孫倩是一名普通的高二學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)生活就是睡覺，迷迷糊糊永遠(yuǎn)都睡不醒。同往常一樣，孫倩在睡完一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，因聽到下課鈴聲而全身心放松，整個(gè)兒滑到了課桌上，沈言推她幾次她都無動(dòng)于衷，只是嘟噥了幾句。在聽到“今天升旗儀式”時(shí)才不情不愿地起身，揉著眼睛晃晃悠悠出了教室。
　　由于孫倩懶著不肯動(dòng)導(dǎo)致她們成了走在最后的那批人，前面堵得一塌糊涂。因?yàn)槭巧靸x式所以高三學(xué)生也要到場，其余時(shí)間他們是可以不出現(xiàn)的，所以今天比平時(shí)要來得人多。就在孫倩皺眉抱怨的時(shí)候，沈言撞了撞她的胳膊，朝下面抬了抬下巴：“你看那個(gè)平頭男生長得怎么樣？”“哪個(gè)？”“就那個(gè)穿白T的�！睂O倩努力偏了偏頭，一眼就看見了與沈言描述相符的一個(gè)男生。就在那一刻，孫倩有種非常奇怪的感覺。她看見他的時(shí)候，他正好在拐角處，馬上要下到下面一層。就是那一個(gè)側(cè)頭，他正好咧嘴笑了一下，整個(gè)人看起來爽朗無比。孫倩不由自主地倒吸了一口氣，心跳一瞬間快了一拍，不由得脫口而出：“笑起來好好看��！”
　　“笑？”沈言皺了皺眉，“他沒笑啊……倒是他身邊那個(gè)笑了一下……誒我說你不是弄錯(cuò)了吧？”
　　孫倩微不可見地加快了步伐道：“可能吧。那你想叫我看的是誰？”
　　“高三（5）班的沈譯啊。我覺得他長得挺好看的。”沈言用力聳了下肩，問孫倩：“你看上他旁邊那只了？”
　　“沒有�！睂O倩翻了個(gè)白眼，急急地拉著沈言跑了起來�！翱禳c(diǎn)，鈴聲停了。”
　　在奔跑起來的時(shí)刻，孫倩仍忍不住尋找剛才那個(gè)男生的身影，卻怎么也找不到了。等她跑進(jìn)隊(duì)伍中，興致勃勃地和沈言聊八卦的時(shí)候，她已經(jīng)不記得剛才對那個(gè)男生是什么感覺了。

