如果是說(shuō)十年以后，總會(huì)感覺(jué)有些遙遠(yuǎn)，這遙遠(yuǎn)可能是因?yàn)槲粗?br>
　　如果是說(shuō)十年以前，幾個(gè)眨眼間，不是似乎，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得真的是一杯茶的時(shí)間，物非人非事事非。

　　這不是一個(gè)多生動(dòng)多感人的回憶，但是是因?yàn)檎鎸?shí)的，因?yàn)槭亲约旱�，總�?huì)有沖動(dòng)寫下些只言片語(yǔ)。

　　奔三的日子不太好過(guò)，會(huì)覺(jué)得年輕越來(lái)越遙遠(yuǎn)，對(duì)未來(lái)又或多或少的恐慌和彷徨，回不到過(guò)去又看不到未來(lái)，回憶這件事于是越來(lái)越頻繁。

　　那天是學(xué)校報(bào)到的第一天，分配座位的時(shí)候六一覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，為什么別人都是同性別的同桌，但是自己身邊卻坐個(gè)男生。全部拍好座位后，班主任看出了不妥，再看了下手上的座位表，讓六一坐到了一個(gè)女生旁邊。

　　這是六一和雙晴第一次見(jiàn)面，或者那不叫做見(jiàn)面，因?yàn)榱坏男愿癫涣?xí)慣左顧右盼，呆呆的聽(tīng)完班主任的安排，說(shuō)我們班的班長(zhǎng)是雙晴，說(shuō)希望大家在高中的學(xué)習(xí)生活能快樂(lè)充實(shí)，然后匆匆回家。

　　再見(jiàn)面是第二個(gè)星期了，校門口集合去軍訓(xùn)，六一長(zhǎng)得不好看，不高甚至可以說(shuō)矮，不白也甚至可以說(shuō)黑，但整體看起來(lái)不算太丑，所以她自己也知道自己一般說(shuō)來(lái)是不好看，不好看也不太優(yōu)秀的人一般情況下不太喜歡集體活動(dòng)，因?yàn)榭倳?huì)淹沒(méi)于人群，不知道怎么去融入那份熱鬧，有時(shí)候也看不懂那是在熱鬧些什么。

　　軍訓(xùn)處排隊(duì)型站姿時(shí)，才看清楚了些雙晴，扎了個(gè)馬尾辮，比自己高了一點(diǎn)的樣子，文文靜靜的女孩子，六一頓時(shí)就對(duì)這個(gè)同桌在心里無(wú)比的滿意。

　　休息時(shí)間，活躍些的同學(xué)早已說(shuō)成一團(tuán)，六一看見(jiàn)雙晴一個(gè)人靠著欄桿看著其他班級(jí)訓(xùn)練，突然很有沖動(dòng)想上前主動(dòng)說(shuō)些什么，想了很久覺(jué)得和陌生人第一句話說(shuō)什么都不太合適，只是心里未想周全，身已到人旁。
　　“在看什么？”
　　“哦”雙晴扭頭看了眼陌生的同學(xué)，微笑著“看他們訓(xùn)練。”
　　“哦，嗯，你家是哪里的？”
　　“廊上的”頓了下，問(wèn)道“你呢？”
　　“我漕京的”回答完，一下子不知道說(shuō)句什么接上，于是這樣就結(jié)束了第一次對(duì)話。

　　區(qū)里的高中多半都是寄宿制的，在領(lǐng)宿舍用品聽(tīng)宿舍分配的時(shí)候，宿舍老師說(shuō)了句“哦，六一啊，你是402東側(cè)靠窗的下鋪”

　　回宿舍的一路上六一都在琢磨，這后勤老師是誰(shuí)，為啥知道我名字，還意味深長(zhǎng)的“哦”了一聲。

　　走到宿舍，看到貼著自己名字的床鋪，光照很好又是下鋪，六一似乎明白了，那是校方的照顧，因?yàn)榱皇琴澲鷮W(xué)生，中考的成績(jī)不理想，爸媽花了兩萬(wàn)買進(jìn)了學(xué)校，于是明白自己為什么正好分配與班長(zhǎng)同桌。

