教室這個名詞并不陌生，已伴我走過了十多個春秋。對她，我是又痛又喜啊。
　　沉悶的教室里，雜亂無章的坐著學(xué)生，而我也是其中的一員。自習(xí)課的教室里，微微的聲音在耳邊翻滾，刷刷的翻書聲，輕輕的交談聲散落在教室的每個角落。
　　我靜坐在教室里，手中握著筆，桌子上散亂的擺放著書本和筆記本，眼睛盯著空白的本子，腦海中徘徊著各種思緒，卻不知道該如何落筆。記錄自己的感想，是我一直想要做的事，可每當(dāng)想要落筆的時候，所有的思緒隨風(fēng)飄散。心中的言語被排遣殆盡時，胸口微微作疼，似乎靈魂又缺了一點點，到最后靈魂也許會碎成渣。
　　最愛在清晨執(zhí)一本書，細(xì)細(xì)地閱讀書中的一字一句，領(lǐng)略書中的言語，我摯愛書中的語言，每當(dāng)讀到優(yōu)美的言語時，心中的愉悅感點點地成長起來，作者的情感點點涌入心中，好似他正端坐在我的身前陪我談天說地，道盡心中的惆悵。
　　我極愛字，方方正正的字，是中國幾千年的文化，她在歷史長流中生存至今，是那么的堅強，如毅力不倒的松柏，直□□的內(nèi)心。看字是一種樂趣，寫字亦是種享受。在潔白的紙張上落下自己的筆跡，一個一個的字串成句，是件十分愉悅的事。以前非常厭惡執(zhí)筆落字，因為不知道執(zhí)筆后該點綴什么，心中想著應(yīng)該寫點什么東西，可是盯著空白的紙不知道該寫什么。漸漸地，執(zhí)筆落字的念想淡去，更厭煩試卷上空白的格子。討厭執(zhí)筆卻依舊喜歡捧書，書中的言語深深的吸引我，誘惑我去執(zhí)筆，有念頭去寫字，卻不敢去實踐。最近執(zhí)筆的念想更加強烈了，所以默默的說服自己不要害怕，拿起筆時時那么的歡悅，以至于無法言語。或喜或悲的情感，游在書本中，在心中暢游，心中的情感更加濃烈，鼓起勇氣執(zhí)筆，道出心中的所有思緒。
　　在教室里，我解除了一直困惑內(nèi)心的猶豫，也是在這里，我學(xué)到了改如何去表達自己的情感。教室很親切，因為她，我拋棄雜念，勇敢的追逐心中的想念。

該作者現(xiàn)在暫無推文