突然發(fā)現(xiàn)這里的教授君什么是都是想得太理所當(dāng)然
他認(rèn)識了佩妮，所以覺得向佩妮借錢是可以的，沒有想過自己和佩妮的關(guān)系有到了那個地步？私以為佩妮一向冰冷冷的態(tài)度和一看到教授就魔力爆發(fā)的行為，難道沒讓教授明白一些？更何況，在這看來，教授不過是比別人多了幾句能和佩妮說話的經(jīng)歷而已，難道這樣就可以向?qū)Ψ浇枇�？而且前文有看到教授回家后�?jīng)常到小公園等佩妮打算向她借錢，可問題是，佩妮知道嗎？她不知道。
而且在關(guān)系沒好到那個地步前，等價交換難道不是平常？他憑什么露出一副理所當(dāng)然的態(tài)度呢？就是馬爾福少年向他自己伸手時，他自己不也是知道了也預(yù)備了自己將付出的代價，也接受了不是嗎？
為什么馬爾福的等價交換理由，教授就接受了呢?而抗拒佩妮居然也對他用等價交換了呢
還不是因為佩妮我行我素的作風(fēng)、強悍的攻擊力、和鄧不利多校長對她的另眼相看，讓教授心下羨慕的同時，也為能做到不被佩妮甩臉的行為從而感到那么丁點的與眾不同而優(yōu)越嗎？
這些因素都導(dǎo)致了教授覺得自己在佩妮心中，起碼是與別人“不一樣”的!!他這樣想也無可厚非。可惜人家（佩妮）可不是這么想，好哇，我借錢給你，你給報酬我難道不是理所當(dāng)然的嗎？憑什么一臉受到侮辱的表情呢？難道向我尋求幫助的人不是你？

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