shí),遠(yuǎn)處似乎也傳出一聲尖叫,仿佛是她聲音的回音一般,極其相似。其他四個(gè)女生嚇得抱在了一起。
“大家別慌!眳墙淌阪(zhèn)定道,“我出去看看,你們都呆在里面別走動(dòng)!
“教授,我也去!狈教煲呀(jīng)將手機(jī)上的電燈打開。大家這才反應(yīng)過來,手機(jī)上有電燈的都一起打開了。
“教授,您的呢?”方子看向吳教授。
吳教授晃了晃自己的手機(jī),“我沒這個(gè)功能,連信號(hào)都搜不到了!
“我的也沒信號(hào)!
“我的也沒有!北娙硕伎聪蜃约旱氖謾C(jī),全都沒了信號(hào)。
“誰(shuí)借部有燈的手機(jī)給教授!狈教焯嶙h道。
“用我的吧。”付雅安踉蹌著走到吳教授面前,“教授拿我的手機(jī)去吧!
吳教授接過付雅安的手機(jī),對(duì)著方天點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人剛將手機(jī)從門里探出,突然傳來一聲巨響,驚得兩人慌忙退了回來,將門匆匆掩住。
“什么聲音?”付雅安已經(jīng)嚇得臉色慘白。
譚瑛似是想到了什么,提醒道:“我們今天在宿舍聽到過這個(gè)聲音,像是槍響!
“對(duì)對(duì)對(duì),我們也聽過!北娙思娂娬J(rèn)同,果然像今天在宿舍聽到的一樣,只震了一聲的詭異巨響一瞬消失,不再出現(xiàn)。
“是發(fā)令槍。”說著吳教授從包里拿出一把槍,“是我從體育室拿出來做實(shí)驗(yàn)用的,可是學(xué)校只有這一把槍。”他隱隱感到不安,“必須出去看看!
他先從教室走出,順著手機(jī)透出的光亮慢慢向前移步,身后跟著方天,韓明不知何時(shí)也一起走出。
“從體育室?guī)┓郎淼臇|西回來。”譚瑛在身后喊道。
席子正要陪著同去,被付雅安拉回了屋內(nèi),指著身后的女生道:“你如果走了,就只有譚瑛一個(gè)男生在這里,我們女生該怎么辦?必須留兩個(gè)男生在。”
席子看向臉色發(fā)白、身子顫抖的女生,點(diǎn)點(diǎn)頭,將教室的門輕輕關(guān)上,對(duì)一旁的譚瑛道:“咱們兩個(gè)守門!
話還沒說完,一個(gè)女生尖叫道:“窗外有人!彼暗盟盒牧逊,整個(gè)人都要嚇昏過去了。
“秦冬,沒事兒了。我們都在呢!备饦穼⑶囟г趹牙,輕輕安慰著。
“我去看看!毕优艿酱皯暨叄吭诓A舷蛲鈴埻,并沒有看到人影。轉(zhuǎn)身對(duì)驚恐中的秦冬道:“會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了。”
秦冬搖著頭嗚咽著肯定道:“不會(huì),明明就有人!
“我想。”譚瑛咽了口吐沫,慢慢道:“會(huì)不會(huì)是吳教授他們從窗子外面過去了!
“對(duì)!备堆虐才闹囟谋硤(jiān)定道:“一定是他們?nèi)齻(gè)。”
四周越來越靜,幾乎可以聽到彼此的心跳聲,氣氛也越來越壓抑,似乎會(huì)在一瞬間爆發(fā)。就在氣息凝聚到一個(gè)點(diǎn)將要炸開時(shí),突然傳來急促地敲門聲。
大家都驚恐地朝著門口看去,席子已經(jīng)拿著裝小白鼠的籠子湊了過去,他故作鎮(zhèn)定地問道:“誰(shuí)在外面?”
“是我們!眳墙淌诘穆曇魝鱽。
眾人心頭松了口氣,席子將門鎖放開,吳教授和方天推門而入,手中拎著兩袋零食,一把塞到了譚瑛手里,“別喊餓了,吃吧!狈教鞜o奈道。
“我。我沒要吃的。要的是防身的!弊T瑛不解地拿著兩袋零食,眼中滿是迷茫。
方天并未搭理他,拿起自己的手機(jī)看了看,嘆氣道:“耗電太快,已經(jīng)快撐不住了!
“這樣!眳墙淌谔嶙h道:“我們的手機(jī)輪流使用,不要一起開著,這樣還能節(jié)省些電!
