[
收藏此章節(jié)]
[投訴]
文章收藏
第 1 章
今年十七歲的我,無(wú)意中看了《LIFE~人生》和《人間失格--假如我死了的話》。感觸量多啊~
這是兩部無(wú)論誰(shuí)看來(lái)都會(huì)印象深刻的的經(jīng)典日劇。也勾起了我小學(xué)時(shí)那些不好的回憶。最令我深思和感同身受的還是《人間失格》這一部。
在學(xué)校里被嘲笑,被排擠,被欺負(fù),我也有這種經(jīng)歷。我覺(jué)得自己很幸運(yùn),真的 ,我沒(méi)城和步那么慘。
從入學(xué)后的幾天開始就收到排擠,欺負(fù)。雖然身體上的傷害幾乎沒(méi)有。但是,那種冷暴力。那種充滿惡意的嘲諷。還是在我心里留下了巨大的陰影。熬了六年,初中的時(shí)候重新開始,可是我心里卻多了一種障礙和一道跨不過(guò)去的坎。
導(dǎo)致現(xiàn)在的有些膽小,不太喜歡與陌生人接觸。也不太喜歡出門。朋友也就那么幾個(gè)。防備心很重。
我在班里有幾個(gè)朋友,我們很要好,我相信他們當(dāng)我是朋友,因?yàn)樗麄兇舐曋浦惯^(guò),生氣過(guò)。告訴老師。可是卻制止不了,因?yàn)橹皇浅爸S。我松了口氣,他們沒(méi)有受到牽連而成為他們的攻擊對(duì)象,班里的同學(xué)只攻擊我和另外三個(gè)學(xué)生。
……
很隱秘的,故意伸出腳害我拌倒。在我后背貼字條,上面寫了些臟話,學(xué)老師諷刺我,背地里說(shuō)些難聽的話,書包丟到垃圾桶等等……
有一次,應(yīng)該是四年級(jí)。我掉了東西,便彎腰下去撿,那個(gè)人乘機(jī)把腳踩在我的背上,很用力。我沒(méi)有理會(huì)他/她,可是心里的憤怒已經(jīng)燃燒到極致。
我跑去辦公室對(duì)老師說(shuō),又指了指我后背的腳印。那是證據(jù)……
我暗地里看到那個(gè)人被老師叫去辦公室狠狠的訓(xùn)了一頓,我知道,他沒(méi)有悔意。有幾個(gè)同學(xué)在幾天后嘲諷我說(shuō)!憧烧鎱柡Π。λ/她被父母打了一頓。’
我不覺(jué)得開心,也不覺(jué)得難受。
可是班里那些惡意的嘲諷并沒(méi)有就此停止,
我反思過(guò)為什么他們要攻擊我,或許是我那時(shí)候比較笨,看起來(lái)好欺負(fù)。再加上我因?yàn)樾那闈u漸抑郁,連累得成績(jī)和老師對(duì)我的態(tài)度越來(lái)越不好。甚至深度近視。
想想三年級(jí)那段時(shí)間視力下降,看不到黑板做不了筆記,結(jié)果被叫家長(zhǎng)。我害怕的哭了,因?yàn)槲沂钦娴目床灰,不是不想寫作業(yè),做筆記……
母親是相信我的,那個(gè)時(shí)候她沒(méi)有因?yàn)檫@件事罵我,我很高興,
那天媽媽當(dāng)即請(qǐng)假帶我去配了眼鏡,去醫(yī)院檢查過(guò)后……
‘果然是眼睛出了問(wèn)題吧’母親聽了醫(yī)生的話以后理所當(dāng)然,理直氣壯的說(shuō)道,摸著我的頭,叫我別哭。她是相信我的……
雙眼近視三百多度,基本上是什么都看不到了,
配了眼鏡,那天之后老師的態(tài)度有些改變,把我調(diào)到前排接近□□的地方。
接著幾年,成績(jī)慢慢的提升,作業(yè)按時(shí)完成,
