他絕望地看著墻上的鐘，時針與分針重合，指向12。還有五個小時，他告訴自己，還有五個小時我就可以解脫了。這個想法像一顆吊在空中甜美又有著劇毒的糖果，不斷地在他的眼前誘惑著搖晃，他想要舔舐它，用那空虛的甜味聊以自/慰，卻又害怕在張口那一刻咬空的劇痛。
　　他又看了看墻上的時鐘，被不斷收緊的繩子緊緊綁在桌角的身體蜷縮成一個極端不適的姿勢，每一次扭頭看向側(cè)面的墻時都是對他□□的一種折磨，那疼痛宛如人魚公主雙腳踏地跳舞時被刀鋒割開般的顫栗。盡管如此，他還是像那位最終化為泡沫的女孩一樣，努力地，徒勞地，又充滿希望地看向時鐘。
　　時間之神似乎以他的絕望為樂，黑暗中死一般的沉默是一朵以他的絕望掙扎為養(yǎng)料肆意綻放的艷麗花朵，門窗緊閉的斗室里唯一的亮源便是那來自時鐘盤面上的熒光。時間依舊沒變，一長一短相互重合的指針似乎是在無聲地嘲笑他的天真。
　　是從什么時候開始呢？是從什么時候開始被迫要受這樣的罪呢？他朦朧不清地想，長期在黑暗中禁錮的身體和頭腦一起陷入了深深的倦怠中，所有的往事都像四散的青煙一樣輕飄飄地逃走，但那最開始的時刻還是如一顆高高升起的照明彈，慘白地照亮了他破碎的回憶。

　　他踏出學(xué)校大門的那個時候還是晨光熹微的早晨，他大踏步地面向門外走去，微溫的晨光和早晨的氣息夾雜在清風(fēng)里向他撲來，身后不斷在響的鈴聲拼命地想要追上他的腳步。然而那鈴聲不是代表解脫的下課鈴，恰恰相反，那是一天課程開始的標志。
　　我為什么要上課？這個問題他問了自己很久，卻終于在這個早晨用行動給出了倉促的答案。從很小時開始，他就不明白為什么每個同他一般大的孩子都要在固定的時刻，穿著固定的衣服，走著固定的路線，去到固定的學(xué)校，坐在固定的位置，開始那一天早被預(yù)知的固定的課程。
　　為什么？他曾經(jīng)無數(shù)次在上學(xué)的路上這樣問自己。如果我必須要像每個人一樣，不是聽從自己的心而是聽從別人的安排開始自己的每一段人生的話，那么我為什么要存在在這個世界上？不斷地活在別人的要求中的我還是我嗎？能夠這樣想著的我又有什么存在價值？
　　他不明白這些問題，他想他大概在長大以后也永遠不明白這些問題。因為不用上學(xué)的人還要上班。他還記得父母早晨離開家去上班時臉上那平靜機械的表情，他也還記得老師在教室里講課時那一板一眼的固守陳規(guī)。他站在這樣的父母和老師面前，在嘴中徘徊已久的問題又最終重回到心底深處。我不能問他們，他想，他們也不知道。這些問題會嚇壞他們的。
　　但是這個時候，在這樣美好的早晨，當他終于逆著人流，向?qū)W校門口走去時，他感受到了一份至高的快樂。那是本來人類生來就應(yīng)該享受的，被壓抑許久的快樂，名為自由的快樂。
　　我自由了，他想。學(xué)校的鈴聲對他來說不再有任何意義，未完成的作業(yè)對他來說也不再有任何威脅，甚至鄰桌的那個少女和未來已經(jīng)安排好的道路對他來說都不再有任何誘惑。在這個時刻，他所想到的只有一件事：我自由了。
　　“我自由了！�。　彼呗暫傲似饋�，眼淚浸濕了他的雙頰，順著腮邊流到了掩在衣領(lǐng)中的脖頸里。那份微涼的觸感讓他覺得一切都是那么的真實。他抬頭看向藍天，那么美的白云，那么清新的空氣，在以往每個忙忙碌碌上學(xué)的路上，他從來沒有仔細欣賞過這一切。而現(xiàn)在，他迷戀地看向天空，那么高，那么遠，那么多可以自由翱翔的空間，在那里，名為“秩序”的禁錮將永遠也無法遏制住自由的翅膀，在那里……
　　他眼前突然一黑，失去知覺的身體軟綿綿地倒向了地面。地面，天空的對面。

　　回憶在這里結(jié)束，在醒來后，他在靜默的黑暗中只聽到一個冰冷的聲音：“作為逃課的懲罰，你必須在下午5點下課后才能離開這里。請記住，國家永遠不會原諒不遵守秩序的公民。”

　　下午5點！下午5點�。”贿M一步剝奪的自由像逐漸稀薄的氧氣一樣讓他痛苦不堪，所有想要反抗的獠牙都被長久的禁錮無情地拔掉，現(xiàn)在他唯一的愿望就只剩下熬到下午五點，然后出去，離開，順從一切的安排，再也不要想那些沒有意義的懷疑。
　　他又抬頭看向墻上的鐘，時間還是沒有變化，時針和分針依舊緊密地貼合在一起，在鐘面幽幽的熒光中像一張撕裂的笑臉。時間過得好慢啊，他想，無神的雙眼沒有焦點，空曠的房間里只有逐漸收緊的繩子勒緊血肉的吱呀聲。他最后又扭頭看了一眼墻上的鐘，除了緊緊貼合的時針和分針，就只有從剛才開始就凝固不動的秒針。
　　真的，好慢啊。

　　另一邊，學(xué)校教室里。
　　“這一位是新來的轉(zhuǎn)校生�！崩蠋熌坏貫榇蠹医榻B，站在老師身邊的男孩同這里的每一個人一樣有一張平靜機械的臉，他敷衍性地微笑了一下，沒有介紹名字，也沒有說明自己轉(zhuǎn)校的原因，沒有人會留意這些，這些都不重要。重要的是，秩序里有了一個空位，就必須有人補上。
　　“你坐那里吧�！崩蠋熾S手指了指，那是一張空蕩蕩的桌子，干凈得仿佛從來沒有人在這里坐過：“原來坐在這里的同學(xué)不會再回來了。”

該作者現(xiàn)在暫無推文