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全一章
去一中監(jiān)考的名額不多,蘇然沒(méi)想到自己居然是其中之一。
蘇然去年剛從某師范大學(xué)畢業(yè),他的高中母校二中剛好有一個(gè)英語(yǔ)老師退休,他上學(xué)時(shí)在團(tuán)支部干過(guò),和校領(lǐng)導(dǎo)有些接觸,學(xué)歷和實(shí)習(xí)成績(jī)又拿的出手,這次的工作崗位自然得來(lái)的比較輕松。
蘇然很喜歡自己的母校,雖然上頭壓著一個(gè)升學(xué)率非常變態(tài)甩開(kāi)二中一大截的一中,但是這里的氛圍非常好,又是很看重雙語(yǔ)教育的,學(xué)風(fēng)比較開(kāi)放,社團(tuán)也活躍,像蘇然這樣的年輕老師——尤其是長(zhǎng)得白白凈凈看上去算帥氣的,自然在學(xué)生里混得也不錯(cuò)。
當(dāng)年初中升高中,蘇然因?yàn)椴幌虢荒悄涿畹囊淮蠊P“擇校費(fèi)”,選擇了二中,從此對(duì)充滿了高貴冷艷高材生的一中就有一種渾然天成的抵觸感。當(dāng)了老師之后這種感覺(jué)也沒(méi)有消退。
除了升學(xué)率,讓二中郁悶的還有各種大小比賽,只有英語(yǔ)和籃球相關(guān)的比賽二中可以沾點(diǎn)便宜,其他的什么競(jìng)賽啊作文啊演講啊合唱啊健美操啊基本都是一中包攬冠軍。這……這實(shí)在是太可氣了!憑什么總是你們?cè)谏厦姘。?br> 不過(guò)最近幾年二中卯足了勁頭追著一中的腳步,去年高考的重點(diǎn)比例終于有所接近了,說(shuō)起這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都非常振奮,忙不迭地教育著學(xué)生我們可不能輸給那些書(shū)呆子,蘇然也是一股子的雞血往腦子里沖,一心想著要帶著學(xué)生們把一中的精英踩在腳下笑——哪里不對(duì)= =?
——總而言之,二中和一中,就是那種傳說(shuō)中的水火不容,死對(duì)頭,宿敵,相殺——沒(méi)有相愛(ài)。
所以,如果在大考試的考場(chǎng)上碰見(jiàn)監(jiān)考一中的學(xué)生,二中的老師是絕不會(huì)手軟的,反過(guò)來(lái)一中的老師也一樣。但是你知道,監(jiān)考抓作弊這種事是需要技巧的,所以如果成心想讓他們難堪,應(yīng)該派個(gè)老辣有經(jīng)驗(yàn)的老師去才對(duì),蘇然覺(jué)得他們的教導(dǎo)主任就是一個(gè)抓作弊的神人,被他抓住的作弊學(xué)生是找不到一點(diǎn)借口完全無(wú)法辯解的……!
但是蘇然……蘇然的性格自己很清楚,他絕對(duì)是下不了手的那種。
為什么會(huì)挑自己去呢?……難道是他陰謀論了其實(shí)一中二中是相愛(ài)的?(= =!
蘇然誠(chéng)心去請(qǐng)教了英語(yǔ)組里教齡最長(zhǎng)的王老師,王老師一邊改著聽(tīng)寫(xiě),一邊說(shuō):“……因?yàn)槭菚?huì)考啊!
“……會(huì)考?”
“你都忘了會(huì)考是什么情況了么,哎喲,這誰(shuí)啊,錯(cuò)了8個(gè),我才聽(tīng)了10個(gè)單詞……”
蘇然一蹬地,把椅子滑回自己的座位,嘴上念叨著“會(huì)考?”,然后他啊了一聲,明白了過(guò)來(lái)。
他捂住臉,把頭埋到筆電的鍵盤(pán)上。
會(huì)考!他監(jiān)考的是高二的政治和生物會(huì)考!
號(hào)稱作弊超•簡(jiǎn)單監(jiān)考老師不會(huì)理你的會(huì)考!
