這篇文章從字里行間流露出一種淡淡的溫暖又有一種淡淡的憂郁，借用四維的一句話是“以相同的姿態(tài)閱讀，就可以互相安慰”從這篇文章里，讀者無疑可與得到一種莫名的安穩(wěn)感。會想到自己的曾經(jīng)。
每個人都有一段屬于自己的獨有的記憶，那些記憶里，有自己的故事，自己的歡笑，自己的痛苦。作者把自己的生活融到了小說了，這樣才可以給讀者安慰的心情。
這個故事有著很好的構思，情節(jié)曲折但又不乏情理，這樣會給我們帶來一種思維的驚喜同時也有一種“柳暗花明又一村”的感嘆。
這個故事，可以說帶給我們真是的大學情感，對人性追求過去的記憶的本能的詮釋，訴說這我們最本質(zhì)的情感，那就是對回憶的糾纏。明明知道不忘記過去是不會擁有未來的，但還是無法對過去放手，無法拋開那些歡快的記憶。
而且全文緊緊抓住“風箏”這個點，從而帶讀者進入文中。
流年逝去，抓不住，文章給讀者一種時光流去，人們對此的無力感。但是當主人公跳出了這個怪圈，我們又會發(fā)現(xiàn)，生活，愛情，朋友，其實，我們從未失去什么，那些東西一直都在。
但是，建議圣泉多注重一下景物描寫，文中人物形象，心理描寫都不錯，但總覺得失去了一種活力，對人物的活力再現(xiàn)以及對景物的描寫，都是很重要的。我們需要濃重的景物描寫來烘托整個故事畫面的氣氛，這樣是讀者更能深入其中。
嘛，大概就這些了吧！雖然現(xiàn)在有些冷，但一定會好的，前輩加油��！
這里表示支持，文文抱走了~

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