　　想到那兩萬(wàn)，頓時(shí)覺(jué)得坐在床鋪邊上很理直氣壯，頓時(shí)覺(jué)得能坐班長(zhǎng)的邊上也說(shuō)不上很歡喜了。

　　雙晴確實(shí)很努力，上課基本上從來(lái)不主動(dòng)和六一說(shuō)話，自習(xí)總是很認(rèn)真，老師交代的事情恪盡職守。

　　對(duì)于這種乖乖同學(xué)，六一有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不削一顧，尤其是那些高傲不可一世的公主。但是對(duì)于雙晴，六一似乎總更想親近，但是又不知道怎么突破。很多對(duì)話總是聊不到可以成為知己的深度。

　　對(duì)于2000年十六的鄉(xiāng)下孩子六一來(lái)說(shuō)，家里沒(méi)有電腦沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有特殊的朋友群，聽(tīng)不到太新鮮稀奇的事情，循規(guī)蹈矩的，雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)同性戀這個(gè)詞，但周圍的家長(zhǎng)從來(lái)不提，聽(tīng)到身邊的同學(xué)偶爾說(shuō)起，六一總會(huì)覺(jué)得耳根火辣辣的紅，雖然那時(shí)候的六一沒(méi)有真實(shí)的和誰(shuí)在一起過(guò)，但是隱隱約約六一覺(jué)得自己是個(gè)女孩子，但是也是更喜歡喝女孩子在一起，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑。女孩子溫柔，文靜，可愛(ài)，白白嫩嫩的輕輕柔柔的，會(huì)給人很舒服的感覺(jué)。

　　時(shí)間是最好的感情增進(jìn)劑，相處的久了自然六一和雙晴就越來(lái)越熟悉了，作為同桌，開(kāi)始一起吃飯，雖然不是同一間宿舍，但是上下課開(kāi)始同進(jìn)同出。

　　也偶爾會(huì)有難過(guò)，都是六一一個(gè)人悶悶的不樂(lè)，比如總覺(jué)得雙晴學(xué)習(xí)又好，體育還優(yōu)秀，長(zhǎng)得好看，總有那么多人圍在她身邊自己就顯得很微不足道，被擠在人群外面的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得自己很多余，各種自暴自棄，各種妄

　　自菲薄。雙晴自然不明白六一每天在愁眉苦臉些什么，問(wèn)她又不說(shuō)，于是該上課的時(shí)候上課，該吃飯的時(shí)候吃飯。

　　一段時(shí)間過(guò)去了，進(jìn)校應(yīng)該有個(gè)摸底考試了，分?jǐn)?shù)下來(lái)，六一大受打擊，原本就是塞錢進(jìn)來(lái)的資助生，整天還不思進(jìn)取，成績(jī)自然就很難看。

　　爸媽的一通訓(xùn)斥，讓六一覺(jué)得煩躁，班主任恰如其分的提醒，讓六一覺(jué)得慚愧，雙晴的那么優(yōu)異的成績(jī)又讓自己覺(jué)得兩個(gè)的距離那么遙遠(yuǎn)。

　　于是，那以后的六一突然像換了一個(gè)人，這種改變和進(jìn)取來(lái)的很突然，十多年以后的今天想來(lái)，那種突如其來(lái)的認(rèn)真不是無(wú)緣無(wú)故的，是一個(gè)孩子因?yàn)橛辛讼矏?ài)的人有了努力的目標(biāo)有了想要證明自己的能力的負(fù)氣。