會(huì)考制度從蘇然讀書(shū)的時(shí)候就有。而伴隨著這個(gè)制度的……就是已經(jīng)和附屬品一樣、心照不宣的“作弊”風(fēng)俗。
甚至有一句學(xué)生間流傳的玩笑話:“無(wú)作弊不會(huì)考。”
作弊已經(jīng)算是會(huì)考的潛規(guī)則了,蘇然那個(gè)時(shí)候會(huì)考,監(jiān)考老師對(duì)于學(xué)生明目張膽的對(duì)答案打暗號(hào)都是睜一只眼閉一只眼。
——也就是說(shuō),學(xué)校派自己去一中監(jiān)考的目的就是……對(duì)、對(duì)作弊睜一只眼閉一只眼!?
蘇然從鍵盤(pán)里抬起頭,苦笑著盯著桌面,有一種抓頭發(fā)的沖動(dòng)。
會(huì)考第一天,蘇然上了學(xué)校的巴士,看著這一行十幾個(gè)老師,突然那有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒的感覺(jué)。
蘇然把頭靠在窗上,巴士緩緩開(kāi)動(dòng),駛出紅磚瓦砌成的校園。
監(jiān)考前要開(kāi)個(gè)會(huì),一中是不是特別喜歡開(kāi)會(huì)?蘇然腹誹,上次來(lái)搞教學(xué)大比武,三天行程只有一天在上公開(kāi)課,其他兩天都在不停的開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì)。二中的開(kāi)會(huì)次數(shù)就比較少了,果然風(fēng)格不一樣么。
一中這邊主持會(huì)議的是個(gè)半禿的老頭,他一直在講著監(jiān)考準(zhǔn)則什么的——雖然蘇然來(lái)之前已經(jīng)看過(guò)了。蘇然一邊在自己的本子上畫(huà)著禿頭領(lǐng)導(dǎo)(校長(zhǎng)?)的Q版頭像,一邊想著,哎呀,這就是傳說(shuō)中的一中那個(gè)一上任就大整改的鐵血校長(zhǎng)?聽(tīng)說(shuō)是從外省調(diào)過(guò)來(lái)的,挺年輕的,怎么這么早就禿頭了呀,這發(fā)際線的弧度太好玩了,是不是厲害的校長(zhǎng)都要禿個(gè)頭……如此這般排解時(shí)間的YY。
就在蘇然在心里把半禿老頭的發(fā)際線拉長(zhǎng)扭曲的時(shí)候,會(huì)議室的門(mén)突然開(kāi)了,一瞬間所有人都抬頭看著打斷這冗長(zhǎng)講話的救世主……或者倒霉鬼?
站在那兒的是一個(gè)穿著白襯衫的男人。很高,把襯衫穿的很好看。蘇然沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)可以把襯衫穿出味道的男人,這個(gè)絕對(duì)算一個(gè)。然后蘇然發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人有一張很英俊的臉,眉毛眼睛和鼻子,像被特意修整過(guò),擺放的恰當(dāng)好處,嘴唇有點(diǎn)薄,抿起來(lái)的時(shí)候少了幾分血色,他面無(wú)表情的看上去很嚴(yán)肅。清爽的短發(fā)讓他看起來(lái)很精神,他一只手關(guān)上門(mén),一只手拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾,就這樣就著所有人的目光,不為所動(dòng)地走了進(jìn)來(lái)。
半禿老頭想說(shuō)什么,開(kāi)了下口,男人看了他一眼,又看了看會(huì)議室,最后目光停在蘇然的身上,蘇然被他盯著一愣,不知道怎么的就下意識(shí)地合上了被畫(huà)的亂糟糟的筆記本,然后坐直了身子。
那個(gè)男人瞇了下眼睛,向蘇然走了過(guò)來(lái),很泰然地坐在了他左手邊的空位。
然后打開(kāi)文件夾,抬頭,支起下巴,往半禿老頭那里看去,一副預(yù)備認(rèn)真聽(tīng)的樣子。
蘇然被他氣場(chǎng)壓得不敢走神,心里想的卻是:……第一次見(jiàn)到有人遲到還能這么處之泰然的!英雄!
