對(duì)啊，悲劇有什么意義。悲劇只存在于現(xiàn)實(shí)中，如果不是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)不是紀(jì)實(shí)，為什么要BE。
什么悲劇更打動(dòng)人心更讓人回味的理論都是屁話。
看著傷心便不愿再回味。
難過的時(shí)候，看看雙穿那樣可愛的溫馨小文也是幸福的事情，卻不愿多看BE徒增傷心。
作者心里是柔軟的話看著自己喜歡的兒子不得幸福豈不是自己也念念不忘覺得總是差了點(diǎn)什么。說不定哪天還要補(bǔ)個(gè)結(jié)局回來HE。
這文BE了除了給人心里添堵以外也沒什么意思了。
“不是好的結(jié)局便沒有結(jié)局”
還是HE好
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風(fēng)行喜歡服侍父親的光陰而不是委屈，這種心情實(shí)在太能理解也很美好。
就像何胥不會(huì)因?yàn)榍锴飳?duì)他嚴(yán)厲委屈，反而會(huì)很感激；阿頡一定很喜歡服侍徒徒；新旸也會(huì)感激大師兄教導(dǎo)他的恩德。
個(gè)人的擔(dān)當(dāng)不同，快樂不同。
風(fēng)行在外很厲害，各方面都很優(yōu)秀，回到家在父親面前一樣低頭。越是優(yōu)秀的孩子（不是脾氣越囂張）越喜歡看他們低頭。這算我的惡趣味還是本質(zhì)上我對(duì)訓(xùn)誡最渴望的地方？
孩子不是用來寵的，是為了讓他們更好更優(yōu)秀的。寵溺只是很偶爾很偶爾的。
孩子們有自己的事情，他們?cè)谕饷孀鲎约旱氖虑樽龅煤芎谩５撬麄冇袀�(gè)家，心里有個(gè)人提點(diǎn)著，鞭策著。這種感覺是最美好的。
小夜，哎。沒見他多優(yōu)秀，脾氣不好，毛毛躁躁，武功雖然可以，但是武功跟計(jì)謀比起來也沒什么了，不一樣被晉小受搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在家里，被寵壞了，也沒什么規(guī)矩連低頭也不太會(huì)了。
就像三師兄說的，他除了能乖乖趴在三師兄腿上挨揍以外還會(huì)聽?zhēng)熜謩e的么？
在外不夠優(yōu)秀，在家又被寵壞了。這樣的孩子，哎，也不見得多幸福。
不過小孩子自然有小孩子可愛的地方，小夜太孩子氣，所以有時(shí)候看著也覺得可愛。
節(jié)日快樂~

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