林成的家和學(xué)校之間隔著一條鐵路，鐵軌彎彎的繞著棚戶區(qū)從地平線的一頭通到地平線的另一頭，這是他每天上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路。林成的家就住在這一片棚戶區(qū)里，一間只有十多平的矮土房，原本是他和他奶奶的住處，直到前年老太太心梗去逝，所以現(xiàn)在只剩下林成一個人。林成的媽嫌家里窮早就跑了，林成他爸也在林成九歲的時候出礦難活埋在了地底下，礦主怕人報官吃官司，私底下給每家賠了十萬，看林成家可憐又多加了兩萬，總共十二萬。只不過祖孫倆沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，到了現(xiàn)如今，也已經(jīng)所剩無幾。奶奶死后，本來民政部門打算將林成托付給林成的姑姑或者叔叔家撫養(yǎng)，可無論怎么做工作這幾家就是不樂意，林成自己也不愿意去，折騰來折騰去一直折騰到林成十八歲，民政局也不管了。

　　林成今年高三，還有三個月參加高考，他學(xué)習(xí)不怎么好但也算是努力，畢竟誰也不想在土房里吃糠咽菜一輩子。早上五點(diǎn)林成準(zhǔn)時起床燒火做飯，吃過飯步行去上學(xué)。林成本來有輛自行車的，只不過前兩天不見了，也不知是哪個黑心賊，連棚戶區(qū)的一輛破車都偷。

　　棚戶區(qū)里的人一般起的都比較早，隔壁的王嬸子正和路過趕集賣菜去的陳家媳婦嘮閑嗑：哎！聽說了嗎，就咱們前面那道鐵路，前兩天撞死人啦！人被帶出了好幾百米，胳膊腿兒還有身子都撞爛糊啦！都看不出人樣了，我昨天路過的時候看到拖出去長長的血道子，弄得我起了一身雞皮疙瘩！……

　　這是棚戶區(qū)最新出爐的談資，王嬸子說完后嘴巴里還嘖嘖有聲，也不知是在惋惜還是想表達(dá)現(xiàn)場之慘烈。她們的話林成也聽見了，卻沒有參與，甚至都沒有問聲早。林成打小性格孤僻是這些街坊鄰居都知道的，見人從來不說一句話，甚至連一個笑模樣都沒有。剛開始的時候，還有好心的主動聊上兩句，可面對一個完全無視你的人，時間長了也都不愛搭理了，權(quán)當(dāng)互相都沒看見。林成無視王嬸子和陳媳婦，她倆也沒瞧見林成。等倆人從車禍這個話題轉(zhuǎn)到對面李家丫頭在婆家受了委屈跑回來了的時候，林成早已走出了棚戶區(qū)。

　　棚戶區(qū)外不遠(yuǎn)就是那段出了事故的鐵路，也是林成上學(xué)的必經(jīng)之路�？粗且唤匾唤芈拥蔫F軌，林成不知怎的就想起了王嬸子的那番話，雄赳赳的火車頭帶著高昂的汽笛一路碾軋而過，那個可憐的人剛走到鐵軌中間就被飛馳而來的火車帶了出去，剎車聲刺耳的響在腦海，身體被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拖出去，蜿蜿蜒蜒的拖出一條長長的血道子，其中還散落著破裂開的內(nèi)臟和斷掉的四肢……

　　忽的回過神來，林成被自己的想象力嚇了一跳，再來看那條鐵軌竟然連步都不敢邁，生怕下一秒自己就要倒霉到和那位去做伴。在鐵軌邊上猶豫踟躕了好久，無奈再這么下去就要遲到，咬了咬牙四下仔細(xì)看好，才赴死般的跨了過去。

　　一路提溜著心到了學(xué)校，林成這口氣才算放下，抹了一把汗?jié)竦哪�，總算得了點(diǎn)安全感。但其實(shí)對于林成來說，學(xué)校也不完完全全是安全的。就比如前面走的那幾個人高馬大的學(xué)生，平時就總愛欺負(fù)林成，跑腿干活都算是小事，一不高興還會無緣無故挨打扇耳光。不過萬幸的是今天他們沒有注意到他，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面，然后一拐進(jìn)了教室。林成今天來得晚，教室里的人差不多坐滿了，拿著自己的包默默的坐到自己的座位上等待著上課，從頭到尾一聲不吭——他在班級同樣沒有朋友。

　　高三的課程其實(shí)很少，尤其到了這個時候，基本上上課就是做習(xí)題和講習(xí)題，一天下來再好的學(xué)生腦袋也要渾，老師在講臺上吐沫橫飛的講著，時不時的揪出一個人提問，只不過一般他不會叫到林成，因?yàn)榧词菇衅饋硪彩遣豢月暋＿@一點(diǎn)林成自己也知道，只不過當(dāng)老師提出要點(diǎn)名的時候他還是和其他同學(xué)一樣將腦袋埋得低低的，直到發(fā)現(xiàn)不是自己才松一口氣。

　　最近國家抓得嚴(yán)，所以學(xué)校取消了晚自習(xí)，六點(diǎn)就可以放學(xué)，只不過相應(yīng)的是書包被習(xí)題填得更鼓了。收拾好書本文具，走出校門，經(jīng)過了那條鐵軌，林成再一次的害怕了，提著口氣、左顧右盼、謹(jǐn)小慎微，生怕一個不小心又成了車輪下的犧牲品。