不過(guò)還來(lái)不及跟英雄結(jié)交,半禿老頭的話就講完了,散會(huì),去領(lǐng)試卷,然后去各自的考場(chǎng)。
蘇然走出房間的時(shí)候看到那男人和半禿老頭都沒(méi)走,大概是要被訓(xùn)一頓了吧,唉。蘇然回憶著自己為數(shù)不多的幾次被教導(dǎo)主任抓到的遲到……抖,不想了。
蘇然之前設(shè)想過(guò)這次的監(jiān)考會(huì)是如何的雞飛狗跳,但是事實(shí)卻和他的想象有些出入。
——這并不是說(shuō)一中的孩子們都很乖。
和蘇然搭檔的是一個(gè)一中的老師,一個(gè)老教師,笑呵呵的,姓呂,是教地理的,一看就是好捏的,比蘇然還好捏,淚奔。
剛考生入場(chǎng)的時(shí)候,還有好幾個(gè)人跟呂老師打招呼,看上去是班上的學(xué)生,這樣蘇然就更難做人了,畢竟在人家面前抓他班上的學(xué)生,怎么說(shuō)也不太好。
第一場(chǎng)呂老師坐在后面,蘇然坐在前面。蘇然早就調(diào)整好心態(tài)了,如果一中的小鬼只是小小的打個(gè)眼神什么的,他就稍微說(shuō)幾句,要是堂而皇之對(duì)答案?jìng)骷垪l,他是不會(huì)放過(guò)的,這還是原則問(wèn)題。
前面說(shuō)了,一中的學(xué)生們沒(méi)有雞飛狗跳,沒(méi)有動(dòng)手動(dòng)腳。
他們是重點(diǎn)中學(xué)的高材生,他們自然有自己的一套作弊方法。
蘇然好幾次都聽(tīng)到第一排最后一桌的男生用手指在桌子上敲了一段節(jié)奏,然后過(guò)了一會(huì)兒第三排倒數(shù)第二桌的女生就回了一段。
蘇然聽(tīng)不出來(lái)是什么意思,但是他確定這不是無(wú)意的。
……但是蘇然又沒(méi)法抓他們!沒(méi)證據(jù)!
蘇然默默,F(xiàn)在的學(xué)生太神通廣大了,他懷疑剛才那段是摩斯電碼……(蘇老師你真的想太多了。)
這種憋在心里說(shuō)不出的情況,結(jié)束在那個(gè)笑瞇瞇的呂老師被一個(gè)電話叫走。
“不好意思啊蘇老師,我家老伴突然出了點(diǎn)事……”
蘇然當(dāng)然說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事您快去吧,家里事要緊。一回頭就看到考場(chǎng)里的高材生們抬著頭咧著嘴八顆牙沖他笑呢。
笑毛笑!蘇然欲哭無(wú)淚的送走了呂老師。
一般這種緊急情況,作為考場(chǎng)的一中肯定有準(zhǔn)備代替的監(jiān)考老師。蘇然心想等等會(huì)再來(lái)一個(gè)的吧,要考一整天呢!
但是就在那個(gè)第二監(jiān)考老師還沒(méi)現(xiàn)身的十幾分鐘,剛才還比較隱晦含蓄的學(xué)生們突然大膽了起來(lái),蘇然剛走到教室后面,就聽(tīng)到教室前面有什么聲音,他馬上轉(zhuǎn)頭,只看到一道白影,其他的就沒(méi)看清了。
他知道是紙條,但是他不知道到底是從哪兒到哪兒的,一個(gè)一個(gè)查又會(huì)影響無(wú)辜的學(xué)生。
——完全沒(méi)辦法。
挫敗感開(kāi)始冒頭。
蘇然坐回講臺(tái),想要盯著全班看。但是他的視野有限,總有些死角在發(fā)生著什么事。
他看著下面各排學(xué)生的小動(dòng)作越來(lái)越多,心里開(kāi)始煩躁起來(lái),“認(rèn)真考試”卡在他喉嚨里,快要不由自主地溜出來(lái)了。
然后,下一刻,他發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小動(dòng)作頻繁的學(xué)生,突然都停下了動(dòng)作,梗著脖子,愣愣地盯著門(mén)。
蘇然也回頭看門(mén)。
門(mén)口站在早上那個(gè)穿襯衫很好看的,遲到了的英雄。
他再看看一幫噤若寒蟬的學(xué)生,不知怎么的突然很想笑,嘻嘻嘻嘻的那種。
什么叫一物克一物,他可算見(jiàn)著了,敢情這些學(xué)生倒是很怕這個(gè)英雄。
那個(gè)長(zhǎng)得很好看的英雄,監(jiān)考倒是真的很有一手。其實(shí)這跟他強(qiáng)大的氣場(chǎng)也有關(guān)系?有他站在后頭,那幫鬼靈精怪的小崽子就像被戴了緊箍咒一樣乖,竟然是抬頭往四周看都不敢了,一個(gè)勁的埋頭寫(xiě),就怕一抬頭就看到那人站在自己身前嚴(yán)肅的樣子似的。
