寒假放完，新的學期又開始了。準備開學的孩子們又陸續(xù)來到培訓班。
　　這天，孩子們報到。
　　下午，我所帶的班級來了七個孩子，便給他們講新課。上到一半，小葉突然哭起來。她穿的新衣裳濺上了好幾滴藍墨水印。
　　我惱怒地看著另外六個小男孩，“你們誰甩出的墨水？”
　　六個男孩全都將手里的筆舉起給我看，都是黑色的水性筆或者鉛筆。我有些奇怪，懷疑是哪個孩子甩完鋼筆將筆收起來，“你們剛看見誰用藍墨水了？”
　　“沒有，我一直用的這個筆……”“不信你問他……”男孩子們紛紛表示沒有用過藍鋼筆。有的孩子還把筆盒打開給我看，以證清白。
　　想到小葉剛才將所有的筆全部倒在桌上玩了好久，我便輕揉女孩的頭發(fā)，“是不是你剛才玩筆的時候，自己不小心弄上去的��？”
　　小葉哭喪著臉搖頭。
　　“會不會是在家就有了，現(xiàn)在才看到�！毙∠椴恍嫉仄仓臁�
　　“來的時候是干凈的�！毙∪~捏著紙巾擦著衣服。關(guān)于這點我也可以肯定，看著她穿著新衣進來，我還夸她漂亮，這藍墨水印絕對是在這里染上的。可是，孩子們確實都沒有用藍色鋼筆啊。“還真是見鬼了。被我知道是你們哪個甩上去的，饒不了你們。”既然查不到是誰惡作劇，只能先擱下，“都給我安靜上課�！�
　　我承認，我實在不知道怎么安慰哭泣的小孩，只能隨意地勸了小葉幾句，便又開始給他們上課。
　　可是，孩子們卻因為剛才的事情不安分起來，小祥更是學起柯南的樣子開始拙劣的推理。
　　“都給我閉嘴！”我敲著黑板，聲音卻并不大。對付孩子有時候并不能太兇惡，所以我有心嚇嚇他們，“其實，你們都沒發(fā)現(xiàn)嗎？今天并不是你們七個學生，而是八個�！蔽夜首餍摰剌p聲說著。
　　“還有一個在哪里？”馬上就有孩子問道。
　　“你們看不見嗎？不就坐在小祥旁邊嗎？他現(xiàn)在就握著鋼筆做筆記�！蔽页∠榕赃叺目瘴恢钢�
　　“老師，你騙人�！毙∠槌曳籽�，可勁地笑。
　　“切，你還真把我們當小朋友騙��！”其他孩子也都不屑地反駁。
　　“不信拉倒。他看你們誰表現(xiàn)不好，就會把墨水甩在你們身上，跟你們一起回家。”我也朝孩子們翻動眼皮。不知道是不是太單純，這群孩子完全不像我小時候那樣害怕鬼怪。
　　“老師，你講鬼故事吧�！庇钟泻⒆觼砼d致，提議道。其他學生都贊成地嚷嚷。
　　看他們一時半會也靜不下心，我只能講了個不太入流的鬼故事。之后，就平靜地把課上完了。
　　接下來的幾天，小葉的精神都很差，后來竟發(fā)燒請假。我有些自責，不會是真被我不入流的鬼故事嚇到了吧。

　　孩子們安靜地做作業(yè)，我在一旁給他們改作業(yè)。突然，傳來小祥和小圣地爭吵。
　　“怎么了？作業(yè)做完了？鬧什么鬧�！蔽易叩蕉松磉�。
　　小祥扯著自己的衣服給我看，“他把藍墨水甩我身上了�！彼路闲乜谝韵碌牡胤接幸淮笃乃{墨水印。
　　“沒有。我沒甩過�！毙∈ゾ镏旆瘩g。他手上確實捏的藍色鋼筆。只是，小祥坐在小晟后面，兩人隔了張桌子，小圣個子又很小，他就是甩鋼筆，那墨水也絕不會落在小祥胸口以下的地方。
　　“別鬧了，他再有本事，坐在位置上也不可能將墨水甩在你身上�！蔽覍⑿∈サ纳眢w扳正，對小祥說道，“都給我做作業(yè)�！�
　　小祥癟嘴，一副快哭出來的樣子，卻只是忍著默默地做作業(yè)。
　　“老師，不會真的有鬼吧�！毙￡徽Ｖ坌÷暤貑栁�，他是前幾天聽過鬼故事的孩子。
　　“亂講什么？”我敲著他的桌子，瞪了他一眼，“快寫作業(yè)�！毙￡煌峦律囝^，埋頭做作業(yè)。
　　我越想越覺得奇怪，莫名地打了個顫。
　　過了幾日，上班的時候，在寫字樓樓下，看到培訓班的老板正在和一個中年大叔以及一個頭發(fā)花白佝僂著身子的老爺爺在聊天。
　　我同老板打了個招呼，便要上樓。那位老爺爺卻顫抖地指著我，“你，你……”
　　我茫然地看著老人家，“怎么了？”
　　“不，沒什么。”老爺爺穩(wěn)定了情緒，搖著手，“你和我認識的一個老師太像了。不過你比她年輕了至少二十歲�！�
　　“你先上去吧。”老板指著電梯。我進入電梯，在電梯門關(guān)上之前，老板又說道：“小祥家里打電話了，孩子發(fā)燒，這幾天不來了。”
　　我心里咯噔一下，小葉一直沒來，小祥也發(fā)燒，會不會太巧了。難道真的……全身汗毛豎起，我趕緊搖頭，把這個想法甩出腦袋。十幾年的書白讀了？怎么可能有鬼？

