“…………” 戈德里克目光閃了閃，與火焰同色的眼睛里卻好像有某種死寂一閃而過�！霸趺磿幌矚g？魔法是我的夢想啊？”。
　　“戈德里克，和我一起出去玩吧�！�。
　　戈德里克覺得他總是捕捉不到薩拉查的思路，這會兒小家伙的思路又不知道飛到哪里去了。
　　戈德里克粗暴卻又小心翼翼地將薩拉查從懷里放下來，“去哪里玩呢，哪里都是魔法的世界啊�！�
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天賦是一個磨人的小妖精，讓人忍不住嘆氣，我該拿你怎么辦才好？有時我們樹立一個天才的形象去膜拜，仿佛天賦決定一切，那一個個金燦燦的形象只能讓凡人拜倒。（比如每次寫湍流的作業(yè)我都要膜拜一次海森堡的猜解畢業(yè)神技能。湍流讓人一臉血啊……）有時又喜歡給某些巨巨樹立一個天賦欠佳但異常努力的形象，比如傳說中愚鈍的愛因斯坦/紈绔子弟德布羅意等等等請自行填充。（順便愛因斯坦巨巨我不是要黑你，求考前臨陣磨槍能及格的技能）一邊說天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，回頭又幫愛迪生加上句人家根本沒說過的但是這百分之一的靈感確實決定性的。
其實這一切的一切后面有個黑暗的真相，你做好準備了么？
那就是其實人家都是又有天賦又努力啊，這個坑爹的世界。又有天賦又努力還不一定行，你看牛掰如牛爵爺還不是要和萊不尼茨分享發(fā)現(xiàn)微積分的榮譽，共同將一代代的大一新生掛在那顆高高的樹上。這還不算悲催的，悲催如戴維，找錯方向了啊，為了這個錯誤的方向還渣了基友啊，基友至死不原諒啊。而且還有高帥富這種逆天的存在，比如零花錢買個洛必達法則就可以享受掛掉大量新生讓他們牢牢記住你名字的待遇。
可是我們說了這是一個勵志的故事。所以請假裝沒有看到上面那段。
所謂知識就是力量，法國就是培根（francis bacon）看到沒力量是知識不是天賦啊。天賦最多就是說你記憶力好些知識積累快些，延長時間的效果也是一樣的。所以獅子同學在這點上做的很好，確實延長了時間。
正經的說我挺理解獅子小時候的苦逼的，在一個魔法天才家族中手握寶劍，就像我現(xiàn)在面對班上全體都會多門歐洲語言的同學表示我英語還不太順遛ToT，然后身邊還有個薩拉查這樣刺激人的存在就像同班的父母都是教授的美國妹子表示本來可以直接去S校的不過還是考慮換個地方讀書。我相信每個人多多少少都遇到過這樣的情況，周圍的人似乎都很強大，全是天才，相比之下自己弱爆了，然后還有個傳說中個鄰居家的十項全能十全十美無所不能的小孩總是掛在父母老師口中。（什么，你說你就是傳說中的鄰居家的小孩，相信我這個環(huán)境不適合你的發(fā)展，換個環(huán)境吧。你看你就是薩拉查同學的情況，和獅子boss相比弱爆了只好開天然呆光環(huán)了，生于憂患死于安樂啊親）
可是堅持到最后你會發(fā)現(xiàn)自己可以變成boss級人物。所以這是一個勵志的故事。
臨評論涕零，不知所言，請勿相信，后果自負。

《瑪?shù)绿m納史官日記（銀英）》
日記體 銀英衍生



《星塵深處》
為了各種角色的名字……