從文案來(lái)看，這是一個(gè)古文風(fēng)的言情文，當(dāng)然主線(xiàn)中穿插著兄弟訓(xùn)誡。
想當(dāng)初，我積極參與到文中角色，丫頭讓我選是跟著青大爺還是笙小爺混，我也算是義無(wú)反顧地選擇了笙小爺。因?yàn)樾★L(fēng)子心底里一直有種無(wú)法解釋的情結(jié)——在兄弟文中總是喜歡做弟弟的那只。
我知道大多數(shù)的親其實(shí)是喜歡做哥哥的那只，畢竟青大少沉穩(wěn)，對(duì)感情專(zhuān)一，頗有當(dāng)家者的氣度，莫名地就有種安心的感覺(jué)。但是，我還是喜歡我家笙小爺。（好吧，青大少曾經(jīng)要把楓兒賣(mài)給人牙子，所以我們結(jié)梁子了，我承認(rèn)就是了�。�
盡管笙小爺做人不夠圓滑，只知道怎么和娘親相處，不知道如何處理好和兄長(zhǎng)的關(guān)系，挨打的時(shí)候也不知道討巧，比不上丫頭的另一只親兒子。涉世未深，沒(méi)有水之看問(wèn)題那么實(shí)際，屢教不改……
但小風(fēng)子老是覺(jué)得，其實(shí)笙小爺是個(gè)很好的人。是那種在一片寧?kù)o的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的，擁有去愛(ài)別人的力量的人。能無(wú)所顧慮地追求自己所愛(ài)的人，挨了打，禁了足，也呆呆地非要知會(huì)對(duì)方一聲，生怕對(duì)方擔(dān)心自己。
也許笙小爺不可能一輩子都做這樣的人，也許等他慢慢長(zhǎng)大了，就也會(huì)變得從家族利益出發(fā)，變得瞻前顧后，深思細(xì)量，但是至少在此刻，這個(gè)翩翩佳少年是在很努力地為自己的幸福生活著。
小風(fēng)子偶爾在想，人生那么短短數(shù)十載，到底是為誰(shuí)而活呢，假如所有的追尋自己內(nèi)心地生活都被定義為任性與不成熟，那么我們是不是一個(gè)接一個(gè)地在重復(fù)一段段為大義犧牲的歷史呢。
其實(shí)青大少算是講理的哥哥，至少不會(huì)虐罰，但兄弟倆的價(jià)值觀差異太大了，也就是現(xiàn)代詞匯中的代溝，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)該是絕對(duì)不能調(diào)和了。不知道到最后，青大少和笙小爺哪一只會(huì)妥協(xié)，小風(fēng)子拭目以待。
寫(xiě)到這里，突然想到另一個(gè)問(wèn)題。水之到底是喜歡笙小爺?shù)氖裁茨�，我覺(jué)得水娘總不會(huì)是像小風(fēng)子這么迷迷糊糊地過(guò)日子，那么其與笙小爺?shù)膬r(jià)值觀其實(shí)也相差挺大，丫頭，我還是想不通這對(duì)兒的契合點(diǎn)在哪里，難道是優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)嗎？
丫頭的文筆很有專(zhuān)業(yè)寫(xiě)手的風(fēng)范，小風(fēng)子讀著讀著，覺(jué)得字字句句都有種名篇的感覺(jué)。嗯，不少親也說(shuō)這文有種紅樓風(fēng)。然后小風(fēng)子就突然想到自家小爺每次出場(chǎng)的時(shí)候，穿得衣服沒(méi)有其他的描繪，只是長(zhǎng)衫，各種顏色的長(zhǎng)衫，然后就默默了，到底是怎么做到像丫頭這樣能寫(xiě)出那么琳瑯滿(mǎn)目的文字呢。
風(fēng)崽子眼眸閃閃地羨慕著。
最后再把話(huà)題扯回來(lái)，之所以更喜歡笙小爺，當(dāng)然也是因?yàn)槟且宦暵暤摹皸鲀航憬恪钡姆Q(chēng)呼，我老是覺(jué)得待在笙小爺這樣的人身邊更輕松些，不必日日那么拘謹(jǐn)，同樣是活著，這樣的日子才算得上生活。
好吧，我現(xiàn)在認(rèn)清一個(gè)問(wèn)題，我真的寫(xiě)不來(lái)長(zhǎng)評(píng)，丫頭親，小風(fēng)子對(duì)不起乃，嗚嗷嗷嗷嗷嗷嗷，這篇請(qǐng)，勉強(qiáng)收下吧。

該作者現(xiàn)在暫無(wú)推文