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第1章
回到1975,與教授一起長(zhǎng)大,這樣題材的文章不再少數(shù),但最后多數(shù)不是被配成了vh就是寫(xiě)崩了,看到這篇文章的時(shí)候我真可以說(shuō)是眼前一亮.這也是為什么我在十一點(diǎn)生物鐘的強(qiáng)烈抗議下還在這里打字的原因.
作者對(duì)于教授的性格把握真的很精確,哈利切入的時(shí)間也恰到好處,雖然這讓我不得不懷疑作者下一步的走向是不是要開(kāi)始虐.
我不懷疑教授對(duì)莉莉的愛(ài),但在我看來(lái),如果在那個(gè)時(shí)間,那個(gè)地點(diǎn),如果教授碰到的是其他猶如莉莉一樣溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的女性,讓教授在孤獨(dú)中找到了同類,那么教授的愛(ài)或許就不會(huì)給予莉莉(各位筒子請(qǐng)不要批我),就像一個(gè)人在大海中找到的浮板,如果松手了,就真的什么都沒(méi)了,所以我認(rèn)為,教授在最初對(duì)莉莉的并不是愛(ài),只是友情,或許在詹姆的不斷挑釁下,讓教授感覺(jué)自己的溫暖要被搶走,不斷加劇了莉莉在教授心中的重量,莉莉最后成為了教授永遠(yuǎn)的痛與愛(ài).(純個(gè)人見(jiàn)解)
不得不說(shuō),在這片文章中,作者大人找了一個(gè)很好的時(shí)間段,讓哈利侵入了教授的生活,侵入了教授的心,或許哈利的本意并不是這樣,他只是要保證教授不被欺辱,不死亡而已,但他卻讓教授動(dòng)了心.
不是所有人都有信心去挑戰(zhàn)教授的
西弗勒斯斯內(nèi)普值得最好的,我們都這樣認(rèn)為,很多同人文的主人公也說(shuō)要給斯內(nèi)普幸福,追求教授.
好吧,我們且不說(shuō)教授是不是那么容易追上(這毋庸置疑,那就是一條靠著懸崖的崎嶇小路)
就是教授的毒舌就沒(méi)有幾個(gè)人能受得了.
如果你并不知道教授那深沉的愛(ài),你能否天天忍受有人冷嘲熱諷,巨怪鼻涕蟲(chóng),自大,救世主的\"夸贊你\"?
好,你有強(qiáng)大的抗毒能力,那你能否忍受一個(gè)天天都把自己泡在坩堝邊,懶得洗頭,經(jīng)常忘記休息的人?半夜你醒來(lái)摸到身邊冰冷的床時(shí),你只會(huì)覺(jué)得,嫁給這樣一個(gè)男人值不值得.
就像作者前幾章說(shuō)的,離得近不覺(jué)得,遠(yuǎn)了真覺(jué)得教授是個(gè)怪胎.(我忘了作者是怎樣說(shuō)的了,但大概是這個(gè)意思吧......)
如果你不認(rèn)識(shí)這樣的教授,你會(huì)去愛(ài)她嗎?如果你了解了這個(gè)教授,你又是因?yàn)槭裁炊鴲?ài)她?他對(duì)莉莉深沉的愛(ài)打動(dòng)了你?那又是愛(ài)情嗎?
所以有時(shí)候我很不懂有些文章上來(lái)就說(shuō)要追求教授,純屬個(gè)人見(jiàn)解.
教授值得最好的,但最好的不一定適合他.
回到1975這篇文中,作者很好的描繪了教授與小哈的互動(dòng),循序漸進(jìn)的友情,從敵對(duì)到無(wú)視到接受到誤解決裂和好,文章不長(zhǎng),章節(jié)也不多,但這樣產(chǎn)生的感情卻不會(huì)讓人覺(jué)得突兀,通過(guò)莉莉詹姆等人更好的突出了教授與小哈感情的進(jìn)程,在教授還沒(méi)有背負(fù)上一生的傷痛的時(shí)候給了教授一個(gè)依靠,讓教授從莉莉的幻想中走出來(lái),那么.他以后是不是也就不會(huì)再那樣痛苦.
(私以為作者不會(huì)讓他們那么快互訴衷腸(對(duì)于教授就更沒(méi)可能了),而且我很確定作者百分百會(huì)虐一陣子......(作者表抽我))
好吧,雖然我知道更文很累,但我還是催了,因?yàn)槟憧ㄔ谶@實(shí)在是太讓人鬧心了,我希望在我發(fā)完這個(gè)評(píng)論后可以看到35章已經(jīng)更新了,那么我也不會(huì)為我明天物理課的睡覺(jué)而感到失算.
作者大人,請(qǐng)更文吧~~~~~~~~
上述言論純屬本人迷茫狀態(tài)下所發(fā),我自己也快要不知道自己在說(shuō)什么了,所以有看不順眼就那樣不順眼的忽略掉吧......
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