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第1章
我不得不說,這篇文章的問題很大。要改的話,需要很大的修改。
1.文章整體思路清晰,可是交代不清楚!緵]有前后順序之分!
(1)一開始,一個(gè)人來到一個(gè)陌生的環(huán)境,會(huì)先打量周圍的環(huán)境,人本下意識(shí)的會(huì)打量自己到底身處何處,而不是一開始就想著融入環(huán)境。一般來說,一個(gè)正常的人,在發(fā)現(xiàn)在處于一個(gè)很古怪的環(huán)境中,她會(huì)先想著打聽到自己是在什么地方。所以說,女主再醒來的時(shí)候第一眼應(yīng)該先問“我在哪里?”而不是對(duì)著眼前的人問,“你是誰?”“你幾歲?”這樣的問題。這點(diǎn),可以去看《華胥引》,《華胥引》在這點(diǎn)上交代的很清楚。哪怕她是一個(gè)十幾歲的孩子,可能思維沒有那樣的敏捷,但也不會(huì)沒有防備之心到你寫的這種地步。
(2)我覺得一個(gè)人不可能很準(zhǔn)確的就說出這個(gè)人大概十三歲左右。應(yīng)該說的是,“眼前的這個(gè)女子看上去大約也就十歲出頭的光景!币痪湓挷荒苷f死,所以這點(diǎn)要改一下。
(3)還有你前面還說這女的因?yàn)榻邮懿涣宋丛姷藐柟,那怎么?huì)又有一個(gè)六十多歲的男子被你看到了呢?如果說,你說這是第三人稱描寫的話,那我就可以指出你這個(gè)文章的另一個(gè)問題。切入角度不明,你沒有準(zhǔn)確的讓人明白,這到底是第一人稱還是第三人稱角度的文章。你這樣模棱兩可,讀者會(huì)看得很吃力。
(4)沒有一個(gè)人在看到一個(gè)人在看自己的時(shí)候就會(huì)直接認(rèn)為,那個(gè)人在打量自己的年齡的。這點(diǎn)是絕對(duì)不可否認(rèn)的一點(diǎn)。
(5)古代人不用保養(yǎng)這個(gè)詞。
(6)都要去見爹娘了,還沒搞清楚自己究竟在什么地方,這點(diǎn)很是奇怪。
(7)一個(gè)古代的仕女,不可能那么快就改了嘴。古代等級(jí)分化很明顯,所以說,女主在說叫小婢改嘴的時(shí)候,小婢絕對(duì)不可能那么快的就改嘴。而且,你后面的文字中也體現(xiàn)出其實(shí)這個(gè)女主脾氣并不是很好。所以,一般來說,婢女在聽到要改口的時(shí)候,一定會(huì)驚恐。
(8)“你胡說啥呢,我怎會(huì)要你的命呢?你這丫頭,動(dòng)不動(dòng)就下跪求饒,難道……”我覺得這段話,一個(gè)人很難溫柔地說出來。
(9)為什么在了解了自己是這兒的主人,卻不問這里是什么地方。這點(diǎn)很奇怪。
(10)怎么知道,那走剛過來的便是花魁?
(11)父母再等到自己千盼萬盼的女兒回歸之后,一定很是感動(dòng)啊這樣的不會(huì)怒到想要讓她跪祠堂。就算真的這樣,在女兒哭后也一定會(huì)心軟。
(12)我覺得一道圣旨下來,不會(huì)讓一個(gè)家里拖了兩年。拖了兩年,他的父母一般來說都被斬頭了。因?yàn)檫@是違抗圣旨。
這些就差不多了吧。
2.沒有描寫
描寫的地方真的是少之又少。我來先給你補(bǔ)習(xí)一下語文吧。
小說有三要素,情節(jié),人物,環(huán)境。且不說環(huán)境和情節(jié),先來談一下人物。一本小說存在的意義其實(shí)就是塑造一個(gè)深入人心人物。一般來說,作者會(huì)從正面,側(cè)面,反面多方面的用一些列的修辭手法來塑造這么一個(gè)人物。也就是說,一個(gè)小說,除了情節(jié)之外,重要的就是描寫了。
描寫里面有環(huán)境描寫【這點(diǎn)你沒有。環(huán)境描寫的目的是烘托人物心情或者是營(yíng)造氛圍。這點(diǎn)很重要,要學(xué)!,人物描寫【人物描寫里面有(1)肖像描寫,肖像你寫的還行。(2)心理描寫,你也有,但是需要改善一下。(3)動(dòng)作描寫。這個(gè)你還是有,但是寫的好怎么好。不細(xì)膩。(4)神態(tài)描寫,這個(gè)基本沒有,在必要時(shí)可以舍去一些心理描寫用神態(tài)代替。例如感覺到奇怪的時(shí)候,可以直接寫,眉頭輕輕蹙起,眼神中彌散出了絲絲的懷疑。又例如感覺好很開心的時(shí)候,可是直接寫,笑顏如花,嘴角勾勒出了一個(gè)好看的弧度。諸如此類!
3.劇情推動(dòng)太快
過快的劇情,讓人一目十行,這絕對(duì)不是作者想要的。隨意說,一件事情要盡量多加描寫。但是不能保留誰要,懂得取舍,懂得省略這點(diǎn)也要學(xué)。
差不多得了先把這些問題改改吧。
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