　　之后沈言幾次問起，孫倩都以“我連他長什么樣都忘記了”搪塞過去。事實(shí)上在那天之后，她對那個(gè)男生的印象突然清晰了起來。她記得那個(gè)男生的長相，皮膚白皙，留一頭干凈利落的短發(fā)，有一雙柔和的單眼皮。面無表情的時(shí)候非常普通，不是能夠一眼就吸引別人的類型；但笑起來的時(shí)候極為舒服，嘴角揚(yáng)起一個(gè)好看的弧度，眼睛瞇起來，細(xì)細(xì)的卻不難看。實(shí)話說，孫倩對那個(gè)男生應(yīng)該是有一點(diǎn)動(dòng)心的。當(dāng)時(shí)的感覺，應(yīng)該算是一見鐘情吧。但即便如此，她也不想和他有任何交集。畢竟只是一瞬間的感覺，孫倩并不認(rèn)為需要為此而做出結(jié)識他的努力。她反倒是認(rèn)為如果沒有接觸的話，他在自己心中就可以被塑造成一個(gè)擁有所有自己所喜歡男孩子特征的，帶點(diǎn)能夠忍受的壞毛病的，對自己來說，堪稱完美的男生。如果認(rèn)識了，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)有著無法忍受的缺點(diǎn)，是會很失望的吧。
　　然而雖然孫倩是這樣想的，但現(xiàn)實(shí)卻是，她又看見了那個(gè)笑起來極好看的男孩子。原因就是，她們班和高三（5）班有一節(jié)體育課重疊在了一起。
　　之前孫倩不知道那個(gè)男生的時(shí)候，從來沒有注意過操場上有哪些人是不同年級的學(xué)生。是在看見了那個(gè)男生之后，她才帶點(diǎn)期待地四處環(huán)顧了一下。雖說她認(rèn)為兩個(gè)人并不用相識，事實(shí)上卻還是期待著能夠說上話。于是在第二次看見他的時(shí)候，她的心又不客氣地快了一拍，甚至毫無意識地抿了抿嘴。這種感覺很奇怪，沒有見到的時(shí)候只是偶爾想起，微微有點(diǎn)害羞，但同很多女生在見到帥氣的男孩子的時(shí)候都會下意識地收斂行為的感覺是一樣的。然而當(dāng)孫倩一眼看到他的時(shí)候，會下意識地深吸一口氣，迅速別過臉假裝不在注意他，卻又渴望著他注意到自己。隨后又會想到自己無論是外貌或者行為，都與一般的女生區(qū)別不開，內(nèi)心又滑過一絲失落。
　　就在孫倩發(fā)呆的時(shí)候，沈言已經(jīng)注視了沈譯好一會兒。但由于隔得太遠(yuǎn)，她看不清沈譯的表情，于是推了推孫倩道：“我們站到旁邊去看吧。”孫倩這才抬頭看了過去，發(fā)現(xiàn)他們正在打籃球。孫倩一直認(rèn)為打籃球的男生都有一股特別的迷人勁兒，這種迷人與相貌無關(guān)。只是他們淋漓盡致的動(dòng)作所表現(xiàn)出來的一種狀態(tài)很令人著迷。所以在看到那個(gè)男生一個(gè)瀟灑的扣籃的時(shí)候，孫倩已經(jīng)在心里默默地給他加了分。
　　“走啦�！辈坏葘O倩回答，沈言便拖著她小跑了起來，一會兒就到了籃球場邊。彼時(shí)沈譯正投一個(gè)三分砸到了籃框，球偏離了預(yù)設(shè)軌道，眼看這就要砸到孫倩，卻見孫倩喜歡的那個(gè)男生迅速而準(zhǔn)確地?cái)r截住，帶球跑開的時(shí)候還順便說了一句“站遠(yuǎn)一點(diǎn)”。
　　沈言聽到這話不由得皺起了眉頭，嘟噥了一聲“什么語氣”。而孫倩卻絲毫沒注意他的語氣有哪里不對勁。她只是覺得，他的聲音實(shí)在是太好聽了。即便只說了四個(gè)字，孫倩也略為激動(dòng)地問沈言：“你覺得那個(gè)男生的聲音怎么樣啊？”
　　“很普通�！鄙蜓赃@樣說。
　　“哦�！�
　　雖然沈言不覺得那樣的聲音有什么特別，但孫倩卻認(rèn)為好聽到不行。對一個(gè)聲控來說，遇到一個(gè)外貌符合自己審美標(biāo)準(zhǔn)的人，可以不用有感情波動(dòng)；但遇到一個(gè)聲音符合自己期待的人，就需要有所表示了。

　　自那以后，孫倩特別想知道那個(gè)男生叫什么名字。這樣她偶爾與沈言說起他的時(shí)候，不用總是“沈譯旁邊那個(gè)男生”這樣的喊，仿佛他只是沈譯身邊不起眼的一個(gè)人。后來沈言告訴她“他叫席塵揚(yáng)”的時(shí)候，孫倩沒有想到要去問沈言是怎么得知的，只是心里默念了好幾遍，偷偷地將這個(gè)名字寫進(jìn)了日記本里。認(rèn)真的，一筆一劃的。
　　大抵在這個(gè)年紀(jì)喜歡上一個(gè)男生的女孩子，都會親手寫一遍男生的名字�；蛟S不是在日記本上，但草稿本慢慢一面都是。無論他的名字好聽或大眾，在這個(gè)女生心中，都是特別的。特別到只要?jiǎng)e人喊到這幾個(gè)字，自己就會情不自禁望向聲音傳來的方向。

　　席塵揚(yáng)。塵埃揚(yáng)起。一個(gè)會令人產(chǎn)生期待的名字。孫倩將這個(gè)名字落筆之后，忍不住捂了捂臉，想：多好聽的名字啊。

　　得知席塵揚(yáng)的名字后，孫倩固執(zhí)地認(rèn)為自己的名字實(shí)在太過平淡。即使父母是取自于“巧笑倩兮”，孫倩也還是覺得單一個(gè)“倩”字確實(shí)有點(diǎn)普通。如果自己的名字特別一點(diǎn)就好了，這樣席塵揚(yáng)如果無意中聽見，說不定能記住，這樣自己在他眼里，便不再只是一個(gè)灰蒙蒙的點(diǎn)。
　　孫倩對席塵揚(yáng)忍不住地想要靠近，想每時(shí)每刻看見他，想和他說話，聊聊兩個(gè)人都感興趣的話題而不是迎合他聊體育賽事，以此熟絡(luò)起來。然后在時(shí)機(jī)適當(dāng)或者是自己沒辦法再這樣假裝下去的時(shí)候，就告訴他：我喜歡你。