　　所以愛(ài)情真的很偉大，愛(ài)情也真的是很美好。

　　上課時(shí)間六一聽(tīng)講的很專注，下課時(shí)間不再只想著逗著雙晴玩鬧，甚至晚自習(xí)也早早的一個(gè)人坐在教室，按部就班的做著老師布置的作業(yè)，由簡(jiǎn)至繁，反反復(fù)復(fù)，認(rèn)認(rèn)真真。

　　效果很好，三個(gè)月不到的時(shí)間，考試排名已經(jīng)擠進(jìn)前10名，六一對(duì)自己甚是滿意，仿佛也是個(gè)意外的收獲。

　　想來(lái)那時(shí)候的孩子多么單純，很多時(shí)候六一喜歡歪著個(gè)腦袋趴在課桌上，看著認(rèn)真作業(yè)著的雙晴，就只是那么喜歡的看著，視線不會(huì)從臉龐往下移，沒(méi)有十多年以后看美女時(shí)那濃濃的欲望，雙晴有時(shí)候被盯看著久了也會(huì)無(wú)奈，“看什么，你該學(xué)習(xí)啦”
　　于是六一心有不甘又面露微笑著直起身，拿起課本作業(yè)開(kāi)始心不在焉。

　　那是一個(gè)很平常的課間，體育課結(jié)束以后，六一拿著個(gè)憋了的平乒乓球回到教室，反復(fù)的捏著小球，雙晴看著六一那不依不饒的架勢(shì)，忍不住多嘴“別完了，癟下去太多了，弄不圓整了”
　　六一是不停勸越說(shuō)越來(lái)勁的主，不想就開(kāi)口“要是弄圓整了怎么樣？”
　　“圓整了，嗯，你說(shuō)怎么樣吧”
　　“嘿嘿，要是圓整了你親我一下”天知道這親一下是多純潔，無(wú)心一說(shuō)。
　　“好啊，我看你能弄起來(lái)”說(shuō)著雙晴一挑眉就真的盯著六一在那鼓搗。
　　乒乓球確實(shí)癟下去太多，而且剛才一路回教室的路上被六一蹂躪的更糟糕，弄著弄著六一似乎也越來(lái)越看不到希望，但是這個(gè)死心眼子的人怎么會(huì)輕易認(rèn)輸，而且是在自己喜歡的女孩子面前。皺一下眉頭，從課桌里拿出自己的杯子，跑去走廊罐熱水處倒了一杯熱水，把球放進(jìn)去，用手指按著球，將那癟下去的部分浸沒(méi)在水中。
　　大家于是就都猜到了，功夫不負(fù)有心人，有事者事竟成，世上無(wú)難事只怕有心人。
　　乒乓球癟下去的那部分鼓起來(lái)了，乒乓球于是圓整了。
　　六一很高興，高興的是雙晴要親她啦，但是那單純的年月，六一更滿足的是，她做到了一件雙晴不相信她會(huì)做到的事情，那種自信心爆棚，自豪，自以為是。
　　乒乓球折騰了好一會(huì)，等圓整的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)響起上課鈴聲，六一眼看著老師走進(jìn)課堂，把鼓起的乒乓球連同杯子一起放進(jìn)課桌，臉上揚(yáng)著得意的笑容挑眼看著雙晴，嘴里嘿嘿的得意著。
　　以為事情結(jié)束，從課桌里拿出課本看向老師的時(shí)候，笨笨的腦袋被一個(gè)溫柔的手臂攬過(guò)去，右臉頰被輕輕的親了一下，有那么幾分之幾秒的時(shí)候六一愣著，然后臉色通紅，假裝鎮(zhèn)定，那節(jié)課，六一至始至終沒(méi)看向雙晴一眼。
　　這美好與惶恐是怎么平靜下來(lái)的，至今已經(jīng)回想不起。
　　那以后，六一知道自己更喜歡粘著雙晴。
　　學(xué)習(xí)好又溫柔又美麗的女孩子總會(huì)有很多人追求。聽(tīng)說(shuō)八班有一個(gè)帥哥長(zhǎng)得神似謝霆鋒，和雙晴初中時(shí)同一班級(jí)，至今學(xué)校里看到雙晴還會(huì)紅著臉。六一對(duì)此又甚是郁悶，又不削，長(zhǎng)得好看怎么樣，學(xué)習(xí)那么糟糕，年級(jí)墊底了都快。
