人間失格

　　[一]

　　我不知道自己是以怎樣的心緒面對(duì)這場(chǎng)葬禮的。

　　儀式算不上華麗，但多少也是個(gè)正規(guī)而莊重的場(chǎng)面。牧師雙目緊閉，眉頭覷起，嘴唇上下蠕動(dòng)，以耳語的音量沉吟著悼詞，手不斷在胸口比劃著十字。

　　修女則靜立在一旁，表情悲傷，黑白交織的修道院服在雨水的沖刷下變得死氣沉沉，或許是受環(huán)境的感染，在我看來這場(chǎng)景竟有幾分扭曲。棺木中躺著一個(gè)人，如果不是那塊記載了他生平的墓碑，你甚至認(rèn)不出他是一個(gè)人。

　　那死者是我大伯。

　　是的，你認(rèn)不出他，因?yàn)樗藭r(shí)已經(jīng)干瘦得像一塊朽木，身上依稀可見骨骼的輪廓，皮膚糾結(jié)在一起，看一眼似乎都會(huì)一夜無眠。

　　大媽伏在棺材前嚶嚶哭泣，親人們默契地自行圍成一圈，把空間留給這對(duì)相伴了五十余載的夫婦。

　　雨默默地下著，在早春三月的季節(jié)本是帶來生機(jī)的春雨此時(shí)卻洗刷了一片生氣，給暖春染上了一層莫須有的寒意。這是一場(chǎng)突如其來的陣雨，沒有帶傘的人們立在雨中，臉上淌著的不知是雨水還是淚水。

　　或者說，他們已然分辨不清自己的臉上是什么。

　　我卻很清楚，我的臉上只有雨水。

　　常年隨父母離鄉(xiāng)在外，與老家的親人相處時(shí)間并不長(zhǎng)久，對(duì)于他們的印象，隱隱約約都只有輪廓而已。大多的，只剩一張白紙。一塵不染，連一絲塵埃都沒有。雨中所立的人，見過的，沒見過的，此時(shí)都沒了言語。

　　大伯的樣子，在腦子里細(xì)細(xì)尋來，倒是有一星半點(diǎn)的記憶，只是完全無法與面前這個(gè)躺著的干尸，沒錯(cuò)，是干尸，這樣稱呼死者似乎不太尊重，但我所能想到的形容詞只有這個(gè)。無法與這具干尸所重合，甚至連一點(diǎn)交集都沒有。據(jù)說，他是心臟病突發(fā)猝死的。

　　依我看來，倒像是被抽空了靈魂，只剩下軀殼而已。

　　鬼使神差一般，一個(gè)怪念頭從心中冒出：大伯并沒有死�；蛘哒f，死的人是活著的人？

　　春天的第一場(chǎng)葬禮。

　　[二]

　　回家路上，父母不語，我也不語，一路都顯得沉默。雨水洗刷了車窗玻璃，外面的景物變得模糊難辨。

　　樓下的鐵門，銹跡斑斑，綠色與暗黃色絞纏在一起，顯得刺眼無比。平時(shí)并未多加注意的我，這時(shí)卻感到一陣反胃。開了門，我便徑直走向自己的小屋，將門反鎖。時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)，窗外是一片漆黑，零零星星可以看到對(duì)面樓棟里微弱的光。

　　我伏在門上，臉上微微暴出青筋，開始大口喘息，白天的氣氛讓我壓抑到無法呼吸，只有黑暗將我包裹，才會(huì)使我慢慢平靜。

　　良久的靜謐，呼吸才逐漸恢復(fù)均勻。我走到書桌前，扭開臺(tái)燈，屋子里瞬間被白光充盈。我有先天性的夜盲癥，但卻總能在黑暗中行走自如不受阻礙。只有什么都看不見的情況下，我才能感到絕對(duì)的安心。