那男人沒(méi)有坐下,而是靠著后面的黑板站著,抱著手臂。蘇然抬頭的時(shí)候,目光和他的撞上了?ㄅ鲆幌,蘇然恍惚間聽(tīng)到了聲音,他匆匆的錯(cuò)開(kāi),覺(jué)得再盯下去,自己的眼睛就要穿了。
好奇怪的感覺(jué)。
男人來(lái)了之后的下半場(chǎng)順利無(wú)比,沒(méi)人再弄幺蛾子出來(lái)了。考試結(jié)束的鈴聲響了,好多學(xué)生還在奮筆疾書(shū),蘇然出聲阻止了,他們也就放下筆,撇撇嘴看一眼站在后頭表情都沒(méi)變過(guò)的男人,心有不甘的樣子,更多的學(xué)生是松了口氣,臉上露出笑容來(lái)。
蘇然收了試卷,學(xué)生陸續(xù)出去了,他整理著卷子,核對(duì)準(zhǔn)考證,把前后排好,正準(zhǔn)備放進(jìn)檔案袋,旁邊伸過(guò)一只手,好看的手,接過(guò)他手里的卷子,豎起來(lái)熟練的弄整齊,然后一卷,就放進(jìn)土黃的袋子里,手法嫻熟,一看就知道是經(jīng)常監(jiān)考的人。
男人看了又呆住的蘇然一眼,說(shuō),“走吧!本娃D(zhuǎn)身出去了。
蘇然追上去,突然意識(shí)到這是男人和自己說(shuō)的第一句話。
送完了試卷,蘇然才想起來(lái)打開(kāi)手機(jī),下午還有一場(chǎng),他肯定要在一中食堂吃飯,他想找教導(dǎo)主任,或者別的稍微熟一點(diǎn)的二中的老師一起去。他還在翻通訊錄,走在他身邊的那個(gè)男人開(kāi)口了,“一起吃飯么!
蘇然啊了一下,好半會(huì)兒說(shuō),“嗯……好。”
男人側(cè)頭看他一眼,笑了起來(lái),就是牽動(dòng)了一下嘴角,不過(guò)的確是笑:“李景陽(yáng)!
是他的名字,挺好聽(tīng)的嘛,蘇然有點(diǎn)說(shuō)不上的高興,“蘇然,蘇州的蘇,然后的然。”
“蘇老師……是教什么的?”
“英語(yǔ),”蘇然說(shuō),“呃,叫我名字就好了,剛當(dāng)老師,不習(xí)慣……”
“那好,蘇然!
“那你呢?”
“我?”他們已經(jīng)走出圖書(shū)館了,陽(yáng)光刷地照射下來(lái),蘇然閉了下眼,就聽(tīng)到李景陽(yáng)說(shuō),“我是數(shù)學(xué)老師!
他的聲音真好聽(tīng),蘇然想。
他們吃飯的地方是一中的教師食堂。這次來(lái)的老師很多,所以都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。蘇然跟著李景陽(yáng)走到最右邊的一個(gè)窗口,那里居然沒(méi)有人在排隊(duì),李景陽(yáng)徑直走了過(guò)去,看了眼蘇然,問(wèn),“你想吃什么?”
蘇然抬著頭看菜單,都是些小菜,就隨口說(shuō)了幾樣。李景陽(yáng)就照著對(duì)窗口里的阿姨說(shuō)了,“這樣來(lái)兩份!
然后他們各自付了錢(qián),李景陽(yáng)就朝一個(gè)比較安靜的靠窗位置走過(guò)去了,蘇然看到了二中的那些老師坐在樓梯道邊吃飯,圍成一圈,剛想過(guò)去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)李景陽(yáng)居然見(jiàn)他沒(méi)跟上就停下來(lái),似乎是在等他,就硬著頭皮也跟了過(guò)去。
他們坐在窗邊,面對(duì)面,蘇然又打了碗湯才坐下,剛喝了一口,就聽(tīng)那邊沒(méi)有動(dòng)過(guò)飯菜的李景陽(yáng)問(wèn):“蘇老師工作幾年了?”
“一年不到,我剛畢業(yè)!
李景陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),“是X大?”
“呃,不是,是Y師大!
李景陽(yáng)又哦了一聲,說(shuō):“Y師大的英文系很不錯(cuò)!
聽(tīng)到有人夸自己的母校,蘇然自然是笑,“是啊,就是男生有點(diǎn)少。”
“……蘇老師,畢業(yè)了之后,有考慮過(guò)到一中來(lái)么?”
