第三卷：57~99其實(shí)有大段大段可以縮減的，完全可以用幾個(gè)小高-潮串聯(lián)串聯(lián)就行。
1.“護(hù)短”，再次救了身為同學(xué)的未來(lái)冰帝牛郎團(tuán)成員，與跡部結(jié)下不解之緣，這個(gè)要有。
2.“給秀一名分”算個(gè)小高-潮。
3“.調(diào)教立海大”，小高-潮。
（但是調(diào)教1次，第二次就可以略寫了，后面老爸來(lái)的時(shí)候點(diǎn)一下調(diào)教成果就可以了）
死神的插入有點(diǎn)突兀，其實(shí)這里可以寫成個(gè)小高-潮的，還可以體現(xiàn)立海大眾人對(duì)主角的關(guān)心和尊敬。
4.【需要大面積略寫】>_<在校外練球被青學(xué)圍觀，給青學(xué)護(hù)短出去踢場(chǎng)可以有，但是最好略寫于1章之內(nèi)，或者有側(cè)重點(diǎn)的寫寫手冢就好。
然后用“后來(lái)...竟是越前的姐姐，她...，再好一段時(shí)間被稱為...�！边@樣總結(jié)一下，或者在以后弟弟的劇情里提一下就好。
還有慶典套圈那個(gè)完全可以不寫，之前那次已經(jīng)寫得挺高-潮的了。
畢業(yè)晚會(huì)之前【4】這些都可以略啊略，或者側(cè)重的寫重點(diǎn)人物比如會(huì)是“學(xué)生”的手冢，團(tuán)隊(duì)的其他人就【略】吧，要利用好“傳說(shuō)..聽說(shuō)..據(jù)調(diào)查..”啊。
5.“畢業(yè)晚會(huì)”是個(gè)小高-潮。
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于是3可以稍微略點(diǎn)，
4要是可以有側(cè)重點(diǎn)的寫，精致到一半章節(jié)完全可以的，否則一目二十行都能接上劇情- -！
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以至于你說(shuō)【為了紀(jì)念我的第一百章我決定把我家女兒扔到“危險(xiǎn)”里面……】我才終于有了“劇情要展開了”的期待感。
感覺(jué)好戲終于要開始了，開始看下一部。

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