　　孫倩現(xiàn)在下課很少睡覺，大部分時(shí)間都用來說服自己上樓看一眼席塵揚(yáng)，其余時(shí)間則是付諸行動(dòng)。她不肯一個(gè)人去，因此總要拉上沈言，用著各種各樣奇怪的借口，“提前看看高三老師長得兇不兇”、“看一眼以后教室布局”、“觀察一下高三的廁所是不是干凈”等等。有些時(shí)候她會說要“看沈譯有多帥”，這種時(shí)候沈言便會很高興地拉著她上去。
　　很多次，孫倩都試圖靠與沈言打鬧以掩飾自己害羞的心情，可以假裝不經(jīng)意掃進(jìn)一眼，看看席塵揚(yáng)在做什么，卻每次都只敢疾步從高三（5）班經(jīng)過，甚至還要將頭背對他們班和沈言說話。她也不知道自己是怎么了，明明渴望看見席塵揚(yáng)，卻又偏偏如此害怕和他視線相撞。偶爾幾次終于成功瞥見了教室內(nèi)，卻也只看見席塵揚(yáng)在位置上安靜地寫作業(yè)。只能模糊得看見他的側(cè)臉，認(rèn)真而專注，吸引著自己再多看一眼，卻只能在應(yīng)付沈言打趣的慌亂中急急回了教室。
　　或許許多女生都會如此吧，把自己藏在一段不為外人所知的愛戀里，一不小心就卑微了那么一點(diǎn)。連和他對視的勇氣都沒有。

　　就在孫倩保持這種狀態(tài)好幾個(gè)星期的某一個(gè)課間，沈言突然推了推她，刻意壓低音量說：“席塵揚(yáng)過來了。”孫倩驚喜帶緊張地側(cè)頭，一眼便看見了正朝教室走來的他。他還是如孫倩第一次看見的那樣穿了件白色T恤，一條略為寬松的牛仔褲顯得他雙腿修長。他就這樣不急不緩地走來，整個(gè)人帥氣而又明朗，間或害羞地抿抿嘴。孫倩覺得自己已經(jīng)要尖叫出聲了。她一手托著腦袋假裝在看數(shù)學(xué)題，余光卻頻頻地掠向窗外，心里喊著：是來找我的是來找我的……整個(gè)身體微微顫抖，滿懷期待，完全忽視了席塵揚(yáng)根本和自己一句話都還沒說過這個(gè)事實(shí)。
　　“他怎么把陶籬叫出去了？”沉浸在自己幻想中的孫倩被沈言的嘀咕所驚醒，隨即疑惑地朝陶籬的位置看去，發(fā)現(xiàn)她果然不在座位上了。這是她才聽見周圍的竊竊私語，間或夾雜著男生的大膽起哄。她看見席塵揚(yáng)和陶籬在后門交談，臉上露出一樣好看溫柔的笑容。
　　陶籬是學(xué)校有名的美女，面無表情的時(shí)候看起來不好親近，事實(shí)上卻是一個(gè)性格很好很容易和同學(xué)打成一團(tuán)的人。孫倩雖然和她沒有什么接觸，但也經(jīng)常和沈言討論她長得好看脾氣又好，男生喜歡也就理所當(dāng)然，完全不會有“她不過就是長得漂亮罷了”的想法。然而現(xiàn)在看到她和席塵揚(yáng)開心地交流的時(shí)候，孫倩卻隱隱生出一絲妒忌。她覺得身邊這些討論他們有多么般配的聲音是如此刺耳。這樣的場景突然讓她想起了小學(xué)。