蘇然被他直白的問(wèn)法差點(diǎn)嗆住了湯,他放下碗說(shuō),“因?yàn),那個(gè),我高中就是二中的……”
“……嗯,可以理解!崩罹瓣(yáng)說(shuō)完這句,就拿起筷子,夾了口菜。
蘇然看著他緊鎖的眉頭,有點(diǎn)不解。
李景陽(yáng)吃了幾口,接著問(wèn):“蘇老師覺(jué)得一中和二中關(guān)系怎么樣?”
蘇然看著他,李景陽(yáng)補(bǔ)充:“死敵?”
蘇然點(diǎn)點(diǎn)頭,不知道他到底要說(shuō)什么。
李景陽(yáng)放下筷子,手靠在窗戶的欄桿上,手指在不銹鋼的欄桿上無(wú)意識(shí)地敲打。
“蘇老師……”
“叫我蘇然就好了!碧K老師真心不習(xí)慣!他的學(xué)生也都叫蘇然,或者直接叫Sean的。
“蘇然老師,”李景陽(yáng)說(shuō),“你覺(jué)得,一中和二中,放下成見(jiàn),真心合作,有可能么?”
蘇然想了想,有點(diǎn)囧地問(wèn):“真心話?”
“嗯。”
“……覺(jué)得有點(diǎn)不可思議……怎么說(shuō)呢,畢竟,這么多年了……”
“但是,一中和二中有很大的合作空間。你看,一中的理科成績(jī),和歷史成績(jī)都是拔尖的!崩罹瓣(yáng)說(shuō)話不快,有一種讓人想仔細(xì)聽(tīng)的沖動(dòng),但是他的口氣又平平淡淡,讓人摸不清情緒,“二中的英語(yǔ)自然是好的沒(méi)話說(shuō),省里也排的上名的。而文體方面,二中的籃球一向是強(qiáng)項(xiàng),一中在田徑方面比較突出。我們擁有在不同學(xué)科不同方面的優(yōu)秀資源和方法,卻都提防著對(duì)方,就變成了現(xiàn)在的局面。”
蘇然嚼著米飯,覺(jué)得有趣了起來(lái),“可是這是沒(méi)辦法的事,我們本來(lái)就是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,沒(méi)必要共享啊。”
“我們可以雙贏!
“怎么雙贏?”
“交換!
“……師資?材料?學(xué)生?”
“都可以!
“說(shuō)的簡(jiǎn)單……做起來(lái)……”
“這只是一個(gè)最初的構(gòu)想,我想,一段時(shí)間的推敲磨合之后,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃。”
“……”蘇然想著某一天,一中的老師和二中的老師和和氣氣,而一中的高材生和二中的小鬼頭勾肩搭背的樣子。
意外的不違和?
“當(dāng)然,我們想先從文體方面的合作開(kāi)始!
“嗯?”
“比如說(shuō),籃球隊(duì)之間的交流!
說(shuō)到籃球隊(duì),蘇然就想到自己讀高中的時(shí)候,也是籃球隊(duì)的隊(duì)員,那時(shí)候他們和一中打比賽,激烈程度不亞于足球圈西甲的皇馬對(duì)巴薩,德比性質(zhì)的對(duì)拼,這樣兩只球隊(duì),怎么可能“交流“?以前那段時(shí)間,他們二中球隊(duì)可是把一中壓著打,打到現(xiàn)在一中都鮮少翻身,他高三前的最后一場(chǎng)比賽,自己一個(gè)人就在對(duì)方籃框留下了1個(gè)3分和3個(gè)2分。防他的那個(gè)一中男生到最后簡(jiǎn)直是氣急敗壞了。
“我覺(jué)得你主意倒是很不錯(cuò),但是你為什么要找我?”
聽(tīng)到蘇然這么問(wèn),李景陽(yáng)笑了起來(lái),還是那個(gè)模糊的笑容,“嗯,你會(huì)知道的。”
毛……?神神秘秘的……
下午的那場(chǎng)監(jiān)考,笑瞇瞇的呂老師回來(lái)了,蘇然滿腦子都是李景陽(yáng)說(shuō)的那個(gè)有點(diǎn)天馬行空的計(jì)劃,監(jiān)考的時(shí)候好幾次走神。
下午監(jiān)考結(jié)束蘇然都沒(méi)再見(jiàn)到李景陽(yáng),到了上巴士回學(xué)校的時(shí)候,李景陽(yáng)出現(xiàn)了,他穿上了西裝外套,看上去還是那么帥氣。他叫住了蘇然,蘇然從一堆二中老師中站出來(lái),有點(diǎn)突兀。
“怎么?”