　　凡此總總，自欺欺人或者自我安慰的話，其實(shí)是治標(biāo)不治本的，只是暫時(shí)性的過(guò)得去，一頓飯或者一圈800米以后，想起來(lái)依舊渾身不舒服。
　　雙晴面對(duì)同學(xué)們的起哄雖然明確過(guò)沒(méi)有那么回事情，不要再胡說(shuō)，但是六一看來(lái)有人說(shuō)也不行，有什么好說(shuō)的，說(shuō)什么說(shuō)。
　　高中的每個(gè)寒暑假好像過(guò)得都特別快，老媽開(kāi)始發(fā)現(xiàn)家里的電話費(fèi)怎么這么多，那時(shí)候的六一還是個(gè)孩子以為說(shuō)謊會(huì)猛地過(guò)去“可能是跳線了吧，人家的通話線路和我們家的串了”
　　高一的第二個(gè)學(xué)期，六一和雙晴已經(jīng)很默契了，沒(méi)有越距的行為，但彼此心里都默默的護(hù)著對(duì)方（這是六一至今為止都這么認(rèn)為的）
　　經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，學(xué)校說(shuō)要重新分班，因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞經(jīng)過(guò)一年的調(diào)整有很大不同，希望能備挑出重點(diǎn)班級(jí)，重點(diǎn)培養(yǎng)，以保證學(xué)校高考的上線率。
　　班主任通知雙晴說(shuō)有機(jī)會(huì)她可以分去A班，雙晴沒(méi)有表現(xiàn)的很愉快，反而六一，從來(lái)都覺(jué)得強(qiáng)留的人事不會(huì)長(zhǎng)久，那小心思里想，我應(yīng)該放她去，如此一來(lái)她會(huì)感激我，會(huì)認(rèn)為我很為她著想，認(rèn)為我靠得住我是好人。更何況六一也確實(shí)認(rèn)為雙晴有機(jī)會(huì)應(yīng)該去好辦自己不能自私的耽誤她。
　　說(shuō)服了雙晴以后，兩個(gè)人都顯得釋然，只是不是一個(gè)班級(jí)，A班在樓上，要見(jiàn)隨時(shí)見(jiàn)得著，宿舍在自己宿舍的對(duì)面，早晚還能一起。彼此還能有點(diǎn)空間，不用害怕哪節(jié)課堂上回答不出問(wèn)題在雙晴面前很沒(méi)面子。六一覺(jué)得這樣的選擇其實(shí)真心不錯(cuò)。
　　沒(méi)有了雙晴，六一開(kāi)始打心里不知道怎么認(rèn)真，兩次課間，聽(tīng)同桌說(shuō)雙晴來(lái)看過(guò)她，六一擦擦嘴角的口水，表示懊悔至極，心里憤憤的想，你丫的不會(huì)把我叫醒啊。
　　高二的第二個(gè)學(xué)期，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，六一一早就候在1500米長(zhǎng)袍的起點(diǎn)，看見(jiàn)雙晴換了雙釘子鞋，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝，六一傻傻的站在跑圈外面，雙紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)六一愣在那里，跑進(jìn)六一身邊略帶埋怨的說(shuō)“你就只會(huì)傻傻的站在這里啊，也不知道說(shuō)句什么”
　　“嗯，嘿嘿，你跑慢點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)”
　　看著那張?jiān)俦镆脖锊怀鲈挼哪槪p晴頗感無(wú)奈“知道啦，你等著吧”
