赤茶色的磚塊似乎蒙上了灰灰的粉塵，看起來(lái)暗淡了，失去了原本鮮亮的色彩。但是刻在磚塊上的字卻如此清晰，水野的手拂過(guò)粗礫的表面，仿佛還能感受到握著尖銳石塊的手心，所遺留的灼熱溫度。
　　櫻花樹(shù)開(kāi)得很漂亮，在微風(fēng)中立著，不斷有緋色的花瓣飄落，停在涼涼的地面上，又被風(fēng)捎著打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒。
　　今天是約好的小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，見(jiàn)面地點(diǎn)就是在這棵櫻花樹(shù)下，當(dāng)年作為畢業(yè)紀(jì)念筑下的花壇旁。
　　水野凝視著花壇，有明媚綻放的花朵在風(fēng)中搖曳身姿，耳邊似乎響起那個(gè)人溫和而堅(jiān)定的話語(yǔ)：“我也同意做花壇。我覺(jué)得可以種一些正好在我們畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)的花。”
　　那時(shí)水野坐在教室角落里的座位上，像現(xiàn)在這樣專(zhuān)注地凝視著說(shuō)話的橘真琴，并且看向橘真琴凝視的方向。
　　是垂下眼不知在想些什么的七瀨遙。
　　說(shuō)起來(lái)，七瀨遙算是水野又羨又恨的人。羨艷和嫉恨的原因并不一樣。
　　若說(shuō)最淺層的羨艷，恐怕是因?yàn)殚僬媲贂?huì)親密地喊他“Haru”，卻不一定知道水野的名字，只是很有禮貌地叫過(guò)她幾次水野同學(xué)。
　　水野是一個(gè)沉默孤僻的人，大概所有的老師同學(xué)都這么覺(jué)得，連她自己也是這樣想的。
　　她總是呆在角落，靜靜看著教室里某個(gè)地方，認(rèn)真聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，不喜歡和人交談，拒絕了親切喊著她名字的女生的好意。
　　所以如今被同學(xué)聚會(huì)的組織者遺忘也是正常的事，她是偶然得知了聚會(huì)的消息，也是沒(méi)有任何招呼的，提前來(lái)到了聚會(huì)的地點(diǎn)。
　　正是放春假的時(shí)候，小學(xué)校園里一片寂靜，聚會(huì)提前開(kāi)始，到場(chǎng)成員是不愿說(shuō)名字的水野，刻著字的花壇，和高大的櫻花樹(shù)。
　　水野把手里的石塊輕輕拋進(jìn)花壇，接著蹲下來(lái)，再度認(rèn)真看向那些刻著稚嫩話語(yǔ)的磚塊。
　　即將小學(xué)畢業(yè)的水野在磚上刻下“LOVE”，就放在橘真琴刻下的“I swim”旁邊，甚至她還干過(guò)這樣的蠢事：將“LOVE”磚放在真琴的磚上面，蓋住右邊“swim”的部分，兩塊磚就連成了“I LOVE”，盡管沒(méi)有后接的對(duì)象，但水野心知肚明是誰(shuí)，于是她就因?yàn)檫@樣僅一人知的心事癡迷般笑起來(lái)。
　　只是隔了一天再去看，也許七瀨遙砌磚的動(dòng)作很快值得贊許，可水野卻感覺(jué)到了無(wú)法言喻的失落。
　　本就聯(lián)系緊密的四個(gè)人，連刻著字的磚塊也排列在了一起，并且恰好湊成仿佛會(huì)發(fā)光的句子。
　　I Swim Best Free For The Team.
　　僅僅看著歪歪扭扭的字跡，就可以嗅到水鮮活的芬芳，觸摸到水花濺起的清涼，感知到因友情與夢(mèng)想而閃閃發(fā)亮的年少時(shí)光。
　　水野只能把視線移到遙遠(yuǎn)的地方，看著本該溫暖耀眼的“LOVE”顯出落寞的樣子。
　　盡管她姓水野，卻是和水沒(méi)有緣分的人。
　　如果可以，她也想像他們一樣，暢快地在泳池里游著。
　　但事實(shí)上，她卻害怕大海，害怕水，害怕那樣深沉寬闊的未知空間，害怕那個(gè)會(huì)吞噬生命的怪物。
　　在很多年前，有一群穿著白和服的人拄著拐杖走過(guò)她的身旁，沉默而令人窒息的氣氛，有路人輕輕的議論：“是那個(gè)溺亡的漁夫的葬禮吧。”
　　水野想起父母偶然談起的閑話，還有為了不讓自己隨便跑去海邊而夸張了的描述——關(guān)于深水里潛伏的怪物。
　　看起來(lái)寬和平靜、藍(lán)得透徹的水面，明明應(yīng)該美麗溫柔，卻無(wú)情地吞噬了一艘大船，和船上的人。
　　她傻站在原地，無(wú)法動(dòng)彈地發(fā)抖，漫長(zhǎng)的隊(duì)伍好似沒(méi)有盡頭，連行路帶起的風(fēng)都滿(mǎn)是深灰色悲哀的碎屑。
