報(bào)告作者，在下又出現(xiàn)了~XDDD
希望不會被系統(tǒng)誤判為刷評或者類似行為，畢竟在下敢以忠貞軍風(fēng)擔(dān)保，在下很誠懇認(rèn)真的XDDD~
這篇評論，想要說說那個(gè)車臣孩子阿卜杜拉。之所以稱之為孩子，是因?yàn)楸M管后來他年紀(jì)有了很大的提升，還出現(xiàn)了一個(gè)相當(dāng)彪悍的前世，但遺憾的是這位小朋友的心理年齡似乎并沒有完成同步進(jìn)展。

首先慚愧地承認(rèn)，在下被理科折磨已久，有限的一點(diǎn)世界歷史或者地理只是已經(jīng)一分不差地恭恭敬敬換給了中學(xué)老師。對于俄羅斯與車臣之間剪不斷理還亂的曖昧關(guān)系也只有耳聞。而作者似乎設(shè)定兩位主角分別為俄羅斯人和車臣人，必然是有特殊用意吧。如果在下沒有記錯(cuò)，作者專欄里應(yīng)該是有一篇俄羅斯與車臣的國家擬人。
不過從文中看來，似乎從小時(shí)候和大兵們斗氣吃下豬肉香腸的時(shí)候開始，阿卜杜拉小朋友就已經(jīng)不太把國家或者民族這些概念放在心上了�！皣摇被蛘摺懊褡濉睂λ�，不如說更像是一個(gè)符號，象征著一個(gè)“他所屬于的世界”，或曰一種熟悉的環(huán)境。父親被流民打死而母親精神失常之后，阿卜杜拉去了美國，筆者就沒再明顯地看出車臣對阿卜杜拉還意味著什么——當(dāng)然“真主啊”“安拉啊”這種感嘆詞不在討論之列。

至于說阿卜杜拉對符拉季連同志的執(zhí)著，不知為何，令筆者想起了動(dòng)物的印隨行為。剛出殼的小雁鵝會將睜開眼看到的第一個(gè)移動(dòng)物體認(rèn)作母親，或許符拉季連同志就是這樣占據(jù)了曾經(jīng)天真無知的阿卜杜拉小朋友心中那個(gè)位置。當(dāng)然是幸運(yùn)地還是不幸地，猶待商榷。

根據(jù)筆者的觀察和不完全統(tǒng)計(jì)，似乎對阿卜杜拉的評價(jià)普遍不高。其實(shí)這一點(diǎn)，以筆者愚見，這位車臣小朋友與其說是“渣”，不如說是不成熟。從心智到行為到情感的全面不成熟。
換言之，如果說符拉季連的是非觀是建立在其他人的評價(jià)乃至崇拜的基礎(chǔ)上，那么這位阿卜杜拉小朋友的是非觀，則是完全淡薄到人之初的狀態(tài)——可惜不是性本善，而是幾乎沒有什么善惡意識。這個(gè)不懂事的小朋友，三觀不能說不正，只能說是頗為不健全，導(dǎo)致自主辨別能力一定程度上的缺失。

阿卜杜拉另一個(gè)讓筆者印象深刻并加深了筆者對于其“印隨行為”結(jié)論印象的特點(diǎn)就是他……幾近凋零的責(zé)任感。不管他拒絕聽解釋也好，拒接電話也好，拒絕思考事情背后真相也好，甚至拒絕就符拉季連議題和通情達(dá)理的木野真琴進(jìn)行理性的探討交流也好，歸根結(jié)底就是他害怕?lián)?fù)責(zé)任。
小雁鵝認(rèn)定的移動(dòng)物體如果被撤走，小雁鵝會歇斯底里地大叫，直到再次看到其所認(rèn)定的“母親”；而小阿卜杜拉認(rèn)定的俄羅斯英雄大哥哥如果破滅，小阿卜杜拉會歇斯底里地大吼，直到——當(dāng)然他還是具有一定人類的思想意識，所以不至于每次都像小雁鵝那樣聲嘶力竭。當(dāng)然，很多時(shí)候萬能補(bǔ)血膠囊地場衛(wèi)——或許我下一篇或者下下篇想要品頭論足的一個(gè)角色——也起到了不可低估的重大作用。
忍不住聯(lián)想到，許多現(xiàn)實(shí)中的孩子們在聽說偶像明星結(jié)婚都難免劇烈地唏噓一下，更何況偶像一次次破碎的小阿卜杜拉呢。

于是歸根結(jié)底，阿卜杜拉的悲劇在于他經(jīng)歷了一個(gè)不能說太健康的童年和少年，而后又進(jìn)入了一個(gè)顯然無益于成年人完整理智的邏輯構(gòu)建的組織機(jī)構(gòu)工作了三年。最終造成的結(jié)果就是，雖然生物年齡成年，但阿卜杜拉——三條院正人——拿拉達(dá)——的心智，無疑是相當(dāng)不健全的一個(gè)。

阿卜杜拉作為一個(gè)心理年齡還處在不懂事階段而三觀又存在一定程度上不容忽視的缺失的、僅僅生物意義上的“成年人”，選擇了一個(gè)英雄coser作為心目中的英雄偶像。那么當(dāng)英雄coser那豐滿的理想遭遇了骨感的現(xiàn)實(shí)，可憐的小阿卜杜拉必然受到偶像崩塌的牽連，難免心靈上的重大打擊。

至于這種心靈創(chuàng)傷最后是會在越來越多的沖突當(dāng)中愈演愈烈，還是隨著經(jīng)歷的不斷豐富、人格的不斷成長成熟而歸于平靜，就看作者如何安排了。


——報(bào)國請長纓 敬上

該作者現(xiàn)在暫無推文