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正文
01
白發(fā)少年懶懶地依靠在班級的木門邊望著女生失落地走遠(yuǎn)的身影，無奈地瞇起眼。
“怎么，又有人來告白了？雅治你還是一如既往地受歡迎啊”紅發(fā)少年從拐角中走出，兩手抱著頭，綠色的泡泡在空氣中悠哉悠哉地?fù)u晃著。
仁王雅治斜瞥他一眼，“噗哩”一聲，不理會他的調(diào)侃，轉(zhuǎn)身走入班級。
然后丸井文太只聽到他略帶玩笑的嗓音灌入自己的雙耳，每一個字都噼里啪啦地響——“噗哩，文太你還有心思來調(diào)侃我啊，別忘了昨天部活時真田對你說的話�！�
“體力不夠，訓(xùn)練翻倍�！�
仁王慢慢踱回自己的座位，淡淡掃了眼今年的同桌。只見她靜靜地坐在椅子上，手中捧著一本硬皮書，放眼望去，那上面的黑白色晃花了人眼。
拉出椅子坐下，她沒有絲毫反應(yīng)，沒有過去的同桌的聒噪，就好像自己根本不存在一般。
仁王雅治感興趣地?fù)P起了嘴角，又看了一眼書本，回過頭整理下節(jié)課需要的課本。
02
“噗哩，多謝了�！比释踅舆^藤川帶給他的數(shù)學(xué)試卷，看了看那上面的93和可憐的第二名。
“不謝。”少女禮貌地一笑，淡然地坐下，將那閃亮亮的95分和第一名的數(shù)學(xué)卷放在課桌邊緣，有意地蓋住成績只有中游的國語和英語卷。
少年情不自禁地?fù)P起嘴角。
下課了以后，同學(xué)們一哄而散，仁王拿著便當(dāng)打算去天臺時，只見在講臺上站了四十分鐘的人走至自己的位子旁。
好奇心作祟，他停下了腳步，回身一看究竟。
“藤川同學(xué)，你每門理科都很好，看得出你很聰明。為什么就不肯花些心思多背背國語和英語呢？這樣你的總分會高不少檔次�！卑鄬�(dǎo)手中的紅筆敲擊著木桌的邊緣，頗有些恨鐵不成鋼的捶胸頓足。
她淡淡道：“我知道了，老師�！�
話音未落，便是班導(dǎo)更暴躁的咆哮：“這句話你都和我說過多少次了？！你有認(rèn)真對待過文科么？！”
03
“人生就如同鏡花水月，失落也罷、高興也罷，四季變換后，一切總會歸為塵土”
讀到這里，仁王放下手中自家同桌的作文簿，微微側(cè)目，玩世不恭的態(tài)度夾雜一絲慵懶：“噗哩，文筆很好啊。若是你按班導(dǎo)說的多看看文科也許成績會超過比呂士或者參謀呢�！�
身邊的少女看手中的文章正入神，被他的一聲話喚到時，反應(yīng)慢半拍的神智才回復(fù)過來，“嗯”了一聲，然后尷尬地淺笑。
“我也想啊，但實(shí)在是不喜歡文科。”
窗外，櫻花正盛，夕陽的余暉下，她的側(cè)臉染上了一層嫣紅，讓他在一瞬間心跳莫名地停滯。
微風(fēng)吹過，花瓣飄舞，從打開的玻璃窗內(nèi)飛舞入教室，飄飄悠悠地停在他們的桌上。
看到她伸手拾去桌面上的花瓣，他在心中鄙視了自己一番。
仁王回過頭繼續(xù)對著手中的書：“要同桌互相評論啊那么怎么寫呢？噗哩�！�
這次的文題是對人生的感悟
鏡花水月么？
腦中冒出一個念頭，他朝她一笑，語調(diào)一點(diǎn)也不認(rèn)真：“那么藤川桑，敢問你的人生感悟和你不認(rèn)真學(xué)文科有什么關(guān)系嗎？噗哩�！�
她側(cè)過頭看了他半晌，也學(xué)著他的口氣，微微揚(yáng)起嘴角，半開玩笑道：“仁王君，請你把文章看完再發(fā)問�！�
嗯？所以下面有答案嗎？
仁王聽聞立時低下頭一目三行地翻找起來。
“既然一切不過須臾夢幻，不如任憑心中所想，任鳥飛。”
原來，你只是想做自己喜歡的事么？文科，不喜歡就不要多花心思。
多么寶貴的精神，這個時代還有多少人有余力一切任憑心之所向？
責(zé)任、成績、未來，這么多重?fù)?dān)壓著我們虅川易，你是如何保持著這最豁然的心胸的？
心中突然涌起一陣沖動，他干凈利落地將那張寫著作文的紙平整地折疊，一揮手，只聽“撕——”的滑音劃過天際，那頁紙便脫離書本落入了他的手中。
“仁王君”虅川易稍有些不滿地蹙了蹙眉。
仁王雅治不在意地攤攤手：“噗哩，抱歉啦！把你的本子撕壞了！”言畢，將手中的紙張折疊，放入筆袋的夾層之中，轉(zhuǎn)身離開。
少女看著他在空中搖擺的小辮子，又看了看撕痕平整理由很假的作業(yè)本，唇角勾起一絲弧度。
老師要是相信這種理由，怕是那日走路不慎撞到了電線桿了吧
04
仁王雅治一直以為那張不夠顯眼的紙很快便會被他棄之不顧，但轉(zhuǎn)瞬一月過去，它依然躺在他的筆盒中，難得微風(fēng)拂過，紙角輕輕搖曳。
期中考試前，為了幫部里那個令人頭疼的學(xué)弟補(bǔ)習(xí)，他經(jīng)常和被勒令做老師的搭檔一起做作業(yè)，名曰“共患難，添友誼”。
每日打開筆袋都見身邊的偽紳士掃一掃那夾層的紙，然后抬頭望他一眼，若有所思地繼續(xù)做自己的事。
直到有一天，終于問起了這件事。
“噗哩”他毫不在意地答道，“我同桌的，看她寫得挺有趣就撕下來放在里面了�！�
“好幾周了吧。”紳士扶著眼鏡，一本正經(jīng)地追問。
他一愣，隨即道：“噗哩，好像是啊�！�
接下來是長久的沉默。
半晌。只聽自家搭檔鄭重?zé)o比的嗓音滑入耳中——
“雅治，看來你也春天了啊�！�
他“噗哩”一聲：“搭檔，胡亂八卦可不是紳士的作風(fēng)�。 �
對方不置可否地回過頭去。
玻璃窗外，一枝綠色費(fèi)力地從一側(cè)探出，給這一片濃重西歐特色的房間增添了一分清新與活力。
春天來了么？或許吧。
但我的春天也只如這枝頭一般，要夠到那高不可攀的屋頂，卻是遙不可及。
“愿一生以己為伴，不被外力束縛，飽覽世界光景，活出精彩，活出人生。”
以己為伴
想到最后一句話，他欺詐師總有些郁結(jié)。自家同桌的夢想為什么就那么詭異呢？
05
立海大附屬中學(xué)有一個盛大的文化祭，即一年一度的海原祭，這一天，東京與神奈川各校學(xué)生都得以來這里參觀，一同參加這個盛會。
按照規(guī)定，每個班級都要出一個小短劇。
班長通知的時候劇本已然寫好，由于要扮演為古代的人物，工程復(fù)雜。作為時常與搭檔互相COS的欺詐師便當(dāng)仁不讓地被拖上臺面工作。美其名曰一切為了班級榮譽(yù)，倒也名正言順。
前排的丸井回過身，頗有些幸災(zāi)樂禍：“看來柳又會收集到新數(shù)據(jù)了啊雅治，我可看過那個劇本了，你還是早日選出一個女生和你演對手戲吧！”
對手戲？
欺詐師聽聞伸手要來劇本，細(xì)細(xì)品讀時，嘴角微微上揚(yáng)。
看書看累抬頭休息片刻的虅川易奇怪地看了看他心情很好的樣子，然后下一秒就被身旁的人拉了起來，拖出教室