　　那個(gè)下午，六一吃好中飯，早早的坐到操場(chǎng)邊的座椅上，下午場(chǎng)還有一會(huì)兒才開(kāi)始，坐在座椅上，看著這空曠的操場(chǎng)，六一覺(jué)得這個(gè)世界很安靜很美好�？粗粗�，覺(jué)得身邊有一個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)的坐下來(lái)，側(cè)頭一看，發(fā)現(xiàn)是雙晴，六一頓覺(jué)世界又變得很溫暖。
　　十多年過(guò)去了，六一至今為止覺(jué)得，那個(gè)下午那個(gè)人的落座，是她這輩子最溫暖最美好的瞬間。
　　日子過(guò)的平平淡淡，歌詞里唱曖昧讓人受盡委屈，可曖昧也讓人覺(jué)得生活委婉多姿，高中的生活對(duì)于不熱愛(ài)學(xué)習(xí)的六一來(lái)說(shuō)，不太忙不緊張，每天能看到雙晴就是最美好的事情了。
　　高二下學(xué)期的分班，六一選擇了不需要花時(shí)間死記硬背的理科，選擇了物理，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)雙晴也選了物理，物理一共三個(gè)班級(jí)，于是六一懷著緊張又期待的心情，挑了一個(gè)沒(méi)有太多人的時(shí)間點(diǎn)跑去公告欄處，看到自己和雙晴真的分配在一個(gè)班級(jí)里時(shí)，有歡喜有擔(dān)憂。歡喜的當(dāng)然又能時(shí)時(shí)看著雙晴了，上課想發(fā)呆的時(shí)候有個(gè)美好的方向讓自己注視。擔(dān)憂是太久沒(méi)有和雙晴同班，平時(shí)上課出丑沒(méi)有雙晴看到不覺(jué)得難堪，從此要一個(gè)班級(jí)了，上課要小心翼翼了，再有太大差錯(cuò)，毀了自己的形象六一覺(jué)得這事很讓她費(fèi)神。
　　再分到同一個(gè)班級(jí)，沒(méi)有幸再和雙晴同桌，隔著一個(gè)走道的座位，六一總還是忍不住下課找雙晴說(shuō)話。
　　高考的腳步如約而至，印象深刻的那天，周日六一從家里趕到宿舍，放下東西就去敲雙晴宿舍的門，宿舍六個(gè)人已經(jīng)有三個(gè)到了，看都在討論學(xué)習(xí)，六一有點(diǎn)不太好意思開(kāi)口不知道說(shuō)些啥，尷尬間雙晴問(wèn)“來(lái)啦？”
　　“嗯，你什么時(shí)候到的？”
　　“我中午就到了，作業(yè)做完沒(méi)有？拿出來(lái)我看看”
　　“好，但是沒(méi)有做完”
　　“干嘛去了，沒(méi)有一次全部完成的。”
　　舍友開(kāi)始有意無(wú)意調(diào)侃，“呦，關(guān)心的呀”
　　“雙晴從來(lái)很關(guān)心我們家六六的呀”
　　舍友都知道雙晴的脾氣好，六一的脾氣更是溫厚的不多見(jiàn)，舍友是無(wú)意的調(diào)侃，卻說(shuō)得雙晴臉上陣陣紅暈，說(shuō)得六一心里萬(wàn)分得意。
　　臨到分別的時(shí)候卻沒(méi)有太多的感情進(jìn)展，高考還是會(huì)緊張，等待成績(jī)還是會(huì)焦急，成績(jī)出來(lái)意外的雙晴考的不是很理想。六一不知道怎么安慰，一邊也難過(guò)從此聚少離多甚至是否還有機(jī)會(huì)聚都成疑問(wèn)。
　　六一在父母的鼓勵(lì)安慰和支持下選擇了高復(fù)一年，雙晴選擇了自考的華師大本科。
　　沒(méi)有明確的身份名義下的感情顯得似有若無(wú)又撲朔迷離，身處兩地的兩個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有太主動(dòng)，關(guān)系就這樣似乎停在剛分開(kāi)的那一點(diǎn)，那么單純又那么模糊。