　　然后她看見(jiàn)路的對(duì)面站著兩個(gè)小男孩，其中有一個(gè)是溫和秀氣的相貌，同樣凝結(jié)了不安和莫名的慌亂，他訥訥地喊：“Haru……”
　　一個(gè)人站著的水野仿佛找到了同病相憐深陷泥沼的同伴，他一定是在需要她的陪伴。她甚至都忘記了躲避，透過(guò)人群經(jīng)過(guò)的空隙，緊緊盯著對(duì)面凝成實(shí)體的氧氣，人影閃動(dòng)把視野篩成一格一格，直到男孩躲到了另一個(gè)男孩的身后，水野怎么看都看不見(jiàn)他了。
　　那是一個(gè)有保護(hù)屏障的人，她想。
　　水野上了小學(xué)以后，在自己的班級(jí)里看見(jiàn)了他，也從胸牌上看到了他的名字。
　　他叫橘真琴。
　　*
　　為什么會(huì)有人會(huì)因這樣的理由而害怕水呢？
　　見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)為溺亡者舉行的葬禮，所以想到海水里有著阻止人前行的事物存在，由此害怕「那樣?xùn)|西」將自己從水里拖走，或是在半途被吞沒(méi)，每次游泳都像是飛快的逃脫，只有觸到踏實(shí)的墻壁才會(huì)安心。
　　即使心存疑惑，水野仍然決定，害怕水。
　　因?yàn)槲覀兌己ε乱粯拥氖拢晕覀儶q如站在一起的人，距離那么近。何況那還是一個(gè)溫柔和善，極受歡迎的人。這樣做也許是唯一能接近的辦法。
　　可最后那個(gè)人卻走掉了，他說(shuō)他不再恐懼了。
　　這也是水野嫉恨七瀨遙的原因，因?yàn)樗拇嬖�，橘真琴的恐水癥變得嚴(yán)重過(guò)，卻也最終因他煙消云散，無(wú)論回憶好或壞，都無(wú)法排除七瀨遙這個(gè)人。
　　那是水野至今也無(wú)法理解的一種友情，彼此了解彼此依賴(lài)，看起來(lái)都是可以獨(dú)當(dāng)一面的人，卻一直需要且可以，從對(duì)方那里獲得靜默傳遞的力量。
　　而獨(dú)自存在的水野，一直偏執(zhí)地固守在原地，起初并不嚴(yán)重的對(duì)水的恐懼，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自以為的「同伴」后在潛意識(shí)里不斷被自己加深，好似恐懼愈深，荒誕的「聯(lián)系」就愈緊密，到后來(lái)甚至害怕起自己的姓氏。
　　小學(xué)時(shí)代的她有種近乎瘋狂的執(zhí)著，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著橘真琴上學(xué)與回家，凝視他走過(guò)睦月橋時(shí)被吹亂的頭發(fā)，聽(tīng)他柔和的嗓音絮絮地講著瑣碎的事，盡管聲音傳到她耳中已輕如空氣，但能幻想近在咫尺。原本這樣很好，在不打擾對(duì)方生活的前提下盡可能貪婪地去觸及那些虛幻的妄想。
　　直到那一天，七瀨遙溺水，矢崎亞紀(jì)和躲在遠(yuǎn)處的水野都愣在原地不知所措的時(shí)候，橘真琴跑了過(guò)來(lái)，他喊著七瀨遙的名字，身后跟著松岡凜。他們合力把七瀨遙從水里拉了上來(lái)。
　　即使隔著一段距離，水野仍然清楚看到了橘真琴劇烈顫抖著的身體，像是被什么可怕的東西束縛住、無(wú)法掙脫的顫抖，下一秒就要墜進(jìn)名為絕望的地獄。
　　注視著遠(yuǎn)處幾人的水野感覺(jué)一陣脫力，她跌坐到地上。覺(jué)得好像有什么重要的事情要離她而去。
　　她知道橘真琴正站在懸崖邊上，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的跋涉，他面臨最艱難的選擇。可是水野也知道他不會(huì)摔下去，因?yàn)橛斜舜嗽谝獾娜藭?huì)伸出手，拉他過(guò)去。盡管“只要可以和你一起游泳，我就能克服對(duì)水的恐懼”這種話聽(tīng)來(lái)是多么的荒謬。
　　水野苦苦追隨的「同伴」即將獲得重生，而她停在原地，仿佛最初，等待人群如風(fēng)般從身旁走過(guò)。
　　沒(méi)有人與她相互扶持前行。
　　期待的人永遠(yuǎn)與另一人同行。
　　她終于知道自己對(duì)橘真琴抱有的感情，不是泛濫成災(zāi)又顯得過(guò)分早熟的愛(ài)情。
　　水野只是希望，能有一個(gè)像橘真琴的人，溫柔，寬厚，微笑著喊出自己的名字，不僅僅是簡(jiǎn)單路過(guò)自己的生命。
　　橘真琴一定不知道，他暗綠色的眼眸注視著別人的時(shí)候，好像在說(shuō)，他可以將整片天地用來(lái)盛放你一人。
　　然而自從他的恐水癥漸漸好轉(zhuǎn)，水野就失去了和他之間的唯一「聯(lián)系」。
　　最后她只能看著一個(gè)本就不屬于自己的人，走向與自己愈發(fā)無(wú)關(guān)的地方。