　　書桌上攤開的，是一本灰黑色封面太宰治的《人間失格》。我很喜歡這本書，喜歡它緊張到讓我窒息的感覺，這種感覺是不受任何外力控制的，它不是壓抑，是無形中的。

　　不知道是不是受書的影響，我時(shí)常變得瘋狂，我甚至一直覺得，我就是我自己的第二人格。

　　這種感覺時(shí)常讓我興奮，可以不受拘束地胡思亂想。是啊，人格的思考，誰又能阻止呢？

　　桌面上手機(jī)震動(dòng)了起來，指示燈上閃著熟悉的白光，是短信。

　　小郁：

　　今天下雨了，外面好冷啊> < 一點(diǎn)春天的感覺也沒有TUT

　　聽說你大伯去世了。別悲傷，人有悲歡離合，加油！打起精神來！

　　田田

　　我合上手機(jī)，無奈地笑了笑，田田這家伙，安慰人也不過如此。我嘆了口氣，要我別悲傷啊……

　　等等，我心中一驚，像是觸電一般，我似乎真的沒有為此事而悲傷，我為什么要悲傷？我又為什么不悲傷

　　看著在黑暗中白的刺眼的回信框，我不受控制的打上幾個(gè)黑字：

　　我悲傷我的不悲傷。

　　確認(rèn)，發(fā)送。

　　直到發(fā)送成功的音樂響起，泡泡破出水面，我才猛的回過神來�！拔冶瘋业牟槐瘋��！�？這八個(gè)字完全是我無意識(shí)中打下的，這是什么意思？我自己都不明白。

　　恍然中，腦中閃過一部自己曾經(jīng)看過的電影。講述了一個(gè)心理學(xué)家，他在一場(chǎng)車禍中身亡，卻因積念太深尚有一絲魂魄存在，在他魂魄的潛意識(shí)中，并沒有意識(shí)到自己已死的這個(gè)事實(shí)，仍在他的心理診所中為別人作心理咨詢。他教給別人一種辦法讀出自己的心聲。先把心緒掏空，在白紙上隨意寫下句子，當(dāng)你寫完后發(fā)現(xiàn)你不記得寫下過它時(shí)，這便是你心底的想法。當(dāng)他自己冥想著寫下句子時(shí)，清醒過來，發(fā)現(xiàn)紙上是一大串令他百思不得其解的文字，我不想死，我不想死，我不想死……電影的結(jié)局匪夷所思，我當(dāng)時(shí)并沒有看懂。

　　出神之際，手機(jī)又震動(dòng)了起來，是田田的回信：

　　什么什么呀你是不是累了？早點(diǎn)睡吧。=v=

　　我看著她的回信，一時(shí)有些茫然。是啊，什么和什么呀？我悲傷我的不悲傷。

　　“小郁，不早了，今天就不洗了，快去睡吧�！遍T外傳來母親的聲音，伴隨著輕輕的叩門聲。

　　“哦，好�！狈笱艿幕卮鹆艘痪洌揖砥鹗謾C(jī)和耳機(jī)，一抽身蜷縮到被窩里，衣服也忘了脫。

　　望著天花板，頭頂?shù)镊俭t頭在臺(tái)燈的映襯下顯得陰森。當(dāng)初為了標(biāo)新立異而選了個(gè)骷髏頭的頂燈，暗紅色的燈光加帶幾分寒意，即使熄滅了燈光看著它的造型都十分瘆人�；蛟S是因?yàn)橐姑ぐY的緣故，我倒是不太在意。

　　想太多了，春夜多夢(mèng)亂凡人啊。

　　向左翻個(gè)身，插上數(shù)據(jù)線，塞上耳機(jī)，我聽起班得瑞的輕音樂來。白天聽夠了“無聲的彌撒曲”，此時(shí)耳機(jī)里不論傳出什么都覺得一身輕松，就連平時(shí)聽來沉重的夜曲這時(shí)也顯得恬靜。我選擇了一首綿長(zhǎng)的《雪之夢(mèng)》。