　　被老板叫到辦公室，便看見沙發(fā)上坐著幾天前見過的老爺爺。我才知道，這個老爺爺是這棟寫字樓的業(yè)主。果然外表是看不出來的，這老爺爺穿的相當樸素。
　　老爺爺看到我后，就一直不安心。還是決定跟我講講他認識的那個人。
　　二十多年前，這里是一棟小學。老爺爺是小學的校長。和我很像的人是這所小學的一名老師。
　　那個老師很愛學生，有十幾年的教學經(jīng)驗，教得非常好，她的學生都很喜歡她。可是一件意外，毀了這個老師的一生。
　　老師姓張，在她所教的最后一批學生中，有一個孩子叫小然。
　　小然的爸媽都在外地打工，他和奶奶一起生活。小然一直很懂事很乖巧，就是性格很孤僻。很多學生都以欺負他為樂。那日，張老師背對學生在黑板上抄題。小然和同桌的男孩起了爭執(zhí)。那孩子新買的白襯衫上染了一大片的藍墨水印，說是小然潑的，非讓小然賠償。小然桌上確實有一瓶只有一半的墨水。張老師認為小然是不小心撞翻了墨水瓶才弄臟了同桌的白襯衫，便讓小然道歉。
　　小然執(zhí)意不肯道歉，張老師的語氣有些重。小然賭氣就往教室外跑。結(jié)果，一不小心，摔了一跤，頭磕在臺階上，成了植物人。因為這件事，張老師也非常自責，患上了嚴重的精神分裂。
　　“聽說，小然在醫(yī)院睡了三年一直不曾清醒。她媽媽不想家庭痛苦，也不想孩子受罪，親手拔掉了氧氣管……”老爺爺嘆著氣，“這件事也一直是我的心病�！�
　　我不知道要說什么，心里雖不舒服，卻也只是有些惋惜。想著要說幾句話，抬眼看向窗外。一個九歲左右的孩子出現(xiàn)在窗外。
　　小男孩穿著有些發(fā)黃的灰白短袖T恤和灰藍的棉布短褲。短短的毛刺頭，一雙無神的大眼睛。
　　隨即，我便覺得全身發(fā)冷，感覺到毛細孔收縮，汗毛一根一根地竄起。這幾日冷空氣侵襲，我穿著厚重棉襖，正常孩子就算穿得不如我多，也絕不可能穿夏裝。更何況，這間辦公室是處于九樓。
　　“怎么了？別告訴我大白天見鬼了�！辈煊X到我的異狀，老板開口笑道。
　　我呆滯地看了老板一眼，我可以想象我現(xiàn)在的臉色有多蒼白。再看向窗外，什么都沒有。我平復著狂跳的心臟，“昨天看了鬼片，今天還是有點怕�！�
　　“不敢看就少看點，不要影響工作。”老板臉色有些不好看，囑咐了幾句就打發(fā)我離開。

　　之后，我心里一直有種不安感。但是接下來幾天，都過得很平靜。班上其他的孩子依然生龍活虎，相處得很好。我也慢慢安心了。

　　一個陰雨天氣，我出門有些急，于是便沒有戴隱形眼鏡。由于嫌框架眼鏡比較麻煩，就沒有戴在臉上，裝在了包中。反正給孩子講課，也不需要把他們的每張臉都看清楚。
　　到了培訓班，老板說，今天或者明天會有個新同學來班上。我應了聲，就準備開始講課。到了時間，果然有一個陌生的身影坐在最后排角落的空位上。我看得比較模糊，只能肯定，這孩子完全陌生。
　　“好了，今天班上來了一個新同學，我們請那個新同學自我介紹一下吧�！蔽姨謱χ聦W生招呼。
　　其他學生的腦袋都順著我示意的方向看去，之后便吵鬧起來。
　　“老師，你不要說這么弱智的鬼故事，一點都不可怕！”反應很快的小晨輕拍著桌子大叫。
　　“就是啊，我們根本就不害怕！沒人相信�！逼渌⒆蛹娂姺稀�
　　我感到很疑惑，我還沒近視到連個人影都能看錯吧。那個角落里確實坐著一個陌生的孩子。
　　“老師，你身邊還站著兩個新學生，你沒看見嗎？”小昊用筆桿敲著桌子沖我嚷嚷。
　　我只能從包里拿出眼鏡戴上。再看過去，角落里確實坐著一個不認識的孩子，只是，這孩子看著有些眼熟。
　　只是，初春穿著短袖T恤還真……短袖？心臟又猛烈地跳動起來，全身汗毛也一根根地豎起來。角落里的孩子，分明就是我那天看到的鬼影。只是，那雙無神的眼睛此刻竟泛著水光。
　　注意到我的呆愣，學生安靜下來，死死地盯著我。
　　“老師，你別演了，我們不信！”小晨大聲地說著，拍打桌子的聲音讓我回過了神。
　　我收回目光，捏緊了拳頭，盡力穩(wěn)定自己的情緒。牙齒卻不住地顫抖。一狠心，狠狠地咬了下舌頭�！敖裉�，我們，就不講，新課了�！彪m然聲音還算平穩(wěn)，卻說得不太連貫，“先做做卷子，檢驗一下你們之前所學的情況。”還好，我準備了一份卷子，準備過幾天給他們測驗用的。

