[
收藏此章節(jié)]
[投訴]
文章收藏
櫻花書(shū)簽
請(qǐng)?jiān)诋厴I(yè)前,輕輕呼喚我的名字,讓我永遠(yuǎn)記住這一刻,永遠(yuǎn)記住你的臉。
一.
我們一直都在一起,從未被分開(kāi)過(guò)。
別人總說(shuō)我們長(zhǎng)得很像,如果一直在一起就會(huì)辨別不出來(lái)。
我們總是嬉笑著說(shuō),那是我們感情好,所以連長(zhǎng)相都一樣了。
由記得初見(jiàn)時(shí),你嬉笑著拍打了我一下肩膀,笑著說(shuō):“我叫劉媛,你叫什么?”
那時(shí)的我還害羞的連話都說(shuō)不清,但是你總是很耐心地聽(tīng)我說(shuō)完。
然后,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)那句我一輩子都不會(huì)忘記的話。
“從今以后,我們就是朋友了!
是的,朋友。
也許是一直在一起的緣故,所以從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)分開(kāi)。
但是畢業(yè)的腳步永遠(yuǎn)都停止不下來(lái)。
在櫻花樹(shù)下,我們拍了屬于我們的畢業(yè)照。
也是在櫻花樹(shù)下,我們結(jié)束了我們高中生活。
你擦掉了我臉上的眼淚,臉上掛著像初次見(jiàn)面的笑容般,道:“恭喜,你終于畢業(yè)了!”
那時(shí),眼淚不受控制地流了下來(lái)。
你也是,恭喜你畢業(yè)了!
不由得翻開(kāi)相冊(cè),發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中夾著的一片櫻花,不由露出一個(gè)微笑。
我們的回憶,有著櫻花書(shū)簽儲(chǔ)藏著。
二.
從來(lái)都是一個(gè)不良少女,更沒(méi)有想過(guò)能畢業(yè)。
如果不是碰到你,我想,我會(huì)一直留級(jí)吧!
你在面對(duì)不管多么恐怖的事,總是會(huì)掛著笑容面對(duì)。仿佛沒(méi)有什么事情是可以毀滅你臉上的笑容般。
也許,身為不良的我就是被你那抹笑容救贖的吧!
已經(jīng)忘記了何時(shí)變?yōu)榱伺笥,記得的只有在一起的那些時(shí)光。
你總是敲著我的腦袋說(shuō)讓我多看點(diǎn)書(shū),但是我總是看不進(jìn)去。
因?yàn)檫@點(diǎn),你總是熬夜把所有的重點(diǎn)理出來(lái)做了一本筆記給我。
你把筆記拿給我的時(shí)候什么都沒(méi)說(shuō),只是叮囑著我一定要全部背進(jìn)去。但是我知道,這是你整日整夜不休息才做出來(lái)的。
你總說(shuō),不管面對(duì)什么都要笑著,因?yàn)樾τ兄磺械哪Я,可以化解一切的苦難。
所以,在畢業(yè)這天,我會(huì)笑著面對(duì)你。
因?yàn)檫@是我們最真摯的表現(xiàn)。
在這美麗的櫻花樹(shù)下,我們用笑來(lái)見(jiàn)證,這最美麗的友情。
三.
我們?cè)谝黄,我們高呼著?br> 然后這一天,我們畢業(yè)了。
總有著很多的怨念,對(duì)著做不完的功課,對(duì)上永遠(yuǎn)上不完的課,對(duì)著少之又少的假期。
但是,在畢業(yè)的那天,聽(tīng)著老師說(shuō)出口的那句話,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這才是最美好的回憶。
“恭喜你,畢業(yè)了!
簡(jiǎn)單的一句話,卻匯成巨大的海浪打入我們的心中,眼淚不自主地流了下來(lái),腦海中全是三年來(lái)大家在一起的日子。
“吶,你說(shuō)怎么會(huì)有那么多功課,討厭死了!”
總是會(huì)厭惡著堆積成山的作業(yè)。
“哎喲,那個(gè)老師怎么那么啰嗦!”
總是會(huì)厭惡話語(yǔ)多的老師。
“天啊,假期里又要補(bǔ)課,要不要人命。
總是會(huì)厭惡那少之又少卻又要補(bǔ)課的假期。
“我不要參加比賽啦!多大的人了!”
總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,參加比賽都是小孩子才會(huì)做的事。
但是,當(dāng)參加了比賽后。
“喂喂,別輸給隔壁班的那個(gè)家伙兒。
“輸了你就丟人了!”
“誰(shuí)會(huì)輸啊!我才不會(huì)輸呢!”
但是,一旦參加比賽后,卻又比任何人積極。
細(xì)細(xì)想來(lái),我們果然還只是小孩子。
“啊,好累。∥矣X(jué)得我快要死掉了!”
“嘛,支撐一下啦!高三熬熬就過(guò)去了!”
“說(shuō)的也是!”
我們彼此鼓勵(lì)著彼此,那時(shí)的我們只想快點(diǎn)過(guò)去這難熬的高三,卻沒(méi)有想過(guò)離別時(shí)會(huì)是怎么樣。
三年的日子總是充滿著許多的故事,讓人來(lái)不及回憶。
在這最后一天,突然發(fā)現(xiàn)我們從來(lái)沒(méi)有好好看過(guò)這所學(xué)校,沒(méi)有好好看過(guò)自己的老師。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們用飄落的櫻花花瓣做了許多好看的書(shū)簽送給彼此。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō),櫻花可以寄托著彼此的思念。
嘴里說(shuō)著做這個(gè)東西是多么的幼稚,但是如果細(xì)心地看卻能夠發(fā)現(xiàn),彼此都在用心的制作著,仿佛想把所有的感情都放進(jìn)去。
因?yàn)槲覀,是多么的舍不得彼此?br>
四.
在這櫻花盛開(kāi)的日子,我們踏著腳步,邁向了屬于我們的新的未來(lái)。
我們用笑容迎接著那燦爛的微笑。
然后,只有我們知道。
我們的回憶,都將寄托在那……
只屬于我們的櫻花書(shū)簽中。
“吶,恭喜你,畢業(yè)了。”
插入書(shū)簽