　　一邊聽歌，我一邊輕輕哼唱。

　　……

　　過了許久，一曲終畢，我的心情漸漸隨著樂聲的收尾平靜下來，取下耳機(jī)準(zhǔn)備睡覺，無意間瞥見手機(jī)右上角的小小時(shí)鐘。

　　6:38AM。

　　……！我像是被雷狠狠的一擊，整個(gè)人打了一個(gè)寒顫，過了這么久嗎？我怎么覺得沒多久？明明只是一首歌的時(shí)間，至多也就半小時(shí)啊。而時(shí)鐘分明慘白地顯示著起床時(shí)間，離上床已經(jīng)過了八個(gè)小時(shí)。

　　我的手機(jī)時(shí)鐘壞了？腦子里的第一反應(yīng)。

　　穿上拖鞋沖出房間，我一瞬間甚至不知道自己為什么會(huì)如此驚慌，換做平時(shí)，只是會(huì)當(dāng)做一個(gè)眼誤繼續(xù)倒頭大睡罷了�？蛷d是亮堂的，沒有開燈。是白天，不是晚上。

　　媽媽從房間中走出，看見怔怔立在門口的我，并沒有過多注意我臉上怪異而扭曲的表情，風(fēng)輕云淡地拋下一句：“起床了？早飯吃什么？”我臉色一陣蒼白，吐詞都有些不清：“隨……隨便。”

　　這算是，人間失格么？

　　[三]

　　葬禮之后的第二天，一個(gè)星期的開始，星期天。例行日常，我要隨父母一起去少管所看望比我大上三個(gè)月的哥哥。

　　車一路行駛到郊區(qū)，輪胎卷起地上的粉塵，在我們背后劃出一道弧線，這是哥哥在少管所的第二個(gè)年頭了。哥哥是被誣陷而進(jìn)入少管所的，判了三年。他不過是放學(xué)時(shí)湊巧路過便利店，目睹了一起中學(xué)生搶劫事件，便被聞?dòng)嵍鴣淼木齑�。堵上嘴，連解釋的余地都沒有。無論父母怎樣申冤都無用，只因?yàn)槟菫槭讚尳俚闹袑W(xué)生，父親是派出所的所長(zhǎng)。

　　這并不是多大的官職，在我心中也不過就和公共廁所的管理員并稱“所長(zhǎng)”而已。但卻正好在推脫罪名上有很大的幫助。那年，當(dāng)派出所所長(zhǎng)的一巴掌無情地打在我哥哥的臉上，無恥地吼出：“你他媽犯了錯(cuò)還不承認(rèn)！”時(shí)，我就知道這社會(huì)沒有平等那么簡(jiǎn)單，真的有等級(jí)這回事。

　　大家都知道真相，所長(zhǎng)，便利店的老板娘，逮捕我哥哥的警察。但是，誰都沒有說。

　　車開得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了少管所的門口。同樣是草坪，鐵柵欄劃分出了“自由走動(dòng)區(qū)”和“家屬探望區(qū)”，隔開了兩個(gè)世界。能在“自由走動(dòng)區(qū)”活動(dòng)的是失去自由的孩子，在沒有“自由”二字的“家屬探望區(qū)”活動(dòng)的才名義上是可以自由的人們，但他們同樣被“社會(huì)”這個(gè)監(jiān)獄限制著自由，同樣拘束封閉。據(jù)悉，少管所里的孩子，大都是被強(qiáng)行帶入的，那些真正應(yīng)該進(jìn)去的孩子，都被他們類似“所長(zhǎng)”的家長(zhǎng)買出，或是被權(quán)力蓋住。

　　我沒有隨父母進(jìn)去，只是在門口徘徊。我想對(duì)哥哥的所說都是以書信的形式讓父母帶入，有時(shí)我會(huì)在信里夾上幾張照片，或是一些卡片，來安慰他白墻里暗無天日的生活。我知道這樣會(huì)更好，有些時(shí)候，你的親人并不想讓你看到自己的墮落與不堪，即使你知道他是清白的。

　　繞到鐵欄盡頭，是居民區(qū)與少管所交界的地方。這里的居民樓里沒有剩下的幾戶人家，大都是些老人或是中年無子的夫婦。有孩子的，都學(xué)習(xí)“孟母三遷”搬到別處去住了。

