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第 1 章
仲永傷
我叫方仲永,你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,因?yàn)槲以胍粫r(shí)。
是的,曾經(jīng)——我曾經(jīng)是個(gè)神童。
我家世世代代都從農(nóng),祖祖代代都不曾考取過(guò)功名,家中甚至沒(méi)有筆墨紙硯。然而五歲那年,我無(wú)師自通,指物便可作詩(shī)。我的父母大為震驚,領(lǐng)著我和我的詩(shī)在鄉(xiāng)里晃了一圈。印象中,我所著的詩(shī)曾被遞送到不同的人手里,傳誦了很久。
后來(lái),我便聲名鵲起。我不再是農(nóng)家之子方仲永,我是天賦神力的神童方仲永。
剛開(kāi)始,我很享受這種被人仰視的生活。我無(wú)需陪伴父母披星戴月地在田里忙碌一天,惹出一身污垢。我可以穿戴干凈整潔地出入各種隆重場(chǎng)合,一展才華,輕易便贏得滿堂喝彩。
年復(fù)一年,我們一家享盡美味佳肴、瓊漿玉露,身上粗布麻衣早已換成錦衣玉袍。至于家中的田地,自然也荒廢許久。
又是一次盛大的宴席,據(jù)說(shuō),大名鼎鼎的臨江軍王家后代王安石也位列席間,傳聞他也是個(gè)神童,但凡是看過(guò)的篇目都過(guò)目不忘,而與我不同的是,他出身于貴族之家,前路一片光明坦然。父母再三叮囑我,要把看家本領(lǐng)使上,若是讓王家瞧上眼帶在身邊,我日后必也是仕途坦蕩。
我低下頭嘲弄地笑了:這天賦異能不過(guò)如此——弄詩(shī)作賦罷了,少一分則淡,多一分又過(guò),一切講究恰到好處,叫我如何使上“看家本領(lǐng)”?
自然,我心中的逆言不曾說(shuō)出口,我依舊點(diǎn)頭乖巧地答應(yīng)一聲。然而心中卻越發(fā)增生厭惡之情:
我厭惡走在街上別人指指點(diǎn)點(diǎn)。
我厭惡父母帶著我游離在各式貴族之間。
我厭惡那些看客虛偽地叫好,將大量黃金投擲在我的詩(shī)賦之上。
我厭惡我的才能,我厭惡我是個(gè)神童。
盡管我活在眾人的贊譽(yù)聲之中,他們給了我很高的期望,但我卻越發(fā)惶恐,生怕下筆錯(cuò)寫(xiě)一個(gè)字,不能再出一篇好詩(shī)。
昔日那些與我嬉戲的玩伴已是對(duì)我敬而遠(yuǎn)之;我的父母,他們?cè)诤醯牟⒉皇俏业脑?shī)句詞賦,是我的才華能帶給他們的錢(qián)財(cái)名譽(yù);至于那些所謂的貴族,他們從來(lái)就不是真心的欣賞我的作品,他們只是需要一個(gè)噱頭,需要一種滿堂歡笑的氛圍。
僅此而已。
我其實(shí)很累。
赴宴的路上,我看見(jiàn)了隔壁家的兄妹。男孩剛下了私塾,捧著破爛的課本對(duì)著自己妹妹搖頭晃腦的讀著什么,身旁的小妹一臉憧憬與羨慕。
我一直盯著他們看,直到他們終于發(fā)現(xiàn)了我的存在。
“仲永,你也一起來(lái)嗎?”小姑娘指著兄長(zhǎng)手中的書(shū)本,脆生生道。
我正欲開(kāi)口,卻被那男孩搶了白:
“嘻,小妹你莫胡說(shuō),仲永可是咱們鄉(xiāng)的神童,這點(diǎn)東西他可瞧不上!
“也是,仲永從來(lái)不去私塾,仲永還會(huì)寫(xiě)詩(shī)!”
