天很藍(lán)很藍(lán)，不時(shí)漂過(guò)幾許白云，悠然自得，隨風(fēng)而行，且行且遠(yuǎn)，讓別人永遠(yuǎn)也觸摸不到它，卻又對(duì)它有著無(wú)限的渴望，那是怎樣的思念呢又是怎樣的愛戀呀。
　　楚悠盯著窗外，手中的鋼筆不斷的轉(zhuǎn)旋著，停了再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了又停了，手指又靈活的讓它飛旋了起來(lái)。
　　周鈞是個(gè)數(shù)學(xué)老師，但是他也教其它的課，只要是學(xué)校里給他排的，他都會(huì)去上，他喜歡在差班里上課，那會(huì)讓他有種成就感，在把那個(gè)班的成績(jī)拉到頂峰時(shí)。
　　而現(xiàn)在這個(gè)班是他接手已二個(gè)月了，幾次小考的成績(jī)都很不錯(cuò)，可是，也有例外的，比如又對(duì)著窗外發(fā)楞的楚悠。外面什么也沒有，有什么好看的，他周鈞還真想不懂，而且成績(jī)老是在及格線上徘徊著，不光是他的數(shù)學(xué)，其他的也是，他有去翻過(guò)他的資料。
　　“楚悠同學(xué)，麻煩你上來(lái)把這兩題做一下，其他人在本子上做，楚悠同學(xué)！”周鈞把玩著手里的粉筆，考慮著是否應(yīng)該就這么丟過(guò)去，但是不能，他在校長(zhǎng)還有其他老師眼中是個(gè)優(yōu)秀的人才，在學(xué)生眼里是個(gè)好老師，丟粉筆只有那些無(wú)用的廢物才會(huì)用的一招。
　　楚悠像個(gè)聾子，對(duì)于周鈞的喊叫一點(diǎn)也沒反應(yīng)，仍是對(duì)著窗外看著。
　　坐在后面的是班長(zhǎng)石磊，他有權(quán)提醒班上的同學(xué)認(rèn)真上課，于是，他伸手拍上了楚悠的肩，微微搖晃著了下。
　　楚悠像是剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，目光從外面轉(zhuǎn)到了肩上的手上。
　　石磊收回了手，說(shuō)：“老師讓你上去做題目！”
　　不輕不重，卻讓楚悠一振，抬頭看向了周鈞，發(fā)現(xiàn)周鈞正立在講臺(tái)前看著他，臉一紅，慌亂的起身上前。
　　從盒子里抓了只白色的粉筆，對(duì)著周鈞出的題，不覺又發(fā)起了呆來(lái)。
　　“不會(huì)做嗎？”周鈞看著楚悠僵著手在那，他出的是教過(guò)的題，一道普通的一元一次方程，還有一題是二元一次方程。
　　楚悠沒有回答，臉亦然紅著，抓緊粉筆在黑板上“嗒嗒”的寫了起來(lái)。
　　低下的學(xué)生都早已解答完畢，看著楚悠的寫出的答案，低低的有了笑聲傳了出來(lái)，取笑味十濃的笑聲。
　　周鈞嘆了口氣，楚悠作的答案他實(shí)在看不下去了，第一題還未作完，就在寫下面那題了，字跡不知是因緊張還是因?yàn)椴粫?huì)做，彎彎曲曲的，像蠕動(dòng)著的蚯蚓，很是惡心。
　　楚悠用粉筆在黑板畫著陌生的字符，對(duì)那些笑聲，他已經(jīng)習(xí)慣了，從第一次進(jìn)校門時(shí)的第一堂課時(shí)就有了，一直伴著他到如今，因?yàn)榱?xí)慣了也就沒有什么感覺了。別人笑他，他就傻傻的回一個(gè)憨憨的笑。
　　一只大手覆蓋了他的手，很暖和，比外面的太陽(yáng)光照著還要來(lái)得暖和，溫?zé)岬臍庀淖筮叺哪橆a處傳來(lái)，和著手上的溫度。楚悠感覺自己臉上更加燙了，心，也不覺加快了速度，抬起左手悄悄的按住了胸口。