06
仁王坐在禮堂的石階邊，看著細(xì)細(xì)讀著劇本臺詞的女孩。
剛才將她拉出前，他曾想過無數(shù)解釋要她與他一同演的理由，諸如“同桌就應(yīng)該互相幫助”這種不切實(shí)際的句子。但她聽到要演短劇后居然沒有多問，拿過臺詞便爽快地應(yīng)下。
不可否認(rèn)，他覺得心中有些竊喜。
自那天起，他每逢中午便拉著她去天臺“練習(xí)”，沒有一次碰壁的經(jīng)歷令他狐貍的尾巴翹得越發(fā)得高。
或許自己并不是沒有機(jī)會啊噗哩。
07
舞臺上，少女手執(zhí)一把小紙傘，頭插鈴蘭金簪，絲綢長裙，一雙罥煙眉似蹙非蹙，踏足小溪石岸，聚光燈下，當(dāng)真艷若桃李。
穿著一身中國大唐服裝的仁王再次不華麗地頓了頓，片刻，步入舞臺。
“看姑娘目中似有神傷，不知可否一齊分擔(dān)？”卓越的演技，掩蓋了曾經(jīng)的玩世不恭，欺詐師舉手投足間，盡是優(yōu)雅。
這是一個很狗血的故事。講的是一位被派去中國大唐的遣唐使閑暇時分漫步湖西小鎮(zhèn)時遇到一生摯愛，兩人一見鐘情，但女子家中父母反對，他便放棄了官職帶著她逃回日本的事情。
最后一幕，是兩人在海邊許下諾言，自此以后，相伴一生。
擴(kuò)音器中肆意傳出海浪驚濤的巨響，仁王雅治雙手搭在少女肩上，看那這天分外美麗的身形臉龐，不安分的細(xì)胞開始暴動。
他仁王雅治從來就是一個喜愛挑戰(zhàn)陳規(guī)的人，如今那么好的形式，不如
想到便執(zhí)行，什么臺詞什么平常的練習(xí)通通拋至一邊，他慢慢拉近眼前的人，低下頭，觸上少女的唇瓣。
這和他們練好的不同
對方僵住了，半晌沒有反應(yīng)。
小心翼翼地吻著她，不知道她會怎么反抗，咬自己一口還是怎樣？嘴角溢出一抹苦笑，他突然很想唾棄自己。
舌尖微有回應(yīng)，愣怔之余，仁王雅治瞬間感到一絲狂喜。這是很沒風(fēng)度的心情，但他如今顧不了那么多。閉上眼，攬住少女的腰，舌尖纏繞，直到感到她的微喘才漸漸拉遠(yuǎn)距離。
鴉雀無聲的現(xiàn)場，時間停走三秒，下一刻，議論紛紛化為鼎沸人聲沖灌著他們的耳朵。
“真吵”仁王作勢掏了掏耳朵，偷偷瞟了眼少女，只見她臉頰微紅，好心地提議道，“所以，我們還是先把劇本演完吧，其他的私下解決。噗哩~”
08
第二天中午，虅川易再次被拉到了天臺。
這次沒有所謂“排練”這種理由，只是仁王的一聲“跟我來”。
相對而立。
仁王看見對方掃了眼自己手中她的作文紙，笑了笑，揮揮手：“你的作文我?guī)湍阈薷牧艘幌拢纯丛趺礃�？�?br> “‘既然人生就如鏡花水月，我愿沉溺于夢中，直到老來超脫。’”
少女有些呆呆的。仁王盯著她的眸，第一次感受到了那些向自己表白的女生們的心境。
真是討人厭的感覺，噗哩，不知道自己會不會也像無數(shù)被自己拒絕的女生們那么可憐呢
“不好�！焙紒y想之際，她開口了，笑容如春風(fēng)化雨般燦爛——
“仁王君，不，雅治，你這么改意境完全消失了�！�
“最后一句該改為——‘三生三世愛君人�！�
END
插入書簽
好吧吾輩知錯了，明明應(yīng)該是女主卻都在寫仁王同學(xué)的心理，而且各種青春期男生的郁悶惆悵，女主到最后都是通過側(cè)面描寫表現(xiàn)??吾輩真的錯了??【遁走
作者有話說