“手機(jī)給我。”
“……”蘇然遞給他,雖然有點(diǎn)奇怪。
李景陽(yáng)打下一排數(shù)字,還給他,“我的號(hào)碼,你打一個(gè)來(lái)。”
蘇然依言打了一個(gè)過(guò)去,李景陽(yáng)收到了,很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),“蘇然老師,我們會(huì)再見(jiàn)面的!
蘇然還是覺(jué)得怪,姑且把這句話當(dāng)作……再見(jiàn)的意思。
這次回了二中,卻不如李景陽(yáng)所說(shuō),他們很久都沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面。倒是手機(jī)短信間的來(lái)往有些頻繁,蘇然看著通訊錄里的號(hào)碼,覺(jué)得既然有了號(hào)碼,不發(fā)短信什么的不太好意思,于是什么節(jié)日祝福,總會(huì)記得帶上李景陽(yáng)一份,而李景陽(yáng)也總是回著兩個(gè)字的謝謝或者四個(gè)字的你也一樣。然后漸漸地,蘇然會(huì)跟李景陽(yáng)聊一些生活上沒(méi)關(guān)緊要的事或者工作上的煩惱,對(duì)方也是老師,還是善解人意的老師。
多了一個(gè)一中的數(shù)學(xué)老師做朋友,也沒(méi)這么壞嘛。
再一次碰到李景陽(yáng)是一次綜合性的教學(xué)大比武。在一中舉行。來(lái)之前雖然出于禮貌給他發(fā)了短信,說(shuō)我明天去你們學(xué)校參加教學(xué)大比武。李景陽(yáng)過(guò)了很久才回,哦。蘇然自顧自地接著說(shuō),啊啊,第一次啊,好緊張啊,希望學(xué)生配合一點(diǎn)。李景陽(yáng)說(shuō),放松,你能行的。
蘇然看著他淡淡的話覺(jué)得這人怎么有種長(zhǎng)輩的感覺(jué),真奇怪。
他回道:謝謝你,我也希望我明天放松一點(diǎn)T T
李景陽(yáng)則回了:英語(yǔ)組是早上就結(jié)束吧,我請(qǐng)你吃飯。
幾秒后第二條:食堂。
蘇然噗嗤地笑了。
蘇然參加的是英語(yǔ)組的比武,跟數(shù)學(xué)組的隔了三天呢。有點(diǎn)可惜,他想看李景陽(yáng)上課的樣子。
照一般流程,蘇然要先和搭配上課的班級(jí)見(jiàn)個(gè)面,這樣就需要跟那個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師交流一下,對(duì)班上的英語(yǔ)能力分布有個(gè)大致的了解。蘇然才工作沒(méi)多久,跟自己學(xué)校組里的英語(yǔ)老師都沒(méi)有全熟起來(lái),何況一中的?在去一中的路上他一直在忐忑,結(jié)果到了一中下了車他看見(jiàn)李景陽(yáng)站在一堆領(lǐng)導(dǎo)中間沖他淡淡地笑,那種忐忑的感覺(jué)就突然消散了一點(diǎn)。
二中的領(lǐng)導(dǎo)和一中的領(lǐng)導(dǎo)講著話,李景陽(yáng)走過(guò)來(lái)對(duì)蘇然說(shuō),“走么,我?guī)闳ナ煜ひ幌履愕陌嗉?jí)!
“誒?”蘇然傻了一下,“也、也是你教的,……等等你怎么知道我要教哪個(gè)班的?”
李景陽(yáng)沒(méi)回答,只是說(shuō),“走么?”
