探討下V和H的發(fā)展道路不同——
我們能看出來他們的背景是不同的，生長環(huán)境是不同的，當然也有D的態(tài)度是不同的。我個人傾向于一個人的性格發(fā)展是多因素決定的，絕對不可能是一個因素就能決定的。
V大是從小成長于孤兒院。孤兒院條件不足，科爾夫人態(tài)度差，孤兒們食物來源不夠，可以爭搶來獲得資源。孤兒院環(huán)境里科爾夫人是主宰外，剩下小孩都是基本公平的，可以拉幫結派可以互相爭搶。對于科爾夫人來說，除了特別討厭哪個或者特別喜歡哪個，私底下很多是管理不到的。
H從小寄存在姨媽家。姨媽家條件本身是足夠的，但是都是達力的而沒有H的，H不能通過爭搶獲得。達力是姨媽姨父的心頭寶，全身心都是在達力身上，家里的一切天生就是他的。H從小考慮的也只能是達力不要了他是否有機會獲得。跟達力搶任何東西那是完全不可能的。
說到魔法天賦，V很小就認識到自己與眾不同，他定義為自己有特殊的能力，孤兒院有沒有到外界上學我不清楚。但是這種魔法天賦被周圍的人稱之為魔鬼，試圖壓制過，但是由于人手不足或者小孩子能力不強，不可能壓制，于是V有空間去發(fā)展能力，利用能力為自己服務，他很早就知道這個能力為自己能帶來很多東西。
H不一樣，從小他的生活幾乎全部在外人的監(jiān)督之下，上學，回家干活。他沒空有意識利用這個天賦，因為每次爆發(fā)都會換來懲罰，姨媽姨父對這個特別敏感，懲罰特別嚴重。他甚至需要壓制這種事情的爆發(fā)來換得姨媽姨父的平靜。于是他壓根沒覺得自己這個能力能給自己帶來什么，直到上學之后也要受到學校管理，魔法部限制。
在孤兒院，V大更多發(fā)展的是爭搶。有他本身天生性格，也有孤兒院環(huán)境所致。在姨媽姨父家，H學會的是乖乖聽話少惹麻煩。
所以D見到的，一個是偷東西、殺兔子、強勢的小孩，一個是神馬都不懂，害怕自己不行的小孩。人之天性，后者必然容易受到關注和培養(yǎng)。
另一說，D的影響對兩者同等大么？我認為不一樣。V上學時，D只教變形術，學校校長是迪佩特，原著里V說過，全校除了D，其他人都很喜歡他，只有D一直對他不信任�？墒且粋�變形學教授，那個時候D還不是神馬巫師領袖，還沒有打敗格林德沃，跟V說話也是和和氣氣，我不信D的防備對V能有多大影響。
H上學的時候，D的關注不少。但是對H的影響起碼到了后期才慢慢加深。D沒有接H上學，沒有經常跟H多多談話，初期就是個普通校長，就像第四部開頭，H做夢并傷疤疼，提到是否要告訴D的時候，第一反應就是D是個校長，很忙，拿著這點小事打擾他不合適。這時候H對D都是尊敬，崇拜，但是不親近。
總結出來，孤兒院，天生性格，甚至包括學校的蛇院，才是塑造V性格的主要成分。當然D第一面印象，也許也是個小導火索。
寄養(yǎng)身份、救世主背景、天生性格，獅院，塑造了H的性格，確定了H所走的道路。D的培養(yǎng)，信任，只是幫助H走的更正確一些。
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我覺得作者寫了這章，固有心疼V的所在，但是絕對不是要貶低D。作者以前的文章態(tài)度也很明顯，覺得D做校長不夠好，但是從來沒覺得D要V的黑化之路負責任。V的黑化，絕對不是D聘請他當了黑魔法防御術老師就能阻止的了的。
每個人的路都是自己走的，不是一個外人影響就能撇清責任的。我們可以設想這個影響因素改變了之后會怎樣，但是過去就是過去，時間不能重來。把一個人的一生，交給另外一個人負責，太不公平一些。

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