有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。
　　好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。
　　我們就這樣各自奔天涯。
　　——范瑋琪《那些花兒》
　　曾經(jīng)的我們想要誰(shuí)，最終的我們又屬于誰(shuí)。
　　先說(shuō)作品：
　　整部小說(shuō)就是羅琦琦成長(zhǎng)史。所謂成長(zhǎng)，就是童年和少年，再勉強(qiáng)加點(diǎn)成年，辛酸、心酸、快樂(lè)、迷茫，友情、愛情、親情，他人和自我等等的總和。
　　我看到的琦琦，是一個(gè)別扭的小孩，但是作為成年人的我們回頭去看自己，曾經(jīng)的自己何嘗不是別扭的。如果從小做乖乖女，其中的開心喜悅、惆悵和矛盾只有自己知道，如果叛逆，那其中的歉意和快意也是自己體味。所以，人生是自己的，這條路只有向前，也只有自己一個(gè)人。羅琦琦就是這樣的，無(wú)論身邊出現(xiàn)過(guò)多少人，即便是像小波、張駿、關(guān)荷這樣留念一生的人物，還是那些只是匆匆留影的人物，始終，自己的路都是自己在走。
　　關(guān)于愛情，這是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)無(wú)法或缺的元素，很vital（不知有沒有拼對(duì)，只是突然就想到就打了）。每個(gè)女孩在走向成熟的過(guò)程中，在成長(zhǎng)之中都會(huì)遇到那么一兩個(gè)或者更多的帥哥。我們?cè)趯W(xué)校里時(shí)所遇見的，比起張駿，甚至都是有過(guò)之而無(wú)不及。
　　哪里有過(guò)之呢？成績(jī)拔尖，長(zhǎng)相英俊，家世好，懂得和女生曖昧卻又和女生保持著一定的距離。那些很耀眼的男生。可是那時(shí)的我們，多數(shù)都是普通人，沒有美貌，沒有很好的家世，唯一能夠的就是成績(jī)，學(xué)生時(shí)代的我們，也就只需要成績(jī)來(lái)讓自己變得耀眼。而最終，當(dāng)我們終于考了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)，終于有人夸我們漂亮聰明能干、完成我們的蛻變的時(shí)候，他們卻再也看不到這樣的我們了。那時(shí)候的我們，也徹底變了，不再喜歡那樣裝酷的男生，喜歡穩(wěn)重成熟的。
　　而張駿其實(shí)勝過(guò)這些一般的男生，為什么呢？張駿年級(jí)20多名，其實(shí)是非常好的成績(jī)了，只是羅琦琦太優(yōu)秀了，連帶著我們這樣的讀者都會(huì)忽略張駿20多名的好成績(jī)，更何況是那些當(dāng)事人呢。何況，張駿也是出來(lái)混的人，能夠不沾毒，全身而退，需要的是勇氣、智力、魄力。這樣的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，最終都不會(huì)出現(xiàn)在他的履歷表中，但于他的人生之中，卻是濃墨重彩的一筆。不會(huì)遺忘，不會(huì)拿出來(lái)，不會(huì)刻骨銘心，不會(huì)不痛不癢。我猜測(cè)，在今后的人生之中，如果遇見這樣的男子，會(huì)覺得他與眾不同，如果他不說(shuō)，你只覺得他成熟穩(wěn)重不失痞氣，卻不知道這些東西的根源是那些我們普通女孩子或害怕或崇拜的東西。
　　小波，我不是很想多說(shuō)。遇見這樣的人，是一生的幸運(yùn)，只是這樣的人還是覺得不適合與琦琦相伴一生。
　　神童陳勁，這個(gè)人給我的感覺是，他是虛構(gòu)的。也許其他的人卻是是作者身邊的人，卻是存在的人，但是個(gè)人感覺，陳勁是虛構(gòu)的。第一，他出現(xiàn)的時(shí)候總是太及時(shí)，雖然這是小說(shuō)。第二，他很完美，但是沒有個(gè)性塑造，他的出現(xiàn)，就是在指引琦琦。容許我猜測(cè)，作者本身小時(shí)候也許叛逆，也許成績(jī)不好，但是陳勁交的那些讀書方法，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了，不過(guò)是作者本身的體悟，只是限于是小說(shuō)，所以只能脫于陳勁了。另一方面講，陳勁也是另一個(gè)羅琦琦，通過(guò)塑造陳勁，來(lái)讓故事繼續(xù)，給羅琦琦一個(gè)理由變優(yōu)秀。給大家一個(gè)例子，身邊有那些完美的人。
　　第三，暫時(shí)忘了。但，我很愛陳勁這個(gè)角色，我就喜歡小說(shuō)里有這樣一個(gè)不是主角的比較完美而又腹黑的人。
　　關(guān)于琦琦，一開始看的時(shí)候，覺得她太像自己了，曾經(jīng)懦弱、自卑卻倔強(qiáng)、成績(jī)差、沒得到家里的愛、被人誤會(huì)，后來(lái)遇見一個(gè)老師賞識(shí)自己，卻也沒有一下子變得優(yōu)秀到不可一世，初中以后擺脫了小學(xué)的陰影，成績(jī)變得更好；去了最好的高中，成績(jī)變得很好�？墒�，我從一開始的心疼，看小說(shuō)時(shí)時(shí)不時(shí)聯(lián)想到自己，希望主人公變得無(wú)敵，到后來(lái)的妒忌和羨慕以及無(wú)奈。一樣的開始，卻沒有她精彩，沒有她幸運(yùn)，也沒有她聰明，沒有遇見陳勁，沒有遇見張駿，沒有小波，也沒有清華北大，我很妒忌也很羨慕。最后她去了斯坦福，我可以告訴自己的只是，努力吧。
　　我很愛琦琦。雖然心痛于和張駿的分手，但是我覺得那是屬于青春里的一種必然。和一個(gè)英俊多金的男生在一起真的很需要勇氣，尤其、自己不美不有錢，那是一道心理的坎，在獲得很多成就以前，就是無(wú)法逾越，正因?yàn)槿绱�，覺得自己不夠優(yōu)秀。
　　插一句，我會(huì)想到自己喜歡的一個(gè)男生，因?yàn)闆]有在一起，因?yàn)樗幌矚g，因?yàn)樗膬?yōu)秀多金，再加上看了這個(gè)故事，總想虛構(gòu)一部自己的暗戀成長(zhǎng)史。
　　最終的羅琦琦，和最終淚流滿面的張駿，其實(shí)他們年少時(shí)的故事沒有講完，可是那又怎么樣呢，總有些事情無(wú)法挽回，歲月與時(shí)光無(wú)法倒流，我們只能緬懷，為什么呢？因?yàn)槲覀儫o(wú)法和時(shí)間爭(zhēng)，只能算了吧。因?yàn)�，那些羅琦琦的小別扭張駿知道嗎，那些張駿的傷心倔強(qiáng)羅琦琦又知道嗎？小說(shuō)的最后讓他們知道了這些，打開了心底的以后，可是時(shí)過(guò)境遷，只能是算了吧。而桐華大人給的結(jié)局，雖然我覺得遺憾，但是想想，已經(jīng)很好了，有多少事情我們是可以得到答案的呢？

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