[
收藏此章節(jié)]
[投訴]
文章收藏
第1章
還是會(huì)寂寞(十)
。
恭喜絕大入v
也沒啥賀禮能送
就水一個(gè)長(zhǎng)評(píng)
。
自我覺得運(yùn)氣還不錯(cuò)
“存”文好久到今兒正好算是一個(gè)小結(jié)
32章,我看來是上部的完結(jié)
中部下部要開啟了
。
從幽嵐傳奇跟隨而來的我
肯定是有些不適應(yīng)的
曾經(jīng)的主角淪為配角
曾經(jīng)那不懂事調(diào)皮好玩的小孩要撐起一方的天地
這個(gè)轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程
老大你給我們鋪墊了很久
當(dāng)初看《圣母在上》的時(shí)候
超級(jí)喜歡圣
可當(dāng)她畢業(yè)后后面的兩季
無論如何都沒辦法喜歡下去
強(qiáng)迫自己看完
目的也不過是希望看到中間不經(jīng)意飄過的圣罷了
正如初看這幽嵐王
最初也不過是想再見一見雅言
。
現(xiàn)在卻不同了
萬俟玨從不知天高地厚獨(dú)闖江湖
到處處吃癟
至當(dāng)今一座大山毫無防備的壓下來
我似乎接近了老大你寫這篇文的目的
。
我知道不多次拜讀就沒有發(fā)言權(quán)
只是時(shí)間有限我沒法再回頭去多讀幾次
所以上面以及下面的話都是腦子中冒出來的
或許有不準(zhǔn)確更多的是主觀看法
老大您別太在意哦
。
首先就是
老大您是不是在這篇文章里文字風(fēng)格統(tǒng)一一點(diǎn)呢
有的地方我讀來像是古代小說,文縐縐
但時(shí)不時(shí)又會(huì)有現(xiàn)代流行的口語出現(xiàn)
這樣很容易出戲唉
我知道您寫文章的原因就是想寫喜歡寫
大家愛看的原因是故事吸引人有個(gè)精神糧食
可總覺得缺少了些嚴(yán)謹(jǐn)
。
下面就不挑刺了(笑)
萬一被人砸,我這小心臟還真扛不住
老大您啥時(shí)候準(zhǔn)備準(zhǔn)備寫點(diǎn)短篇吧
那種一口氣看完的
放在一個(gè)合集里就好
我這腦子不行老是忘情節(jié)
這樣子的話,長(zhǎng)篇評(píng)論會(huì)水不出來的
。
關(guān)于情節(jié)
我一直都在想萬俟雅言會(huì)怎么樣的離開
沒想到會(huì)這么的憋屈
然而卻讓我更加的欣賞
她對(duì)于萬俟玨的愛這一點(diǎn)尤甚
她做了些什么(我想想)
1、讓萬俟玨出門參加武林大會(huì)
2、派明衛(wèi)暗衛(wèi)保護(hù)
3、假扮萬俟玨讓其出名(這一點(diǎn)我猜不是故意的)
4、看她輕薄商泱,狂揍
5、只身潛水尋找
6、不留一點(diǎn)暗示的直接出場(chǎng)(這是逼不得已的)
(記得也就這么多了)
從行為可以看出人的個(gè)性
我突然就覺得自己老調(diào)重彈了
萬俟雅言這人物在上一個(gè)故事里應(yīng)該被人說多了吧
不過想想我說的是中年后的她也是可以的
不管了,湊字?jǐn)?shù)要緊
1、2、3、5 這四個(gè)事件
我感覺到的再也不是那個(gè)霸氣沖天的女王了
而是一個(gè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移的家長(zhǎng)形象
覺得有點(diǎn)可惜
我不知道這算不算另一種方式的失去自己
或者還是說人老了就會(huì)寄希望于自己之外的東西
可能更加應(yīng)該理解的是
她已經(jīng)累了,想要退休,寄情山水和華君了
。
貌似不動(dòng)腦子的看看也沒什么
正兒八經(jīng)的去思考腦子就漿糊了
我搞不清現(xiàn)在的雅兒在想什么
(當(dāng)然,我沒到年紀(jì)無法理解也是可以原諒的吧)
(捂嘴笑)可我讀到了一點(diǎn)點(diǎn)“中年危機(jī)”是不是想多了?
。
字?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)標(biāo)
就有點(diǎn)懶惰不想繼續(xù)水下去了
最后就來說說商泱吧
看了文案大家估計(jì)都猜到了結(jié)局
我想說的是
老大,您有像后媽發(fā)展的潛質(zhì)
而且是商泱的后媽
從最最初出場(chǎng)就在虐待她
到如今是虐待最深的了
不過置之死地而后生
如果不給她絕望
她如何才能破而立?
可是真的好心疼。
還有27章那里
商泱發(fā)現(xiàn)和自己一夜的是萬俟玨時(shí)
對(duì)于她的描寫
會(huì)不會(huì)不太夠?
我沒這樣的經(jīng)歷想象不出來那樣的場(chǎng)景
唯一記得的是當(dāng)意識(shí)到自己暗戀一個(gè)人的時(shí)候
腦子里一片空白
因?yàn)槟菚r(shí)候我一直以為自己今生只會(huì)愛一個(gè)人
呼~
老大對(duì)不住了
您就當(dāng)我給你賺點(diǎn)什么積分的吧
這上面的東西全是水啊
實(shí)在寫不出高質(zhì)量的東西來。
插入書簽