　　“喂，你，又來探望你哥？”一個(gè)聲音從鐵欄里傳出，我轉(zhuǎn)頭，只見一個(gè)和我年齡相仿的男孩立在我身邊，一只手搭在銹鐵上，面無表情地看著我。

　　我知道他，他是和我哥一起被抓進(jìn)來的“替補(bǔ)搶劫犯”，也是被所長(zhǎng)弄進(jìn)來的。

　　“嗯�！蔽页c(diǎn)點(diǎn)頭，他不是第一次和我說話了，我對(duì)他的印象不熟悉也不陌生。

　　“我有沒有告訴過你，你最近很反常？”沉默了一下，男孩看著我，說道。

　　我大腦一窒，被他發(fā)現(xiàn)了嗎？我的不正常。我穩(wěn)住呼吸，故作平靜的看著他：“你不是和我一樣嗎。”

　　男孩湊近我，整個(gè)人都傾向鐵欄。他突然的舉動(dòng)讓我一驚，我急忙后退，穩(wěn)住步子不讓自己摔倒。他看著我的驚慌，竟然笑了起來。一瞬間，我覺得他笑的很好看。

　　“唉，算了，不調(diào)侃你了�！彼凰︻^，斜眼看我。擺做一副拽樣，“喂，今天可是我的生日，你有沒有什么東西送給我？”

　　“啊……？”有他這樣要禮物的嗎？我有些茫然，低頭在隨身帶的包里翻找，指尖觸到了那本封面冰冷的《人間失格》。反正我也沒有機(jī)會(huì)看了吧，送給他吧。腦子里冒出奇怪的想法，我拿出書，遞給他：“我可沒準(zhǔn)備，就把這個(gè)送給你吧。不過，你的生日我記下了，明年我會(huì)送你禮物的�！闭f著，我裝作不情愿地把書遞給他。

　　他從欄桿的間隙中接過書，滿意地笑了笑：“間距剛好，謝謝了。”幾秒的停頓，他放低了聲音，壞笑著說，“來，把臉伸過來，給你回禮�！�

　　“啊�。俊蔽移婀值販愡^去。

　　“閉上眼睛�！蔽液鋈话l(fā)覺，他的聲音清朗，倒是十分好聽。

　　臉頰感到一陣溫?zé)幔乙粫r(shí)竟不知道發(fā)生了什么，反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)跳出幾米遠(yuǎn)，離開了鐵柵欄。

　　“喂……你！”會(huì)意他剛才的舉動(dòng)，我的耳朵根不禁泛紅。

　　“謝謝你的禮物！再見啦，希望下個(gè)星期還能見到你！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他向我招手，笑容十分開朗，我的心中不禁也一陣溫暖，一時(shí)忘記了煩惱。不自覺地笑著朝他揮手。

　　我不知道，他的“希望”就那么落空了。他沒有告訴我，他在我的眼睛里，看到了暗不見底的深淵。

　　[四]

　　我的生活如男孩所說的一樣，越來越反常了，越來越。

　　不僅是時(shí)間開始變得飛逝，學(xué)習(xí)生活也變得混亂。我的思維常常不在我所處的環(huán)境上，上課時(shí)，我會(huì)冷不丁地冒出：2012要是真的來了怎么辦？學(xué)校會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)天坑？地心是什么樣子的呢？一類的以往我一度認(rèn)為傻逼幼稚的問題。也常常不記得自己做過的事，說過的話，認(rèn)識(shí)的人。以前看一遍就能記住的東西，現(xiàn)在無論如何死記也記不住，腦子就像被塞滿了一般，抽痛的生疼，仿佛隨時(shí)都會(huì)膨爆。

　　“你最近越來越反常了……嗯？”午休時(shí)分，田田用手肘使勁捅我，“怎么了？戀愛了？犯相思病了？魂不守舍的。”

　　“嗯？嗯！沒有啊!”我盯著田田背后那堵白的刺眼的墻，要把它看穿似地，心不在焉地咬了口橡皮，“咦咦咦？！”

