林小柴是L大生命科學(xué)專業(yè)的一名大二學(xué)生。
　　學(xué)生物，難免要做實(shí)驗(yàn)。動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)是林小柴最討厭上的一門課。

　　第一周。

　　“林小柴同學(xué)，你的蟾蜍怎么不見了？”指導(dǎo)老師十分困惑。
　　“它掙脫我的手，從窗戶跳到外面去了。老師你看過哈利波特嗎？就像電影里面的那只巧克力蛙一樣�！绷中〔裢瑢W(xué)手舞足蹈很是興奮。
　　“算了，你就和…晨鳴同學(xué)一組，一起做實(shí)驗(yàn)好了�！�

　　林小柴看看鄰桌面無表情左手執(zhí)蛙右手拿著解剖針的晨鳴，突然打了一個(gè)寒顫。

　　“我來做，你看著就好�！边�？看來面癱也是會(huì)開口說話的嘛。
　　“哦…哦哦。我保證絕不搗亂！”
　　“那能把我的右手放開了嗎？要是不能徹底處死，一會(huì)兒解剖它會(huì)更痛苦。”
　　“好、好吧…”

　　第二周。

　　“林小柴同學(xué)，你的鴿子怎么也不見了？”指導(dǎo)老師很是驚奇。
　　“它啊，它力氣太大了嘛，我握不住，一不小心，就讓它從窗戶飛走了。”林小柴同學(xué)淚光閃閃低眉斂目，以期用弱者姿態(tài)博取同情。
　　“誒，那么，你這周還是和晨鳴同學(xué)一起做吧。”

　　“你沒事兒吧？怎么哭得這么慘？”面癱君將鴿子處死后，才發(fā)現(xiàn)身后的林小柴早已淚流滿面。
　　“沒、沒事兒。我只是實(shí)在不忍心看著它死去，它這么可愛…”
　　“為科學(xué)事業(yè)現(xiàn)身，應(yīng)該的。”晨鳴端著鴿子的尸體，說得一板一眼。
　　“有誰問過它們的意見？它們只是想每天吃完蟲子曬曬太陽，簡簡單單過生活而已�！�
　　“……同學(xué)�！�
　　“嗯？”
　　“鴿子吃的是草。一會(huì)兒我把嗉囊拿給你看�！�

　　第三周。

　　“林小柴，如果你的兔子也從窗戶跳了出去，那我必須承認(rèn)你的實(shí)驗(yàn)材料確實(shí)深得嶗山道士穿墻術(shù)的真?zhèn)鳌！敝笇?dǎo)老師氣得橫眉豎眼。
　　“哦，不不。老師，兔子從門口跑出去了，我親眼看它跳下了樓梯，一邊說‘來不及了來不及了’，一邊‘哧溜’鉆進(jìn)一個(gè)洞里，路上不小心，還撞到一個(gè)小女孩�！�
　　“老師，要不然還是讓他跟我一組一起做吧。”晨鳴同學(xué)主動(dòng)請纓，安撫腎上腺激素急劇升高的指導(dǎo)老師。
　　“哼，把他交給你了�！崩蠋熕π涠�，林小柴尷尬地摸摸鼻子，然后表示自己也實(shí)在不知道處死時(shí)打空氣針用的針管，跑到哪里去了。
　　“沒關(guān)系，你藏起來一個(gè)，我就再去拿一個(gè)，除非你打算把這教室里所有的針管都擱進(jìn)自己的背包里。”
　　“……”

　　就這樣，直到第N周過去，林小柴依舊沒有殺過一次生，所有的實(shí)驗(yàn)材料都被放走了，那只兔子甚至公然跑到學(xué)校草地上啃草吃，長得肥碩圓潤。不過馬上即將迎來在山區(qū)中進(jìn)行的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，到那時(shí)，他能逃過一劫的可能性就實(shí)在小的很了。

　　“沒關(guān)系，”前往實(shí)習(xí)地的大巴車上，坐在林小柴左側(cè)的晨鳴悄悄將右手覆上他的左手，“你跟緊我，要捕蟲捉蝶做標(biāo)本，都有我呢——我來做，你看著就好�！�

　　吶，原來面癱君，也是會(huì)笑的。

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