席子湊近方天的手機(jī)看去,“你不是剛充過嗎?這才離開多久?用了也就不到五分鐘,就沒電了?”果然,方天的手機(jī)電量顯示只剩下百分之十。
“什么五分鐘,我都出去多久了。”方天白了他一眼。
付雅安抬頭看了看他們,疑惑道:“韓明呢?他怎么沒回來?”譚瑛本想同方天爭(zhēng)執(zhí)時(shí)間問題,聽了付雅安的話,才發(fā)現(xiàn)少了一人,也就沒了爭(zhēng)論的心思。
方天看了看面前的人,搖頭道:“不知道啊?他去哪了?”
“他不是跟著你們走了嗎?”付雅安回道。
“怎么會(huì),只有我和吳教授一起去的。你們忘了,出門時(shí)他還要我們小心些!狈教煲詾榇蠹以诟_玩笑,指著眾人道:“都什么時(shí)候了,還有心情惡作劇!
“沒有!毕訃(yán)肅道:“他跟在你們身后一起走了!
吳教授蹙眉凝神,知道出了事兒,仔細(xì)看了看教室里的每一個(gè)角落,沉聲道:“壞了,外面太黑,又沒有光亮,他會(huì)不會(huì)沒跟上我們,走丟了!
“再走丟,教室總會(huì)找到吧。”譚瑛不安道:“會(huì)不會(huì)遇上了什么人?”
話到這里,教室里已經(jīng)出現(xiàn)低低的嗚咽聲。
“大家別慌!眳墙淌趯⑹謾C(jī)從兜里拿出,“我和方天再出去找找,你們都呆在這里不許動(dòng)!
眾人點(diǎn)點(diǎn)頭,付雅安瞇眼看了看吳教授手里的手機(jī),還未來得及詢問,兩人已經(jīng)從教室走出。
“席子。”付雅安走到席子一旁,盯著吳教授離開的地方,“你剛才有沒有看到教授拿著的手機(jī),好像不是我的那個(gè),倒像是你手里的這個(gè)。”
“說什么呢!毕硬灰詾槿,“天太黑,你一定看錯(cuò)了!
“怎么會(huì),我的是白色的,你的是黑色的,這個(gè)我絕不會(huì)看錯(cuò)。”
坐在門口的葛樂也回道:“我也看清了,是一部黑色的手機(jī),雅安的是白色的!
“我也看到了!鼻囟澏吨氐馈
“你們什么意思?”席子不可置信地盯著他們。
三人搖搖頭,臉上顯出驚恐之色。
“不行,我要出去看看!备堆虐补淖阌職,將面前的房門猛地拉開,一張白紙從門上飄下。付雅安彎腰拾起,里面躺著四個(gè)字‘不要出來’,字跡十分熟悉。
門外空無一人,譚瑛慌忙將房門重新鎖好,看向付雅安手中的白紙,奇怪道:“這是什么意思?誰(shuí)貼的?”
付雅安慘白著臉跑到自己的座位處,從包里拿出一張一樣大小的白紙,又從筆盒內(nèi)拿出一根黑色的筆,準(zhǔn)備落筆時(shí),她將黑筆放下取了里面的一根紅色的筆,在紙上寫了‘不要出來’四個(gè)字。
她顫抖著手拿起自己寫得字與得到的紙條作對(duì)比,字跡一模一樣。
“是你寫的?”秦冬驚愕道。
“不知道。”付雅安已經(jīng)察覺一切越來越不對(duì)勁兒。
于此同時(shí),門外再次傳來敲門聲,吳教授的聲音也隔著門縫傳來,“是我,快開門!
席子將房門打開,吳教授疾步走入,身后空無一人。
“他們兩個(gè)呢?”席子向門外看了看,并未發(fā)現(xiàn)人影。
“什么他們兩個(gè)?”吳教授不解。
“您和方天不是一起去找韓明了嗎?”席子更加驚訝。
“那都是多久以前的事兒了!眳墙淌诳戳丝此闹埽钢雷由系幕\子奇怪道:“它怎么還在這里?”
“什么?”席子實(shí)在不明白。
付雅安突然起聲,“教授,您的手機(jī)呢?”
吳教授從兜里拿出一部紅色的手機(jī),“沒電了,我摸黑回來的。”
眾人看到手機(jī),臉上一怔,秦冬低泣著拿出自己的手機(jī),同吳教授手中的那部一模一樣。
“教授。”付雅安此刻異常的冷靜,“方才是誰(shuí)將手機(jī)借給你了?”
