沒(méi)有慈線多敗兒的說(shuō)法，簡(jiǎn)單的說(shuō)，冷凡不投入！父母的作用，是告訴孩子們邊界在哪里？而冷凡沒(méi)有做到這一點(diǎn)。
大家還記得那個(gè)在機(jī)場(chǎng)砍了自己親媽九刀的東京極品男嗎？
我專門(mén)查了心理學(xué)家的網(wǎng)頁(yè)，得到的回應(yīng)是：當(dāng)孩子八歲以前，要求一些超出你與他的家庭范圍的事情而滿地打滾時(shí)，你無(wú)需打，也不無(wú)需當(dāng)時(shí)覺(jué)得丟面子，而是應(yīng)該靜靜的把孩子抱回家，就你和他兩個(gè)人呆在臥室里。你要清楚明確的告訴孩子，這件事做不到，爸爸媽媽都愛(ài)你，但是我們對(duì)你的愛(ài)是有條件的，不是無(wú)休止的順從你的要求的。
孩子有可能會(huì)哭，有可能會(huì)鬧，有可能會(huì)撞墻，有可能會(huì)把你臥室的床給弄臟了，但他的能力也就到止為止了。
你的態(tài)度是一種告誡，告訴孩子邊界在哪里，他以后就不會(huì)再犯
假如，你在孩子十六歲的時(shí)候才告訴孩子這件事，那么因?yàn)楹⒆拥哪芰υ黾恿�，所以他不止�?huì)撞墻，還會(huì)離家出走，自殺，偷盜……
假如，你在孩子二十六歲時(shí)才告訴孩子這件事，很有可能有，孩子會(huì)殺了你
所以，父母的態(tài)度應(yīng)該是什么樣的呢？
在孩子五歲以前，盡可能讓孩子自己發(fā)揮，以玩兒為主，陪伴父母與家人為鋪，與小朋友們交往為最末。
在孩子五歲后就可以開(kāi)始看書(shū)學(xué)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)跳舞，以個(gè)人興趣為主，父母要公正理智，實(shí)話實(shí)說(shuō)，
到了孩子七歲以后，就要開(kāi)始明確的指出問(wèn)題，提出改進(jìn)內(nèi)容。比如吃飯需要不亂丟食物，喝湯不能像豬一樣等等，如果有錯(cuò)誤，父母一定要嚴(yán)歷指出要求孩子必須改正，這就是家教
十歲以后，孩子基本上就不歸你管這些生活細(xì)節(jié)，他已經(jīng)具備了完全的個(gè)人生活能力
你要做的事情不再是做飯洗衣這些家務(wù)，而是要成為孩子的朋友，與之討論更多社會(huì)與智慧上的問(wèn)題，如果你的智力不足或是大家的性格不合，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去尋找自己的精神導(dǎo)師
總之，冷凡的問(wèn)題在于，他不是父母，他是一個(gè)溺愛(ài)的典型范本
他因?yàn)槟鐞?ài)，所以不管理孩子教育孩子，反而讓孩子們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，事情大到他收不了攤了，他和孩子只有死路一條的時(shí)候
一切都有些晚了
我不知道各位是怎么看待子女教育問(wèn)題的
但如果你不在孩子七歲的時(shí)候告訴他，飯前洗手，喝湯要學(xué)會(huì)斯文，筷子不是暗器，
還在后面繼續(xù)做孝子產(chǎn)狀，那你就只能成為下一個(gè)悲劇父母。
小樹(shù)長(zhǎng)歪了，長(zhǎng)大要改可真不容易
不是那么多大人與父母做得成好父母的原因也就是因?yàn)樗麄冏约憾歼�沒(méi)有長(zhǎng)大，
不知道怎么負(fù)責(zé)，不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的角色。

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