或許是成了習(xí)慣,他們還嘲諷我。漸漸的,我因?yàn)榘嗬飪H有的幾個(gè)朋友的鼓勵(lì)和他們教我的方法,學(xué)會(huì)了漠然,學(xué)會(huì)了無(wú)視。學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)……
剛好升上六年級(jí)又換了班主任,
嘲諷變少了很多。
因?yàn)榇蠹叶紦涞搅藢W(xué)習(xí)上。也是……也不代表沒(méi)有啊~
那時(shí)候我總結(jié)出了原因,沒(méi)做作業(yè),成績(jī)不好,被老師批評(píng)這三項(xiàng)
只要你長(zhǎng)期有其中一項(xiàng)就會(huì)成為班里的攻擊對(duì)象。
我因?yàn)闆](méi)去老師家補(bǔ)習(xí),所以被批評(píng)得多了,自然也就成了攻擊對(duì)象。
我有些后悔那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有對(duì)母親說(shuō),因?yàn)樗麄兿嘈盼,我卻笨到只能和朋友一起加油。一起努力!皭阂獾某爸S還是不會(huì)停止吧?……”想想,其實(shí)那時(shí)候我知道這個(gè)道理的,所以沒(méi)說(shuō)。
我不明白《人間失格》里,留加為什么要欺負(fù)城,為什么不相信城。
細(xì)想,留加是喜歡城的。
或者是太‘愛(ài)’?太在乎?所以才不能忍受所謂背叛,都說(shuō)戀愛(ài)能使人失去理智。留加當(dāng)時(shí)可能就處于這種狀態(tài)。他失去理智,結(jié)果害死是自己所愛(ài)的人。這是一種極端。
所以城被欺負(fù)那一刻的感覺(jué)我是懂得,我一直沒(méi)有告訴父母,直到三年級(jí)配眼鏡那一次,我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)是愛(ài)我的,相信我的。我還有真心朋友,就像《LIFE~人生》里的步一樣,因?yàn)檫@兩個(gè)原因,我們都熬了過(guò)來(lái)。
城為什么選擇跳下去,我懂……他沒(méi)有真心朋友,父母不相信他,沒(méi)有給他機(jī)會(huì)解釋。又被逼到如此境地。那是絕望啊~
可是我寧愿相信,這個(gè)曾經(jīng)的陽(yáng)光少年是失足。他想活下去。
城死后,留加是痛苦的,因?yàn)樗麣⒘俗约核鶒?ài)的人
明白自己誤會(huì)了小城,想殺死新見,自殺……
sp里,小城是原諒了留加的吧。
我想我也能原諒留加,同情留加。
只因?yàn)樗不算人性泯滅,那一刻伸出了手,懂得痛苦,后悔。……
至于新見,那不是人!是魔鬼啊!~
把快樂(lè)建立在別人痛苦之上的,毫無(wú)悔意的人性泯滅的魔鬼!
好在上帝也伸出了他那雙正義之手,將這個(gè)魔鬼推到屬于他的地獄。那是他應(yīng)該受到的處罰。
我很膽小,所以我想保護(hù)好自己,但是,我不想像一只刺猬,把自己保護(hù)起來(lái)的同時(shí)也傷害了周圍那些真正關(guān)心自己的人。
我想說(shuō),想輕生的人們啊,看看周圍吧,有好多比自己悲慘的人,
他們卻好好的活著,開心的活著,為什么我們要輕生!
那位名為劉偉的年輕人失去雙臂,卻能彈出悅耳的鋼琴曲,好好的活著,
那位名為尼克·武伊契奇的外國(guó)男人沒(méi)有四肢,卻能游泳!性格開朗的活著,到處演講。難道我們比他們還悲慘?
所以,要活著,活著是件美好的事~
活著,就有希望~
所以我一直在努力,努力的活下去。開心的活下去……
努力朝著一個(gè)目標(biāo)努力,我不會(huì)放棄!
插入書簽