吳教授指著秦冬道:“是她啊,就是這部手機(jī)。”
“可是。”付雅安顫聲道:“明明是我將手機(jī)給了教授,是部白色的手機(jī)!
吳教授并未驚訝,猛地看向桌上的籠子,回問道:“剛才有人用這個(gè)鐵籠子襲擊我,怎么還在這里!
“襲擊?”席子完全不理解這一切都是怎么回事兒。
“都別著急!眳墙淌诳戳丝词O碌膸兹,意味不明道:“那你們都還不明白怎么回事兒,是嗎?”
眾人搖搖頭。吳教授突然從身后拿出那把發(fā)令槍對(duì)準(zhǔn)面前的人,眾人尖叫著向后移動(dòng)身子。
“你們放心,我不會(huì)傷害你們的!眳墙淌诳戳丝瓷砗蟮姆块T,“我等著他來,他死了,我就能活著!
“教授!毕优e著手驚訝道:“剛才的槍聲是你打得嗎?你殺了他們兩個(gè)?”
“你們還不明白!眳墙淌诳聪蛞慌缘哪竞,里面已經(jīng)溢出水跡,看來小白鼠觸碰了彈弓,導(dǎo)致紙杯破碎,爪子恐怕已經(jīng)濕了。吳教授突然朗笑起來,聲音極大,盯著紙箱悠悠道:“薛定諤的貓。我們都被困在了盒子里,而盒子越多,我們活著的幾率越小,唯有將其他威脅全都清除,留下唯一的一個(gè),我才有可能活著!
聽了這一番話,眾人總算有些明白,還來不及反應(yīng),一人推門而入。
吳教授毫不猶豫地朝著門口開了一槍,正打在準(zhǔn)備走進(jìn)來的另一個(gè)吳教授手臂上。那個(gè)吳教授驚愕地盯著面前的人,清醒過后,捂著手臂朝黑暗中奔去。槍聲很響很大,震耳欲聾。大家驚恐地捂上耳朵,吳教授氣惱地繼續(xù)開槍,卻發(fā)現(xiàn)槍內(nèi)只留了一發(fā)子彈,已經(jīng)被他浪費(fèi)了。
他憤怒地扔下了槍,拿起桌上的籠子追了出去。
危險(xiǎn)解除,大家從惡夢(mèng)中回過神兒,卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了另一個(gè)噩夢(mèng)。
“你們剛才看見了嗎?門外站著的是另外一個(gè)吳教授!弊T瑛不可思議道。
“而且手里拿著部翻蓋的手機(jī),應(yīng)該是譚瑛你的!毕涌聪蜃T瑛拿著的手機(jī)道。
“我受不了了!备堆虐沧テ鹧矍暗臅鼪_到門口,將門一瞬地拉開,朝著黑暗沖去。
四周靜的可怕,她手里也沒有手機(jī),只能摸黑前進(jìn)。一間同方才門牌號(hào)一模一樣的教室出現(xiàn)在眼前,她將耳朵貼到門上,聽著里面?zhèn)鱽淼穆曇簟?br> “今天,我們上非常有趣的一節(jié)課,學(xué)習(xí)薛定諤方程!眳墙淌诜讲派险n的那段話傳來。
付雅安慢慢從門上起身,冷笑著繼續(xù)向前走,另一扇門慢慢的出現(xiàn)在眼前,她正要趴在門上聽,發(fā)現(xiàn)門只是虛掩著,有腳步聲傳出,付雅安慌忙躲在暗處。
教室門被打開,吳教授的聲音傳來,“大家別慌。我出去看看,你們都呆在里面別走動(dòng)!
“教授,我也去。”方天打開了手機(jī)燈詢問道:“教授,您的呢?”
“我沒這個(gè)功能,連信號(hào)都搜不到了!
“我的也沒信號(hào)!
“我的也沒有!
“誰(shuí)借部有燈的手機(jī)給教授!
“用我的吧。”這次是另外一個(gè)人將手機(jī)遞給了吳教授。
與此同時(shí),付雅安看到不遠(yuǎn)處的一扇門被另一個(gè)吳教授猛地拉開,與此同時(shí),一聲槍響在耳邊震裂,吳教授捂著手臂跑向另一側(cè)。面前準(zhǔn)備出門的吳教授、方天匆匆撤回了身,將門掩上。不一會(huì)兒,吳教授、方天、韓明又從屋內(nèi)走出,留下來的譚瑛沖三人喊道:“去超市帶些蠟燭回來!