　　就這樣一直捱到下課。
　　等學生們都走后，我走到角落里。
　　由始至終，那個孩子都在。從頭至尾，他都在看著我。
　　“小，小然？”我告訴自己，那只是一個可憐的孩子。
　　小然沖我點點頭。
　　“你……”我應該說些什么？我不知道。想到還在請假的小葉和小祥，不知道是不是和這孩子有關(guān)，于是我問道，“之前的藍墨水是你弄上的？”
　　小然垂下頭，然后輕輕地點頭。
　　“那他們生病也是因為你？”
　　小然點頭，又抬起頭來看著我使勁搖頭，之后又垂下頭，輕輕點著。
　　不知為什么，恐懼害怕的感覺消失了，取而代之的卻是心疼。
　　“你很孤單吧。”我蹲在小然的身邊，柔聲問道，“你不是故意的對不對？”
　　小然轉(zhuǎn)頭看著我，眼里的水色更足了。
　　“放過他們吧。他們的爸爸媽媽很擔心�！蔽艺娴牟恢酪粋�鬼孩子心里是怎么想的，我也不知道他需要什么。
　　小然呆滯地看著我，然后伸出了右手，掌心攤在我眼前。
　　我很奇怪，他手中空無一物，不是給我東西。
　　小然的左手指指我的右手。
　　我將右手蓋在他的手心上，周圍突然扭曲起來。
　　等畫面穩(wěn)定，我的眼前坐著四十多名孩子。正前方有兩個孩子正在爭執(zhí)。一個就是小然，另一個穿著白襯衣，胸口出染上了一片藍墨水印。

　　我看了下周圍，并沒有老師，除了孩子，就只有我一個成人。四十多雙眼睛，突然轉(zhuǎn)在了我的身上。
　　“你們干什么？”這完全是下意識地脫口而出。
　　“張老師，他把墨水潑我身上了。這是我媽媽新給我買的衣服�！卑滓r衫的男孩指著小然對我說道。
　　張老師？我穿越了？現(xiàn)在不是想“穿越”的問題。
　　我打量了一下“白襯衫”，他眼里竟完全沒一點難過。而小然卻委屈地看著我，嘴唇動了下，沒有說話便垂了頭。
　　再看桌上，確實有半瓶藍墨水在小然桌上。瓶身很干凈，地板也很干凈。隨手潑墨水在一個同學身上，居然沒有遺落的和濺出的？
　　“真的是他潑的？”我翻了個白眼，對著“白襯衫”問道。
　　白襯衫反倒不說話了。
　　“到底是不是小然弄的？”我又問了遍。
　　“是，是的！”“白襯衫”想了會兒回答，還抬起了下巴。
　　“他用的是鉛筆，帶墨水干嘛？專門用來潑你的？”我觀察了一下，小然的桌上只有幾支木頭鉛筆，連筆盒都沒有。那瓶藍墨水看起來倒像是新買的。
　　“白襯衫”有些錯愕，似乎沒想到辯白。
　　“好吧，就當他買來故意潑你吧。那你告訴我，他為什么要故意買瓶藍墨水潑你身上呢？是不是你平時經(jīng)常欺負他，所以他要報仇呢？”我看著“白襯衫”。
　　“白襯衫”撇撇嘴，狠狠地瞪了眼小然，默不作聲。
　　“這事就這么算了。你要是覺得回家會挨罵，可以讓你家長來找我，就說是我不小心給你潑了，我?guī)湍阆窗��！碑吘故切『⒆�，我的語氣緩和下來。
　　“白襯衫”點頭坐好。
　　“老師，謝謝你！”小然輕聲地說著，伸手抓住了我的手。

　　周圍又扭曲起來，我又回到培訓班的教室。小然坐在我面前對著我笑，露出兩排白白的牙齒。
　　我回以微笑，心里在琢磨，是要說“好好上路”還是要說“以后要快樂”？正好有其他老師來找我一起下班，等我回應那名老師后，小然的身影出現(xiàn)在窗外，對著我擺手。

　　解決了這件事，我舒坦多了，想著明天小葉和小祥也能回來上課了。

　　第二天，照常來給學生們上課。小葉和小祥還在請假。我心想，病好可能還要個過程吧。課上到一半，我在黑板上抄寫完題目后，便看見，小然模糊的身影出現(xiàn)在小晨的身邊，手中一瓶藍墨水擰開了蓋子，就要超小晨身上潑去……

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