　　孫倩小學(xué)的時(shí)候是個(gè)成績很好而且很聽話的學(xué)生，從來不和男生說話。那個(gè)時(shí)候大抵所有的同學(xué)都認(rèn)為她是個(gè)只會學(xué)習(xí)的三好生，沒有人想到這樣的孫倩，其實(shí)也有暗戀的男生。
　　孫倩的小學(xué)非常小，一個(gè)年級只有兩個(gè)班，五年下來再怎么樣百來個(gè)學(xué)生總是多多少少看過幾次。彼時(shí)她已經(jīng)都在偷偷注意隔壁班一個(gè)叫楊析垣的男生，長得高高瘦瘦，有點(diǎn)黑，并不帥。然而相較于其他同樣身高的男生，楊析垣很少自以為是地大聲說話或者和老師抬杠，他只是安靜地站著聽老師講話，帶一點(diǎn)害羞。
　　而孫倩真的喜歡上他，是在某次運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候。孫倩參加了壘球比賽，正按照老師要求用力甩動(dòng)手臂打算把壘球擲出去，卻不想正好打到后面撿球的楊析垣，整只手上傳來一陣鈍痛。孫倩本能地捂住了手放在胸前，只感覺到一種害羞的、激動(dòng)的心情，絲毫沒有考慮到要給人家道歉。等她被老師提醒反應(yīng)過來的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)楊析垣已經(jīng)痛得彎下了腰，一動(dòng)不動(dòng)的樣子。她想要說“對不起”卻說不出口，只能笨拙地繼續(xù)比賽。
　　在那次之后孫倩就經(jīng)常趁著做操的時(shí)候偷偷看他一眼，心里帶著小小的喜悅不為人知。后來有一次他們一起參加了一個(gè)給敬老院的老人們送溫暖的活動(dòng)，一群小孩子或拘謹(jǐn)或大方地表演完節(jié)目以后就開始打掃。一開始孫倩在走廊拖地，心里想著要怎么和楊析垣道歉才不會顯得突兀，卻不想楊析垣走過她后方的時(shí)候不小心撞了她一下，然后一聲不吭地走開了。孫倩本來是激動(dòng)地覺得自己能有機(jī)會和楊析垣搭上話了，見他默默走開只能撇了撇嘴，把拖把給了另一個(gè)同學(xué)，自己接過她的抹布開始擦窗戶。正擦著就感覺到有一個(gè)人貼近了自己，頭頂傳來如想象中溫柔的聲音，帶點(diǎn)害羞：“剛剛對不起�！睂O倩驚嚇地抬頭，發(fā)現(xiàn)楊析垣眼睛盯著地板，要走開的樣子。她這才反應(yīng)過來，急忙回應(yīng)：“沒關(guān)系�！睏钗鲈珔s沒有任何表示了。等楊析垣走遠(yuǎn)了她才想起自己又沒有為上次運(yùn)動(dòng)會的事給他道歉，暗暗地懊惱了很久。
　　楊析垣主動(dòng)和自己搭話，孫倩高興之余也帶了點(diǎn)期待。之后好幾次楊析垣都有主動(dòng)和她說幾句話，每次都會害羞地低頭笑。孫倩以為這也是喜歡，她以為這便是男孩子的喜歡了。于是她花盡心思寫了一封信，在某次兩個(gè)人普通的對話過程中，毫無預(yù)警地拿了出來，塞到楊析垣手里便跑開了。然而之后幾天楊析垣都沒再找過孫倩。孫倩沮喪地想：他原來不喜歡我啊。
　　幾天后孫倩才收到了楊析垣的回信。楊析垣也是如她一般，略為害羞地把信遞給了她。孫倩拿到信的時(shí)候整個(gè)人都在發(fā)抖。她看著信上屬于男生的歪歪扭扭難看的字跡，心里想著：原來他的字也這么難看啊。卻把信當(dāng)寶貝一樣好好收了起來。
　　孫倩以為楊析垣是喜歡自己的，所以后來得知其實(shí)楊析垣把自己的信給他們班幾個(gè)漂亮的女生都炫耀般看過了之后，她瞬間覺得自己像個(gè)白癡一樣，種種難堪都向她襲來。在那之后她便再?zèng)]有正眼敲過楊析垣。

　　其實(shí)現(xiàn)在的狀況和小學(xué)差得很遠(yuǎn)，但孫倩就是莫名其妙地想起了自己的“初次暗戀”。她不再去注意教室外面那兩個(gè)人聊得有多么開心，嘴角揚(yáng)起的弧度有多么相似。她突然發(fā)現(xiàn)，自己到現(xiàn)在為止，暗戀過的兩個(gè)男生，都是高高瘦瘦，聲音輕柔，看上去很溫和。她想到席塵揚(yáng)和楊析垣相似的地方，又想到他們兩個(gè)不同的地方，猛然間發(fā)現(xiàn)，自己或許并不是那么喜歡席塵揚(yáng)，只是喜歡那一種喜歡別人的感覺罷了。

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