蘇誠(chéng)心求評(píng)，我也誠(chéng)心出評(píng)。蘇不要怪我出口不留情�？戳颂K的文，才發(fā)現(xiàn)，蘇其實(shí)真的是一個(gè)人才，可以稱為“一百二十黨”。為什么呢？因?yàn)�，蘇的文每一段的文字都在80-120字，以晉江的排版版面來看，晉江每行44個(gè)漢字字符，蘇每段都可以保證在兩行或者三行。我不得不說，非常佩服。
另外，蘇的文字是流水賬。完全以講述的方式羅列發(fā)生的事情，且每段字?jǐn)?shù)均衡。其實(shí)，這很容易造成視覺疲勞的。
拋開其他情節(jié)性、邏輯性的問題不談，這兩個(gè)問題蘇一定要改善。這樣的描寫方式就像每天的“三點(diǎn)一線”一樣平淡。
以下是文章開頭的穿越部分，我改了幾段。大概是這個(gè)想法。每段要有中心意思，并且是一個(gè)完整的段落。在情節(jié)的布置上詳略得當(dāng)，在上下文之間有過渡的句式，個(gè)人覺得過渡有一種作用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。用得好，會(huì)讓情節(jié)更加分明，更曲折起伏。蘇，加油！~
我叫葉浮萍，二十歲，剛上大一。每天上課、吃飯和睡覺，這樣的大學(xué)生活，真的讓人很郁悶！還好加入了幾個(gè)社團(tuán)，可以打發(fā)一些無聊的時(shí)間，也就是在這時(shí)，我認(rèn)識(shí)了師兄。
那天，秋高氣爽，（天氣，見面的場(chǎng)景等等），遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到他（應(yīng)該仔細(xì)介紹他帶給人的感覺，并衣著外貌等），這一眼，我已經(jīng)喜歡上他了，喜歡上他身上陽光般的感覺。（本段一定要特寫）
為了能經(jīng)�？吹剿�，我加入了他的社團(tuán)，我跟他發(fā)短信，□聊天，發(fā)覺他其實(shí)很孩子氣。為了多一點(diǎn)跟他相處的時(shí)間，我推遲了放短假回家的時(shí)間，只為了看他的比賽。他得了季軍，我沒有向他道賀，可能夠看到他的比賽，我已經(jīng)很開心了。（從本段開始，該略的略。把影響主要發(fā)展的情節(jié)保留，其他都省略。）
我和他一直保持聯(lián)系，但一件事情的發(fā)生，讓我黯然神傷。原來，他有喜歡的女孩了，可這個(gè)女孩已經(jīng)有男朋友了。他告訴我不想跟別人爭(zhēng)。我不知道該怎么勸他，就告訴他順其自然。他喜歡的那個(gè)女孩，是知道他喜歡她的，而她也在逼他，前一段時(shí)間，那個(gè)女孩生病了，不知道為什么，他叫我打電話給她，可能她不接他的電話吧！他讓我叫她好好休息，我成了他們的傳聲筒�！�

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