　　“這里應(yīng)該改成這樣，應(yīng)該這么寫，……”周鈞握著楚悠的手在黑板上一筆一筆寫著，待看清楚悠后面的寫的東西時(shí)，才發(fā)覺根本就不能改了，只能全擦了重寫，“唉，好了好了，你下去吧！”
　　笑聲更多了。
　　大手離開了，氣息也不遠(yuǎn)離了，楚悠放下手中已斷了的粉筆，慢慢走回自己的靠窗的座位，抬頭時(shí)正好看到周鈞擦完了他寫的答案以及周鈞自己出的題目。然后又大筆一揮，重新寫上了那兩道題，叫了另一個(gè)女生上去做。
　　女生露齒一笑，花樣紅潤(rùn)的唇，整齊的貝齒。周鈞好對(duì)著女生滿意的點(diǎn)頭一笑。
　　心狠狠的一揪，好疼好疼。楚悠伸出一指撮撮胸口，也跟著微微一笑。
　　第二天的數(shù)學(xué)課上，周鈞在叫楚悠上來(lái)做題目時(shí)才發(fā)覺楚悠根本沒人。
　　第三天，數(shù)學(xué)課。周鈞出好題目，回頭叫著“楚悠同學(xué)，你上來(lái)作這兩道題！”望著那空空的座位又記起楚悠今天沒來(lái)。
　　班長(zhǎng)起身說(shuō)了，“楚悠不在家，我昨天去過(guò)他家了！”
　　“那他的家人呢？”周鈞隨口問(wèn)道。
　　“周老師，楚悠的家人在三年前就出車禍死了�！�
　　第六天，周一，數(shù)學(xué)課。
　　周鈞一進(jìn)教室就看著楚悠的位子。
　　“楚悠死了，上周三晚從他家的窗口跳下來(lái)的�！卑嚅L(zhǎng)不等周鈞問(wèn)道便開口說(shuō)了，“他住十三樓，我前天去他住的地方問(wèn)了保安�！�
　　“死了？”周鈞喃喃道。
　　教室里一片寂靜，這堂課改成了自習(xí)課。
　　周鈞回到了辦公室，他的辦公桌也是靠窗的。
　　此時(shí)他也像楚悠那樣看著窗外，外面的景色很美很美。
　　楚悠正笑著對(duì)他招著手，是邀請(qǐng)他一起去分享這美麗的風(fēng)景嗎？
　　周鈞慢慢的站起身，慢慢的伸出自己的手，伸手去握楚悠那雙美麗的手，他怎么一直都沒發(fā)現(xiàn)楚悠有雙這么美的手呢？羞紅的臉，誘人的紅唇，甜美的笑。
　　他的手就快抓住楚悠的手了，就差一點(diǎn)點(diǎn)他就可以和楚悠一起去看這個(gè)世界美麗的風(fēng)景了。
　　“周老師！”誰(shuí)？是誰(shuí)在叫他？
　　周鈞回過(guò)神，見自然老師葉文死死的抱著他，一臉的緊張，剛才是他叫的！這才發(fā)現(xiàn)自己竟然已大半個(gè)身體到了窗外。
　　葉文見周鈞對(duì)他一笑，又看向了窗外，窗外？有什么東西在嗎？葉文也看了過(guò)去，除了一只飛舞的彩蝶，其他什么也沒有。周鈞是要去抓這只彩蝶嗎？

　　三天后，學(xué)校給四班帶來(lái)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師。
　　至于原來(lái)的周鈞周老師，學(xué)校表示周鈞已經(jīng)辭職。
　　班長(zhǎng)起身帶著道聲“老師好！”
　　坐下時(shí)，扶了扶眼鏡。周鈞，他知道周鈞在哪，因?yàn)槎啻巫詺⑽此於患胰怂瓦M(jìn)了醫(yī)院，那天，他聽他在醫(yī)院當(dāng)院長(zhǎng)的爸爸提起的。教過(guò)他們的那個(gè)數(shù)學(xué)老師在醫(yī)院接收特殊治療。
　　窗外，一只彩蝶飛過(guò)，孤零零的，追隨著浮云而去……

　　離天亮還早得很。
　　眼還閉著，有樣濕濕的東西溢了出來(lái)，劃過(guò)臉頰，掉進(jìn)了枕頭里，不見了蹤影，只留下一小片有過(guò)它的證明。
　　又夢(mèng)到了，每天每天重復(fù)著的。

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