蘇然忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
還是下課時(shí)間。他們走到2班的門(mén)口,在走廊上晃蕩和閑話的學(xué)生們看到李景陽(yáng)來(lái)了就都停下了動(dòng)作,李景陽(yáng)說(shuō)你們進(jìn)去,我有事情要說(shuō)。他的聲音不響,語(yǔ)氣溫和,但聽(tīng)到這話的學(xué)生們卻異常迅速地進(jìn)了教室坐好,動(dòng)作之快之熟令人驚嘆。
蘇然有些迷糊地被李景陽(yáng)拉進(jìn)了教室,看到一雙雙眼神兒復(fù)雜的眼睛。
李景陽(yáng)大概說(shuō)了一下是怎么回事,就轉(zhuǎn)頭對(duì)蘇然說(shuō)你自己和他們溝通,等會(huì)兒我再給你引見(jiàn)這個(gè)班本來(lái)的英語(yǔ)老師。蘇然無(wú)比感激地:謝謝你T T,李景陽(yáng)笑著拍了拍他的肩,離開(kāi)了。
李景陽(yáng)一走,班上的紀(jì)律就有點(diǎn)松散了,居然還有女生尖聲說(shuō)了一句老師你長(zhǎng)得真可愛(ài),蘇然從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此奔放直接的風(fēng)氣,瞬間就“……”了。
不過(guò)幸好一中就是一中,班風(fēng)奔放成績(jī)也不弱,比起雖然手頭那個(gè)二中的雅思班居然也差不了多少,蘇然順順利利上完了公開(kāi)課,學(xué)生們嬉笑著離開(kāi)階梯教室,蘇然吐了一口氣,一抬眼就看見(jiàn)那頭的李景陽(yáng)對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們并肩走出教學(xué)樓,蘇然沒(méi)說(shuō)話,他不知道說(shuō)什么。身邊的學(xué)生都拔腿狂奔向食堂,場(chǎng)面可謂宏大壯觀,李景陽(yáng)臉上掛著笑容,蘇然看了他一眼,說(shuō),“中午的食堂,我請(qǐng)吧……?”
李景陽(yáng):“噗!
對(duì)于幫過(guò)自己的人,蘇然會(huì)一直心存感謝。這讓之后他們倆的關(guān)系變得更加親密,從朋友到好朋友,也就這么快的事兒。
不過(guò)再下一次見(jiàn)面時(shí),他們并不是站在朋友的立場(chǎng)。
T市高中籃球賽。決賽。在二中的體育館。
蘇然以前是二中籃球隊(duì)的,這次作為籃球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)要全程督戰(zhàn)。而當(dāng)他見(jiàn)到一中的領(lǐng)隊(duì)老師居然是李景陽(yáng)時(shí),著實(shí)愣了一愣。
李景陽(yáng)要來(lái)二中居然沒(méi)事先告訴自己。
是因?yàn)殡p方是敵人的關(guān)系?
蘇然看著他把礦泉水分給穿著紅黑球衣的一中球員,突然心里有些難受。
……果然,到頭來(lái)還是敵人么。
比賽很激烈。如今一中二中的籃球?qū)嵙σ呀?jīng)不像蘇然那時(shí)那樣懸殊,場(chǎng)面幾度膠著,但是在最后一小節(jié)的時(shí)候二中還是爆發(fā)了一下,靠著比一中球員要好一點(diǎn)的體力拉開(kāi)了6分,最后獲勝。對(duì)于二中來(lái)說(shuō),打出6分這種小比分是有些不夠讓人滿意,至少蘇然在教練眼中看見(jiàn)了幾絲危機(jī)感。
頒獎(jiǎng)的時(shí)候二中的球員們因?yàn)閯倓偙唤叹氂?xùn)斥了所以臉色并不好,但是一中球員過(guò)來(lái)打招呼的時(shí)候也還是會(huì)笑。蘇然坐在一邊心里有些感慨。他想到自己高三最后那場(chǎng)籃球賽。一中的球員不服教練判他們最后一秒的進(jìn)球無(wú)效,爭(zhēng)論上升到了二中球員打假球買(mǎi)通裁判的層面,后來(lái)血?dú)夥絼偟纳倌陚兙蛣?dòng)手了。
蘇然當(dāng)時(shí)也動(dòng)了手,他記得自己揍的是一個(gè)小個(gè)子,比賽時(shí)貼身防他卻沒(méi)防牢的那個(gè),只有一拳。
也就是因?yàn)檫@一拳把那個(gè)矮子揍倒在地,吸引來(lái)了裁判和領(lǐng)導(dǎo),這場(chǎng)鬧劇才停止。
按理應(yīng)該判蘇然禁賽,但這已經(jīng)是最后一場(chǎng)比賽了。
他還記得自己非常理直氣壯地對(duì)著主裁判說(shuō),沒(méi)事,我自己禁,以后我再也不打球了。
然后他就再也沒(méi)碰過(guò)籃球。
他也不知道為什么,沒(méi)人讓他不碰。
也許是他的拳頭擊到那個(gè)小個(gè)子的臉頰時(shí),指節(jié)傳來(lái)的反作用力帶來(lái)的鈍痛讓他覺(jué)得心驚了吧。籃球不再是單純的運(yùn)動(dòng),居然和暴力聯(lián)系到了一起。
蘇然的回憶還在多年前的那個(gè)混亂的下午轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,李景陽(yáng)已經(jīng)走了過(guò)來(lái)坐在了他的身邊。
“這樣真好!彼f(shuō)。
蘇然不解地看著他。
李景陽(yáng)盯著兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生一一握手,又重復(fù)了一遍,“真的挺好的!
