忽然之間不想讓老大把此文匆匆了結(jié)，這樣很容易爛尾的。如果老大實(shí)在沒(méi)時(shí)間的話，那么暑期將近，可以在暑假期間慢慢構(gòu)思，不然就太對(duì)不起你辛辛苦苦創(chuàng)造出來(lái)的角色了，在我看來(lái)她們每一個(gè)都是有生命力的，她們有著各自的個(gè)性和特征，就連即將形成的雪顏，雪戀，周馨，林樂(lè)也不例外
現(xiàn)在，我想要分析雪顏，
俗話說(shuō)，三歲看大，七歲看老。俗話又說(shuō)近朱者赤，近墨者黑。這兩句話都表迷過(guò)了環(huán)境，父母，老師，朋友 ，同伴的行為與語(yǔ)言，思想對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的影響
雪顏，雪飛和周慎的的掌上明珠，天雪的下一代君王，她在雪飛和周慎的羽翼下成長(zhǎng)，在雪林和周虹的保護(hù)下成長(zhǎng)，在雪戀和周馨的陪伴下成長(zhǎng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，她接受她們的關(guān)懷和寵愛(ài)，然而她，也并沒(méi)有讓雪飛和周慎失望，她努力地學(xué)習(xí)武功，小小的身體忍受著練武的苦痛，而她甘之如飴，只因?yàn)檫@可以保護(hù)母王母親，雪顏?zhàn)鹁囱╋w和周慎，她也深深地愛(ài)這兩位母親，所以她想盡快的參政，盡管她沒(méi)把帝位放在眼里，只因?yàn)檫@可以幫母王母親分憂解勞，所以，他有話也從不隱瞞兩位母親。雪飛和周慎盡量的培養(yǎng)她，親自教導(dǎo)她，對(duì)她未來(lái)寄予厚望，希望她有個(gè)快樂(lè)的童年，也希望她能有真誠(chéng)以待的朋友，但又對(duì)她的未來(lái)憂心忡忡，畢竟，高處不勝寒............可憐天下父母心，養(yǎng)兒百歲，長(zhǎng)憂九九。
三歲看大，七歲看老，血燕三歲，智力已成，她可以獨(dú)立的思考只是想得未深而已，此時(shí)的她是性格個(gè)性發(fā)展的階段，周圍的環(huán)境對(duì)她影響很大，由于雪飛，周慎，周虹，雪林，他的思想開(kāi)放，開(kāi)朗活潑，但是對(duì)于政治生涯，此時(shí)的她，還是一張白紙，如果雪飛和周慎沒(méi)指導(dǎo)她，或者說(shuō)對(duì)于周圍的環(huán)境，沒(méi)有及時(shí)控制，那么她就容易被控制，比如說(shuō)，林樂(lè)想利用她除掉林婉兒，（偶可不相信，三歲的雪顏，會(huì)突然之間覺(jué)得林新不能留，三歲的雪顏會(huì)無(wú)緣無(wú)故跪在議事殿內(nèi)參與政事）
偶覺(jué)得周身和學(xué)費(fèi)在為雪顏的未來(lái)做準(zhǔn)備的同時(shí)，應(yīng)該讓雪顏多到外面走走，以大自然為師，讓她領(lǐng)略山的高峻，海的深廣，陶冶情操，讓她看人間百態(tài)，嘗黎民之苦，，他才能明白百姓為重，君王為輕，而不會(huì)糾纏與陰謀詭計(jì)之中，深遠(yuǎn)的看待問(wèn)題，思考問(wèn)題一個(gè)君王，不僅要有杰出的政治才能，還要有海納百川的胸襟
總而言之，三歲的雪顏，是可造之才，但是但是一定要讓她受到正確的思想，正確的教育~~
其實(shí)偶在寫(xiě)什么，偶都不知道，偶都被繞暈了，見(jiàn)諒見(jiàn)諒啊
嘿嘿~~遁走~~

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