　　最后，車輪下的犧牲品倒是沒當(dāng)成，卻成了噩夢的犧牲品。林成在夢里死了，他用誰也觀察不到的形態(tài)游蕩在這個世界，他記得他是被火車撞死的，尸體散落了一地，他默默地想把自己重新拼起來好讓自己全尸下葬，可不知怎么了，他沿著鐵軌不停地走啊走，可就是連一丁點(diǎn)的血渣渣都沒看見。對他來說火車撞擊身體時的劇痛還那樣清晰，可就是什么也找不到。林成急了，沿著沿線來回地走，來回地走……突然身后傳來一聲尖銳的汽笛聲，林成被撞散了，帶血的內(nèi)臟四肢落了一地。林成疑惑地看著，看著，突然就明白了——怪不得沒找到，原來在一直我身上。

　　林成是被嚇醒的，起床咕咚咕咚喝了幾大口涼水，情緒才算平復(fù)下來，只不過自此就落下了害怕鐵軌的毛病。而且事情似乎還不止這么簡單，林成漸漸的發(fā)現(xiàn)他害怕的不僅僅是火車，走在馬路上害怕汽車，站在河邊害怕溺水，連穿過電線桿子都怕高壓線突然斷裂把自己燒成一具焦尸。做飯怕火，切菜怕刀，甚至一支普普通通的筆都能幻想出它穿過太陽穴直入腦髓的樣子。林成覺得自己很恐懼，只想待在家里哪也不去，可是即使在家他也會幻想這本就看起來搖搖欲墜的土墻轟然倒塌，將自己埋在地下。林成想過休學(xué)，不過馬上面臨的高考使得他覺得不甘心。因此，他就每天起的更早了，早早的等在鐵軌旁，他在等別人過去，這樣拉上一個墊背的會讓他感到安心，放學(xué)的時候也是一樣。

　　這樣的狀態(tài)持續(xù)了大約兩周左右，林成的毛病不僅沒有減輕反而愈演愈烈，他已經(jīng)三天沒睡覺了，他睡不著，恐懼讓他無時無刻不在瑟瑟發(fā)抖，甚至于一點(diǎn)細(xì)微的聲響都會讓他想要大喊大叫。我可能需要看心理醫(yī)生，林成這樣想著，可是我沒有看病的錢。

　　又是一天的早自習(xí)，但對林成來說則又是煎熬的一天。班主任走進(jìn)教室，卻反常的一臉凝重，拍了拍手示意同學(xué)們安靜，然后拖著一種類似于沉痛的語調(diào)說道：“同學(xué)們，我想你們最近應(yīng)該聽說了學(xué)校附近發(fā)生的火車事故，今天逝者身份已經(jīng)被警方證實(shí)，正是我們班最近一直聯(lián)系不上的——林成。\\\"

　　教室里面一片嘩然，有人悲痛，有人同情，也有人只是抱著看熱鬧的心態(tài)，只有林成一個人是一臉茫然，仿佛沒聽懂一般。班主任任憑教室喧鬧了一分鐘，然后清了清嗓子：“好了，現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)w起立！為和我們共度了三年美好時光的林成默哀……\\\"

　　看著同學(xué)起立、低頭、閉眼，做出悼念的姿態(tài)。林成打出生以來頭一次有了主動和人搭話的欲望，他轉(zhuǎn)過身去遲疑了一會兒，還是下定決心似的伸手碰了碰后面同學(xué)的肩膀：“你看，我在這啊，怎么會是死人呢？”可對方并沒有搭理他，林成不死心的又碰了碰，可是對方仍然沒有理他。沒辦法，林成又碰了碰另一位同學(xué)：“你看，我在這啊，我沒死�！笨墒菍Ψ酵瑯記]有搭理。

　　就這樣，林成將班里的人挨個搭話了一遍，可是仍然沒有一個人愿意理他。他急了，跑去和班主任爭辯，可班主任也仿佛完全沒看見一樣。這種被所有人無視的狀態(tài)迫使林成冷靜下來，他坐在自己的位置上思考了許久，想著想著一幅場景像電影般緩緩進(jìn)入腦海。電影中的人騎著自行車迎著夕陽，他的英語作業(yè)落在學(xué)校了，明天老師要檢查，他需要去取。家和學(xué)校之間的路是走過千百遍的，很是熟悉，中間有一條長長的鐵軌，即使平時在家都可以聽到火車汽笛嗚嗚鳴叫的聲音。今天他也聽到了，與以往不同的是它很刺耳還伴著同樣刺耳的剎車聲，然后砰地一聲，他就被帶了出去，□□蜿蜿蜒蜒的拖出一條長長的血道子，其中還散落著破裂開的內(nèi)臟和斷掉的四肢……直到這時，林成才注意到——那個人就是自己。

　　原來那個人真的是我，我怎么就死了呢？

　　只不過這些貌似現(xiàn)在并不是林成最關(guān)注的問題——“既然死了就不用怕死了，”林成這樣想，“終于可以安心了�！�

　　END

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