　　你知道了一個(gè)很好很好的人，好得讓人產(chǎn)生戀慕的錯(cuò)覺(jué)，其實(shí)你只是想離他近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。
　　可他從來(lái)都不在你的世界。
　　*
　　橘真琴升入巖鳶國(guó)中，水野遙升入巖鳶國(guó)中；橘真琴升入巖鳶高中，水野遙輟學(xué)開(kāi)始打工。
　　水野漸漸失去了橘真琴的消息，因?yàn)槭窃诓煌牡缆飞锨靶小?br>　　并不難看的水野也收到過(guò)男孩子的邀請(qǐng)，她從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)，不交男朋友，因?yàn)樗龥](méi)法忘記一個(gè)暗綠色眼眸笑容溫柔的人。
　　她不愛(ài)橘真琴，她只是很喜歡橘真琴，像喜歡一個(gè)想象中最美好的人。
　　溫柔地喊你的名字，溫柔地注視著你，溫柔地在同一個(gè)地方等待你。
　　水野曾經(jīng)懷疑關(guān)于橘真琴的記憶是否真實(shí)，因?yàn)闆](méi)有朋友相信有這樣的人存在。
　　可是他的確在。
　　在別人的身旁。

　　風(fēng)吹動(dòng)櫻花樹(shù)枝，輕聲簌簌，水野的眼眶微微泛紅，卻沒(méi)有水珠落下。
　　她只是想回來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)橘真琴，可是她不敢，如果她有足夠的勇氣，會(huì)在多年以前就沖到橘真琴身邊，向他介紹自己，強(qiáng)硬地讓自己進(jìn)入他們的世界，就像葉月渚做的那樣。
　　但膽小孤僻的水野真正能做到的，只有在橘真琴看不見(jiàn)的地方懦弱著勇敢。
　　水野低下頭，最后一次凝視那個(gè)花壇。
　　“LOVE”后的磚上原本刻著“謝謝”，現(xiàn)在兩者間多了一些字，很淺卻清晰，又嶄新的，Makoto。
　　被丟進(jìn)花壇的石塊轉(zhuǎn)眼隱匿了蹤影，混進(jìn)了老舊的石塊泥土與回憶，怎么也找不到了。
　　校門(mén)口的方向傳來(lái)逐漸大聲的響動(dòng)，好像是陸續(xù)有人到了，開(kāi)始認(rèn)人與交談。
　　水野靜靜地等著，直到聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)帶著不變的溫柔、只是成熟了些的聲音說(shuō)：“Haru……”
　　她就微笑起來(lái)，如同因疊起兩塊磚而微笑的過(guò)往。
　　顫動(dòng)的睫毛抹去隱隱的水光，干凈的紙巾擦掉指腹沾上的灰塵砂礫，水野轉(zhuǎn)身向反方向走去，隨著腳步輕輕哼起自己胡亂編的調(diào)子。

　　說(shuō)過(guò)在畢業(yè)時(shí)開(kāi)的花
　　卻綻放在重逢的春啊
　　想過(guò)要勇敢破開(kāi)的繭
　　卻湮沒(méi)在時(shí)間的海了
　　并未真正相見(jiàn)的重逢
　　即便如此也心懷感謝
　　還未慢慢褪去的喜歡
　　就算這樣也無(wú)法說(shuō)出
　　只能做永遠(yuǎn)的回憶吧

　　低低的嗓音被春風(fēng)揉進(jìn)了流散的空氣，漫向湛藍(lán)如水的天際。
　　緋紅的櫻花不知疲倦地落著，離朝這兒走來(lái)的喧鬧和笑聲愈來(lái)愈近，伴著漸漸沉默的歌聲，猶如電影開(kāi)幕時(shí)的鏡頭，由靜止引出幾近膨脹的喜悅。
　　好像在邀他們回到燦爛的過(guò)去。

　　END

　　2013.8.14

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