　　“你在干什么呀？吃橡皮？還說自己不反常？”田田死盯著我，露出一臉?biāo)菩Ψ切Φ谋砬椤?br>
　　我垂下手臂，看著自己手中被烙上一串牙印的橡皮，心中一緊。板起臉，嚴(yán)肅地問田田，口氣陰沉得有些可怕：“我們現(xiàn)在，在哪里？”

　　田田顯然被我突然的一本正經(jīng)嚇到了，愣愣地回答：“教……教室啊�！笨粗也豢芍眯诺难凵瘢÷暤膹�(qiáng)調(diào)了一下：“泉井一中，三號(hào)教學(xué)樓，四樓，高一（4）班教室里。你的位置是第四組第三排左邊�！�

　　沒空理會(huì)她試圖調(diào)節(jié)氣氛的幽默，我沉默了，在我的意識(shí)中，或者說，在我的上個(gè)意識(shí)中，我們還在飯?zhí)贸晕顼垺?br>
　　我似乎，成了“邊緣人”。人間失格中，潛意識(shí)和實(shí)際混亂的邊緣人。

　　在田田異樣眼光地注視下，我不顧形象地沖出了教室，發(fā)瘋似地與前往教室上課的人流逆行，倒向教學(xué)樓后側(cè)的膠質(zhì)操場(chǎng)跑道上，望著天空大口喘氣，腦子里浮現(xiàn)出男孩嚴(yán)肅地發(fā)問時(shí)的表情。

　　“我有沒有告訴你，你最近越來越反常了�！�

　　當(dāng)初的那種壓抑感再次席卷全身。

　　許多記憶與生活實(shí)際不一的畫面與場(chǎng)景一一在腦中重合，反復(fù)出現(xiàn)。對(duì)于《人間失格》這本書，自己確實(shí)是因?yàn)楹闷尜I了不假，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的緣故，自己并沒有翻看過一頁。對(duì)書內(nèi)容的記憶，卻到了第二手札，書的中章。

　　田田？自己是怎么認(rèn)識(shí)的呢？第一次看見她，她便跑過來興奮的打招呼。當(dāng)我極力在腦中搜索這個(gè)人，最終無奈地問出：“請(qǐng)問，我們認(rèn)識(shí)嗎？”時(shí)，她卻是吃驚地說：“你不記得我了嗎？”

　　大伯的死，自己沒有接到任何通知便被父母帶到了殉葬場(chǎng)。礙于禮數(shù)，我并沒有多問，但父母所表現(xiàn)的一切都好像是提前告訴過我似地。大伯的心臟病，我怎么從來都沒有聽說過？

　　曾經(jīng)的這一切，以前只當(dāng)是自己忘性大而已。

　　一種極致的頹廢感夾雜著恐懼席卷心頭，我忽然覺得一陣力不從心。我這究竟是怎么了？

　　過濾掉上下課鈴聲的我，決定翻出校門去看心理醫(yī)生，印象中，校門拐角好像有個(gè)心理診所，早上來時(shí)看到過。以前怎么沒有？是什么時(shí)候建的呢？已經(jīng)記不得了……唉，也罷。我站起身，拍掉身上的灰塵，走向校門。

　　突然，被什么東西一絆，我一個(gè)趔趄，整個(gè)人向前傾去。雙手一撐，竟不是扎手的塑膠粒？

　　課桌，我的面前只有課桌。

　　我開始害怕起來。

　　心理咨詢室。

　　“你……這個(gè)案例很特殊，你可能是雙重人格，甚至更多�！贬t(yī)生聽完了我的敘述，放下手中的筆，面色凝重地看著我。他并沒有吃驚，反倒沉穩(wěn)地開始分析，“或者說，大膽地猜想一下，你的一個(gè)人格有著一個(gè)獨(dú)立的記憶。而你擁有的多重人格正在爭(zhēng)奪你主心人格的‘支配權(quán)’。曾經(jīng)，也就是你現(xiàn)在與我交流時(shí)所處的人格，是你的主心人格，他占據(jù)了你大部分的支配。但一定時(shí)間過后，也或許是你經(jīng)歷了什么事，受了什么刺激，你的主心人格開始改變，逐漸偏向其他人格，你也就出現(xiàn)了記憶的偏差，自然不會(huì)擁有那時(shí)的記憶�！�

　　我看著心理醫(yī)生，一臉的不可思議。

　　醫(yī)生對(duì)我的注視表現(xiàn)的很坦蕩：“你的人格系統(tǒng)很復(fù)雜，在長(zhǎng)年累月的升華下形成了獨(dú)立的人格，在侵蝕你主心人格本身。你是否……要除去它？”醫(yī)生試探性地詢問。

　　不要！不要拋棄我！我才是你自己！我才是你！心底有個(gè)聲音在呼喚，我感覺到，我的人格在呼吸。

　　我一陣眩暈，抬手按了按太陽穴，咬咬牙，看向醫(yī)生，一字一頓：“除、去、他，現(xiàn)在，馬上就�！�

　　那時(shí)，我所不知道的是，我很快就面臨了這個(gè)春天的第二場(chǎng)葬禮。而葬禮的主角，則是我。

　　[尾聲]

　　Mr.Ochi博士手上捏著一塊拇指殼大小的芯片，興奮地有些顫抖。他轉(zhuǎn)向他身邊同樣聚精會(huì)神盯著芯片的助理，語調(diào)昂然：“十六年了啊！我研究了人格系統(tǒng)三十多年，這就是我的成果��！當(dāng)年我把它植入一個(gè)嬰兒的大腦，讓他逐漸發(fā)育成型，甚至開始侵略主心人格，形成完全獨(dú)立的人格靈魂。這可是偉大的成果��！”

　　助手眼中同樣閃爍著興奮不已的光芒，但神色仍是有些猶豫和顧慮：“博……博士，恕我冒昧，這樣突然植入，又突然取出，是不是會(huì)影響到那個(gè)女孩的正常生活？”

　　Mr.Ochi一愣，面色也顯出沉重：“影響肯定還是有的，畢竟這么多年，它也在那女孩的腦中發(fā)育成型，侵蝕本身。至于多大的影響，應(yīng)該不會(huì)很大。歲月會(huì)風(fēng)化它的�！�

　　“這樣啊……”助手若有所思，低頭像是對(duì)自己耳語，“可我總覺得不好�！�

　　“博士！”實(shí)驗(yàn)室的門被一下子推來，力道之大，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室一顫，可見來人的著急。迎面沖進(jìn)來一人，也穿著與他們同樣的實(shí)驗(yàn)服，“那位……那位實(shí)驗(yàn)者，那個(gè)女孩，死了。法醫(yī)鑒定，是自殺的�！�

　　“什么？！”Mr.Ochi博士和助手幾乎是同時(shí)失聲大叫，“怎么會(huì)……？我們不是已經(jīng)取出了她的第二重人格嗎？照理說，她應(yīng)該會(huì)調(diào)養(yǎng)一段時(shí)間，然后恢復(fù)正常啊。”

　　那名研究人員面色蒼白，說話聲也變得顫抖：“那……那……侵略人格，是潛在的，近兩年才逐漸成形的。再加上她一名親人的病故產(chǎn)生了一定的刺激，超速生長(zhǎng)，才開始形成吞噬的。那個(gè)女孩……那個(gè)女孩……”研究人員不住發(fā)抖，一身白衣也顯得凄慘。

　　“怎么！快說！”Mr.Ochi雙手緊抓他的雙肩，緊張的難以想象，一個(gè)恐怖的念頭從腦中冒出。以前不是沒有想過，只不過很快被自己否定了。他的指甲像是要嵌入他的肩頭一般。

　　“她可以說是……人間失格，簡(jiǎn)單的說，她本身就……”他頓了一頓，聲音低沉了八度，吐出幾個(gè)寒的發(fā)涼的字，“沒有人格�！�

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