付雅安理了理頭緒,知道自己無意間進(jìn)入了幾個(gè)平行世界,從一開始停電那刻,一切都進(jìn)入了薛定諤定理中,選擇不選擇從教室走出,分裂出兩個(gè)世界。吳教授選擇拿著誰(shuí)的手機(jī)出門,又分裂出多個(gè)世界。譚瑛選擇讓他們帶回來零食或是武器或是蠟燭,又多出無數(shù)種可能。而每一次的選擇,又會(huì)面臨一次分裂。身邊所處的平行世界會(huì)越來越多,現(xiàn)在的她再也走不回方才的那間教室了。
付雅安向包內(nèi)摸去找到了一桿筆,又抽出一張白紙,尋到有亮光的一扇門,在紙上寫下:不要出來。字體卻是綠色的。她淡淡搖了搖頭,將紙貼在了其中一間門上。還未轉(zhuǎn)身離開多久,便看到另一個(gè)自己出現(xiàn)在門口,紙條落在了她腳邊。
付雅安繼續(xù)向前走著,不再去看那些相似的房間,無意間看到由遠(yuǎn)而至的吳教授,他正將一把發(fā)令槍往身后衣服內(nèi)藏。付雅安慌忙躲避起來,盯著吳教授走進(jìn)其中一間屋子。而她自己腳下躺著一具韓明的尸體,另一個(gè)韓明正在不遠(yuǎn)處盯著她。她嚇得朝遠(yuǎn)處奔去。
不知跑了多久,付雅安看到一間教室的門大開著,里面已經(jīng)空無一人。她走入教室,看到自己的書包已經(jīng)不在那里,桌上的鐵籠子也不在,地上留著一把發(fā)令槍,應(yīng)該是吳教授扔下的那把。唯一不同的是這個(gè)屋子內(nèi)的小白鼠還沒有將紙杯弄破,依然在盒中悠閑地亂竄。付雅安站在桌子上,將頭頂上的投影儀使勁兒扯下,對(duì)著窗戶猛地砸去,玻璃破碎聲聽著很是熟悉,付雅安想起剛才上課時(shí)聽到的聲音,一定也是另一個(gè)世界的自己在砸玻璃。而這一切是由誰(shuí)開始的?由哪里開始的?她已經(jīng)不知所措。順著砸開的玻璃洞鉆了出去。
剛剛跳入院子,便看到無數(shù)個(gè)一模一樣的窗戶,有些已經(jīng)被砸開過。她弓著腰向前移步,突然看到其中一個(gè)窗子里燈光猛地黑了下來,她朝著那扇窗戶跑去。里面有幾盞手機(jī)燈光亮起,付雅安湊近窗戶細(xì)看,與秦冬的目光直直對(duì)上,惹她驚愕的喊道:“門外有人。”聲音撕心裂肺。
付雅安慌忙蹲了下去。葛樂的聲音在屋內(nèi)響起:“秦冬,沒事兒了。我們都在呢!
“我去看看!笔窍拥穆曇,“會(huì)不會(huì)是看錯(cuò)了!
“不會(huì),明明就有人!鼻囟隙ǖ。
“我想,會(huì)不會(huì)是吳教授他們從窗子外面過去了!
“對(duì)。”她自己的聲音從屋內(nèi)傳出,“一定是他們?nèi)齻(gè)!
付雅安想起剛才秦冬說見到屋外有人的一幕,心里陣陣?yán)湟,原來她看到的人是自己?br> 而在離她極遠(yuǎn)的地方,男生宿舍樓內(nèi),正有四個(gè)人在盯著一張圖紙商量著晚上自修課的惡作劇,譚瑛拿起手機(jī)走向窗戶,撥通了付雅安的電話。
與此同時(shí),躲在窗戶底下的付雅安的手機(jī)突然響了起來,來電顯示的正是譚瑛的號(hào)碼。
“喂?”付雅安顫聲接通電話,里面只是傳來了電波的干擾聲。與此同時(shí),一根粗棍打在了她的頭頂,電話落在地上通話被掛斷。
短信聲隨即響起,拿著木棍的另一個(gè)付雅安將手機(jī)拿起,翻開短信查看,一則消息在眼前鋪開,“今天晚上惡作劇行動(dòng)開始!
這個(gè)付雅安嘴角滑出一抹詭異的笑,看向沒有盡頭的窗戶,拿著木棍朝著玻璃碎裂的聲音走去。
插入書簽