　　06年的夏天，六一家拆遷的新房蓋好，有了個(gè)借口六一終于有機(jī)會(huì)開(kāi)口名正言順的邀請(qǐng)雙晴來(lái)家里做客。令人很愉快的是雙晴答應(yīng)了。
　　那是個(gè)夏天，那是個(gè)暑假，那天2006年7月9日，終于領(lǐng)著雙晴回家，雖然家里都沒(méi)有裝潢結(jié)束，衛(wèi)生間和房間門都沒(méi)安裝，空調(diào)淋浴都不好用，但是六一沒(méi)有覺(jué)得很為難，一來(lái)是被雙晴能和自己回家有單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)給樂(lè)昏了頭，二來(lái)是知道雙晴不是在意虛榮外表的人。
　　那么多的細(xì)節(jié)似在我腦海里，那些細(xì)節(jié)又不知怎么描述，那么凌亂那么模糊。
　　晚上睡覺(jué)的時(shí)候，兩個(gè)人都開(kāi)始感覺(jué)有些怪怪的，六一呆在床的一邊老老實(shí)實(shí)的躺著，兩個(gè)人中間隔開(kāi)的距離還能再睡下一個(gè)人，一開(kāi)始看著當(dāng)時(shí)熱播的百萬(wàn)新娘，后來(lái)是什么時(shí)候睡著的怎么睡著的實(shí)在記不清了。
　　半夜醒來(lái)。那個(gè)時(shí)候的六一應(yīng)該還是孩子的單純的，可是為什么她就主動(dòng)去摟著雙晴了，感覺(jué)雙晴也開(kāi)始有回應(yīng)，那一刻六一身體里好像有什么東西鼓搗著，有些沖動(dòng)，又不知道怎么釋放，只能來(lái)回?fù)崦p晴的后背。
　　那么單純那么美好的不知所措，現(xiàn)在想來(lái)能讓六一的心柔軟的紅了眼眶。
　　雙晴淡淡的弱弱的吟呢聲聽(tīng)得六一舒服又難受，漸漸的雙晴溫柔的手指穿過(guò)了六一的黑發(fā)，那種快活是六一這輩子最懷念的美好。
　　一個(gè)翻轉(zhuǎn)，六一俯身靠在了雙晴的上方，愣了有零點(diǎn)幾秒之后，穩(wěn)穩(wěn)的附上了雙晴的雙唇。
　　可是輾轉(zhuǎn)了好一會(huì)，始終叩不開(kāi)雙晴的牙關(guān)，六一有些難過(guò)有些受挫，不知道怎么繼續(xù)，翻身趟回了雙晴的身邊，一夜無(wú)眠。
　　早上起來(lái)的不太晚，六一只覺(jué)得甚是尷尬，想說(shuō)些什么又不知道能說(shuō)些什么，失落昨晚沒(méi)有叩開(kāi)的牙關(guān)，害怕雙晴主動(dòng)的提問(wèn)和責(zé)罵，不知道雙晴是怎么想的怎么認(rèn)為的。
　　多年以后在回頭，其實(shí)是六一自己沒(méi)有想清楚很多問(wèn)題。
　　那一晚真實(shí)，但那一晚也沖動(dòng)，那一晚美好，或許是因?yàn)槟且煌砟晟佟?br>　　雙晴終于弱弱的開(kāi)口“昨晚。。。。。�！�
　　六一似怕極了雙晴的責(zé)問(wèn)和懷疑，搶著說(shuō)“昨晚沒(méi)啥，昨晚沒(méi)什么”
　　至今我依舊討厭極了，鄙視極了說(shuō)那句話的六一，沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有一點(diǎn)膽量。
　　所有的事情似乎就應(yīng)著這句“沒(méi)什么”結(jié)束了。又或許其實(shí)從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始過(guò)。

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