蘇然不知道他在說(shuō)什么。
過(guò)了兩天,校長(zhǎng)在表?yè)P(yáng)籃球隊(duì)又一次取得勝利的同時(shí),宣布二中和一中的籃球集訓(xùn)合作項(xiàng)目正式啟動(dòng)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼就又一年過(guò)去,蘇然從高二接手的那個(gè)班今年畢業(yè)了,他提早放了假,一邊等著學(xué)生的好消息,一邊蹲在家里當(dāng)宅男。大學(xué)時(shí)他刻意不碰籃球,漸漸地,其他運(yùn)動(dòng)也不細(xì)化并了。
八月份的時(shí)候,蘇然接到了教導(dǎo)主任的短信。
那時(shí)候他正在看地方臺(tái)的新聞,看到濃妝艷抹的女主播說(shuō):“攜手創(chuàng)造未來(lái),一中二中資源合作項(xiàng)目啟動(dòng),這個(gè)項(xiàng)目……”
蘇然盯著手機(jī)屏幕上的字。上面說(shuō)學(xué)校決定用他來(lái)交換一中一個(gè)很有名的化學(xué)老師。
蘇然到了9月1號(hào)去一中報(bào)道了都不知道為什么是自己。且不說(shuō)那個(gè)李景陽(yáng)嘴上的合作項(xiàng)目真的成功了。要換好老師,也換個(gè)資格老,好歹評(píng)過(guò)級(jí)的吧?他才是個(gè)新老師,有什么資格跟那個(gè)全國(guó)名師換啊。
不過(guò),當(dāng)他看到校長(zhǎng)辦公室門(mén)口的牌子上那個(gè)“校長(zhǎng):李景陽(yáng)”之后,他就有點(diǎn)明白了。
什么嘛,他是校長(zhǎng)?
話說(shuō)回來(lái),一中校長(zhǎng)貌似真的姓李,年輕,外省工作背景,鐵血,怎么就沒(méi)想到呢。
蘇然啊蘇然,你太呆了。
新的學(xué)期,在蘇然打開(kāi)校長(zhǎng)室的門(mén),李景陽(yáng)坐在辦公桌前抬起頭,英俊的臉上綻開(kāi)一個(gè)笑容的時(shí)候開(kāi)始了。
“蘇然老師,你好!
在然后,那是很久很久以后,那個(gè)時(shí)候蘇然老師已經(jīng)習(xí)慣每天和李校長(zhǎng)一起在食堂的校長(zhǎng)專用窗口打飯然后吃飯,還習(xí)慣先下班回家給李校長(zhǎng)做飯。
有一天蘇然老師躺在李校長(zhǎng)旁邊,問(wèn)他你到底是什么時(shí)候看上我的,在會(huì)議室里你遲到了看我在畫(huà)老劉(禿頭副校長(zhǎng))的時(shí)候?
李校長(zhǎng)側(cè)過(guò)身,摸著他汗?jié)竦念^發(fā),說(shuō),不是。
那是什么時(shí)候?
我高中在一中讀的。
嗯?
我是籃球隊(duì)的。
嗯……嗯?
再來(lái)一次吧。
喂喂等等你說(shuō)清楚,你是當(dāng)年那個(gè)防我的小個(gè)子!?
END
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之后的幾個(gè)補(bǔ)充:
1 其實(shí)這是真事改的,你信嗎(才不
2 很多沒(méi)交代清楚,但是我一心想快點(diǎn)寫(xiě)完,所以有問(wèn)題就提出來(lái)吧w
3 蘇然這呆瓜被當(dāng)作和親道具了,但是人家也是很有實(shí)力的,那個(gè)Y師大是個(gè)很厲害的大學(xué)OTL 所以李校長(zhǎng)的交易還算公平,他是用自家老師換了一個(gè)不錯(cuò)的老師+戀愛(ài)發(fā)展對(duì)象
4 監(jiān)考什么的,BT就是浮云啊……
5 大概有后續(xù),大概沒(méi)有(滾
就這樣,小短文希望大家喜歡ww