我僵在原地,心里忽然騰升一股悲涼。
我看著不遠(yuǎn)處的父親,他也回身望著我,催促著我趕緊上路,眉眼中帶著不耐煩。
他不懂。
你們不懂。
所有人都不懂。
我其實(shí)也想上私塾,我其實(shí)不想當(dāng)什么神童,沒(méi)有人了解我,沒(méi)有人問(wèn)我一句——方仲永,你快樂(lè)嗎?
如果有一天,我忽然失去了這種能力,會(huì)是怎么樣呢?
我胡思亂想了一路,直到被父親領(lǐng)到王公子眼前,才回過(guò)神來(lái)。
王公子特意從位置上站起來(lái),彎下腰,溫溫和和的笑道:“這便是仲永吧。聽(tīng)聞許久了!
周?chē)似鸷,讓我作首?shī)。我應(yīng)允,拿起為我備好的筆墨紙硯,卻在下筆的那一刻頓住了。
“你這孩子,倒是寫(xiě)啊!”耳邊隱約傳來(lái)父親焦灼的聲音。
“沒(méi)事,好詩(shī)都需要再三推敲!蓖豕右琅f溫溫和和地開(kāi)了口。
我抬頭,看著那個(gè)聞名遐邇的謙謙君子,他不過(guò)比我年長(zhǎng)幾歲,卻風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),大有運(yùn)籌帷幄的氣韻。
這樣的人,這樣的氣度,是不是已經(jīng)能夠?qū)⒆约旱娜松鷧⑽蛲笍亓四兀?br> 我望著王公子,淡然一笑,便開(kāi)始低頭作詩(shī)。
少頃,我拿捏起宣紙,吹了吹紙上未干的墨跡,便從容遞給一旁的侍者,讓他呈與王公子過(guò)目。
我清楚地看到,王公子皺了皺眉,爾后又微微一笑——這笑中,沒(méi)有絲毫不屑,卻暗藏著一絲憐憫。
他說(shuō):“仲永若好好栽培,日后必成人才!
他沒(méi)有和其他人一樣夸我是神童,他說(shuō)我日后必成人才還帶了個(gè)前提——也就是說(shuō),現(xiàn)在的我并非人才,更不是什么神童。
這話意味再明了不過(guò),原先笑意滿滿的父母和賓客們臉上都浮出一絲尷尬。
只有我,在這怪異的氛圍中,輕松地笑了。
后來(lái),就漸漸的沒(méi)有人再邀我去賦詩(shī)助興。
我不動(dòng)聲色地一點(diǎn)一點(diǎn)收起自己的才華,我最終又變回了一個(gè)貧苦農(nóng)家的少年,牽著頭老牛,在田中自在的游走。
七年后再次造訪的王公子嘆息我最終泯然眾人,然而我卻感到了前所未有的快樂(lè)與愉悅。
又過(guò)了很多年,聽(tīng)聞本已貴為宰相的王安石因?yàn)榕e措不當(dāng)遭受眾疑群謗,官職一降再降,終而退隱。后來(lái)新帝即位,他的變法大多被廢除了。
王安石不堪官場(chǎng)上的勾心斗角于是隱居山水,其實(shí)他的選擇和當(dāng)年的我如出一轍,只是他的才華與志氣還是支撐著他鑄造了一番功業(yè),而我卻早早的放棄,做了個(gè)平凡人,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
其實(shí)做個(gè)普通人沒(méi)什么不好。當(dāng)所有人都將你視如神子,那你必須以一個(gè)神的姿態(tài)去存活于世。但是,我們終究不是神,我們只是人,于是我們會(huì)又遭遇種種利欲,面對(duì)這世間人心善惡。
與其如此,還是不如就做一個(gè)普普通通的人,靜靜地看著日出日落,潮起潮落。縱然平實(shí),卻擁有最為圓滿的快樂(lè)。
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