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信息化的生活
泉州的信息化生活
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,各種信息化電子產(chǎn)品不斷進(jìn)駐人們的生活。時(shí)間一長(zhǎng),人們的生活已經(jīng)離不開它們,雖然不像是充滿誘惑力的罌粟,只要一口就能讓人深深為之著迷,但他們的吸引力也不能小看。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這么一則笑話,大概的意思是:小王和小張是幫教所的基層人員。一天,他們的矯正對(duì)象小孟給他們發(fā)來了短信,說是昨天發(fā)了工資,他給家里匯了一千多元。小張說小王功勞不小,小孟可是最難搞定的矯正對(duì)象呢。小王說光靠他自身單薄的力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得感謝他們的信息化建設(shè)呢。小張感慨道:也是,多虧它幫他們提高了工作效率。自從局機(jī)關(guān)全面推行無紙化辦公以來,他們就一步步實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上收發(fā)文,優(yōu)化了工作流程,提升了公文信息應(yīng)用水平。正聊到高潮時(shí),另一位矯正對(duì)象小楊也發(fā)來信息說拿到了醫(yī)療保險(xiǎn),兩人相視一笑。
以前光顧著看這個(gè)笑話沒有笑點(diǎn),現(xiàn)在回想起來,這個(gè)笑話從正面體現(xiàn)出信息化對(duì)人們的生活有多便捷。
為了推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè),以信息化為手段是必不可少的。前書記徐剛曾批示要求“高度重視‘?dāng)?shù)字泉州’建設(shè),抓好信息化工作”。據(jù)說,這個(gè)報(bào)道出來后,很多市領(lǐng)導(dǎo)也做出了批示。
這又從另一個(gè)方面突出信息化對(duì)時(shí)代的更迭產(chǎn)生了巨大的推進(jìn)作用。因?yàn)楫?dāng)現(xiàn)代化建設(shè)成功時(shí),我們可能告別社會(huì)主義初級(jí)階段,迎來中國社會(huì)主義另一階段。
當(dāng)然,光和暗是并生關(guān)系,有光就有暗,有暗就有光。顧城的《一代人》有這么一句話:黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。
所以凡事有利就有弊,剛剛說了兩個(gè)利處,現(xiàn)在再來說說弊處。
以前隨便打開一個(gè)新聞,85%的機(jī)率你會(huì)看見它在報(bào)導(dǎo)某地方的某些黑網(wǎng)吧讓未成年兒童進(jìn)入網(wǎng)吧,并讓其在電腦前度過不眠或安眠的一夜。
網(wǎng)絡(luò)信息產(chǎn)業(yè)全球化,并不是讓我們用它來揮霍青春。沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人就不服了,他們說書上寫著:生命有限,應(yīng)及時(shí)行樂。是的,書上寫的沒有錯(cuò),但它并不是讓你們無時(shí)不刻行樂,過度通宵熬夜,會(huì)減少你的壽命。我并不是說一次熬夜就會(huì)較少壽命,偶爾一次是沒什么關(guān)系,三天兩頭熬夜就不應(yīng)該了,難道要等你們的身體出了毛病,才悔過自新?
沉迷于網(wǎng)絡(luò),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降,還會(huì)走上不歸路。據(jù)報(bào)道,一個(gè)7歲女童因父母不給她錢去網(wǎng)吧上網(wǎng),便趁人不注意偷了一個(gè)小商店的錢去上網(wǎng),警察上門并沒有搜到賬款,臨走時(shí)發(fā)現(xiàn)女童的眼睛一直在瞄一堆玩具,后來才從玩具中搜到賬款。如果不是女童做賊心虛,一直盯著那些玩具看,警察怎么會(huì)把贓款搜出來呢?如果不是其中一位警察同志剛巧發(fā)現(xiàn)女童一直盯著一堆玩具看,又怎么能給失主一個(gè)交代呢?如果不是沉迷于網(wǎng)絡(luò),一個(gè)7歲的女童又怎么會(huì)去偷錢?玩游戲并沒有錯(cuò),游戲剛開發(fā)出來也只是為了娛樂大家,放松大家緊繃的神經(jīng)。誰能知道有些后來人太過喜愛它呢?喜愛不是錯(cuò),錯(cuò)的是過度的喜愛就會(huì)變質(zhì)而曲解它原本的意思?
現(xiàn)在這種事情很少了,但也不是沒有。再來說一個(gè)我們?nèi)粘I钪凶畛R姷睦印?br> 上至七八十歲的老人,下至67歲兒童。只要家庭還算富裕的,都會(huì)給他們配備手機(jī)。小學(xué)生還小,一般家長(zhǎng)是不會(huì)為其買手機(jī)的,除非是住宿生。老人不喜歡手機(jī),因?yàn)樗麄儾粫?huì)用,所以也很少人有手機(jī)。但是,中學(xué)生和大學(xué)生幾乎人手一個(gè)手機(jī),有的人還有兩個(gè)手機(jī)。當(dāng)然,上課玩手機(jī)的人也不在少數(shù),被沒收手機(jī)的人更不在少數(shù)。大學(xué)生另算,誰讓他們上課只要不發(fā)出聲音不影響教授上課就可以愛做什么做什么。
每每老師沒收學(xué)生手機(jī),第一感覺會(huì)是心痛,以前這么好的學(xué)生現(xiàn)在完全變了個(gè)樣,而壞的學(xué)生就更變本加厲。老師收學(xué)生手機(jī),收了會(huì)被學(xué)生罵,被怪獸家長(zhǎng)訓(xùn),不收則是縱虎為患。你們敢說在你們的身邊沒有發(fā)生過這種事?
但總體來說,信息化的利遠(yuǎn)大于弊。我相信,只要知道自己應(yīng)該在什么地點(diǎn)做什么正確的事,那么信息化的長(zhǎng)處將被無限放大,
總有一天,我們將會(huì)在美好的未來見到十全九美的“信息化”,剩下的一美在哪呢?在“信息化”的陰暗處,他無法被驅(qū)散也不能被驅(qū)散,因?yàn)槭澜绫揪蜎]有十全十美,它只存在于傳說中。要是真的十全十美,那么世界的天秤有一段會(huì)沉重落下,世界的和平將被打破,引發(fā)一場(chǎng)又一場(chǎng)的災(zāi)難。
當(dāng)你被陽光溫暖的擁抱時(shí),你會(huì)覺得全身上下都很舒服,所有的毛孔都大張著吸收陽光帶給我們的養(yǎng)分,只有你的腳底和背陽處,會(huì)有那么一縷縷影子,連接著你,將你深埋于心里的陰暗護(hù)住,不讓它被陽光所滅。我想,你應(yīng)該知道這溫暖的陽光和護(hù)主的陰影是什么吧?
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