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文字
每當(dāng)拿起筆要寫些東西的時(shí)候,心中總會(huì)念起些莫名的疼痛。淡淡的那種,但是卻久久不能平息。
就說我是沒有文字功底吧,文已至此也只有這樣說了。
雖然我與文字結(jié)下了不解之緣,但那也都是些片面的言辭。
象文字這樣一個(gè)貫穿中華五千年文明歷史的大功臣,有誰不想與它沾親扯關(guān)系的。
我充其量是它遠(yuǎn)方的一個(gè)親戚,之所以說是遠(yuǎn)方,因?yàn)槲也恢劳辛硕嗌偃饲椴排噬线@個(gè)“八”字只有一撇的親戚。
高中求學(xué)生涯中,沒有多少東西值得我頻嘴一笑的,但是每當(dāng)語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,我總會(huì)用力擠盡面部殘留的微笑,為此我為我選擇理科而茫然了好多次。
我說過我是一個(gè)喜歡文字的人。
其實(shí),與其說喜歡不如叫做欣賞。
一個(gè)理科班走出來的人居然喜歡上文字,這個(gè)結(jié)論簡直空前絕后。
就象狼愛上羊,故事沒開始就已經(jīng)結(jié)束了。
羊的不幸,狼的悲哀。
由此看來對于文字我只有欣賞的份了。
文理分科那年,我決定與文字劃清界線和數(shù)字私守余下的光陰。
心想都是與字打交道和哪個(gè)不是一樣。
其實(shí)這個(gè)劃清界線并不象小說中男女主人公的生死離別。
學(xué)生如果與文字?jǐn)嘟^了來往,恐怕以后學(xué)生一詞只是個(gè)空殼而已。
最多也就在我和文字之間劃上一道線,就好比銀河兩邊的牛郎和織女有節(jié)制的往來。
事實(shí)證明我錯(cuò)了,錯(cuò)的一塌糊涂。
雖然我與數(shù)字一路同行的走了下來。
但是一路上文字卻輾鋪著前進(jìn)的道路。
最后沒能和數(shù)字繼續(xù)走下去,與文字也陌生了些許,所以,
一直以來我的寫作水平就是這個(gè)樣子寫不出什么優(yōu)美的句子。
我習(xí)慣用搬弄是非的東西去搬弄是非,是非已乃是非,說是非,說來說去,終將還是是非,所以,
我們都不要再為是非而說是非了。
言歸正傳。
文字構(gòu)成了我高中生活的重要因素。
如果用數(shù)學(xué)思想理解這個(gè)唯物主義辨證法,那么我的高中生活和文字就是這個(gè)命題的必備條件。
不必說誰是誰的必要條件,也不比說誰是誰的充分條件。
結(jié)果只要我們判斷這個(gè)命題是真命題數(shù)學(xué)老師的紅筆就會(huì)給我們一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
之所以這么偏愛文字,話題要轉(zhuǎn)到高三那年。
在那個(gè)時(shí)間班里驟然掀起了一場文字獄。
當(dāng)然這個(gè)文字獄并不能與清乾時(shí)期的那場腥風(fēng)雪雨的文字獄相比。其性質(zhì)也是不一樣的。
連日以來武俠,散文充斥著理科畢業(yè)班,每個(gè)人都象是被文字關(guān)押一樣死守于自己的那方凈土。
雖然武俠對我沒有很大的吸引力,但是表妹送來的那些文字讓我漸序的淪陷了。
再者我的那些死黨們也都出于文學(xué)的家族。
在與數(shù)字同行時(shí),我的文字旅程也在緩慢的上演。
這個(gè)旅程到今天仍在若有其是的演譯著他的喜怒哀樂。
即便如此我卻很少感到僥幸。
那些文字編織起來的夢漸序的隨時(shí)間一起撲向盛大的死亡。
為此我常感到不安。
日子不緊不慢的過著,卻沒有多大的改革只是每天吃飯?jiān)絹碓蕉嗔,身體上的肌肉也越來越結(jié)實(shí)了。
就連筆下的文字的個(gè)頭也長高了許多。
可是水平卻沒有有所提高。
一直以來我都把文字當(dāng)作自己的心情歸屬地。
我比較喜歡安靜,每次心理平衡失調(diào)時(shí),
便毫無保留的找上了文字。
當(dāng)砝碼的質(zhì)量等于文字的質(zhì)量時(shí),
天平自然恢復(fù)了平衡。
為此我常為文字而感到不幸。
再次看到那些有著舊的旋律的文字,
心弦開始被風(fēng)吹的起皺。
理清耳邊的嘈碎,聆聽這從遠(yuǎn)古帶來的旋律。
當(dāng)心弦被掀起,心中便會(huì)念起些許疼痛。
或許是因?yàn)槟切〾m土飛揚(yáng),或許吧,
因?yàn)榻裉斓奈淖忠矊⒈伙L(fēng)帶到遠(yuǎn)古的旋律中。
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