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　　臨海的小城睜開惺忪的眼眸，呢喃著，呢喃著……微子就站在房間那扇透明的落地窗前張望，看著天空發(fā)呆，傾聽海的聲音。其實(shí)微子以前并沒有早起的習(xí)慣，這樣明朗的周末她都毫無(wú)例外地睡到老媽的獅吼為止，但只有她自己和天知道——只是為了與他站在同一片天空下，呼吸著同一縷微微濕潤(rùn)的氣息。還有，就是找尋那個(gè)腦子里浮現(xiàn)了幾千幾萬(wàn)遍的身影，猜是向左？或是向右？

　�。�2）
　　微子邂逅他，沒有小說(shuō)中的戲劇色彩，沒有老掉牙的愛情影片里的的跌宕起伏�；蛟S不能算是相遇，只是認(rèn)識(shí)罷了。他們是高二文班的同班同學(xué)，僅此而已。
　　陽(yáng)光清淺的開學(xué)第一天，微子特意起了個(gè)早，穿上最愛的淺藍(lán)色牛仔褲，橙的格紋襯衫，刷牙，出門。初秋里，那抹淡淡的橘黃色蔓延到了天邊，一直伸展到開滿向日葵的原野……
　　走進(jìn)陌生的新教室，用雷達(dá)都不及的速度迅速掃視了三秒，角落里有個(gè)不知好歹的男生在滔滔不絕地和同桌大聲討論著，那表情就像是美國(guó)和伊拉克聯(lián)盟了一樣夸張。看見菜包朝微子做了個(gè)鬼臉，示意她坐在旁邊的空位，微子沒管那么多就走過(guò)去坐下了。
　　想想就覺得好笑，蔡亦那么詩(shī)意的名字怎么就被“菜包”取代了，還真忘記是哪位男生的杰作了，也不知誰(shuí)說(shuō)的，習(xí)慣就好，是的，早就習(xí)慣了。突然微子意識(shí)到有五個(gè)手指在她眼前晃悠，而且長(zhǎng)胖了，當(dāng)然，這是不能說(shuō)的。
　　“不要嚇我呀，你傻了啊？才一個(gè)暑假不至于吧？”
　　“恩？菜包，你剛說(shuō)什么？”微子一臉無(wú)辜，其實(shí)她知道只要這樣菜包就不會(huì)計(jì)較了。
　　“哎，算我倒霉，大清早的你說(shuō)你夢(mèng)游個(gè)什么勁啊？”菜包臉上一副同情神經(jīng)衰弱者的表情。
　　微子用手指了指角落，“那個(gè)男生好來(lái)勁啊，講起來(lái)噼里啪啦的，跟廣播站的喇叭一樣�！比巳硕颊f(shuō)安靜從容的男生才讀文，這人怎么混進(jìn)來(lái)的，受得了這里文縐縐的熏陶嗎？
　　“你管他干嘛，繼續(xù)聊咱的，剛說(shuō)到哪了？……”
　　微子沒有在意菜包說(shuō)什么，只顧抬起頭望窗外的天空，格外地藍(lán)，像嬰兒的眼眸，有一片片云漂過(guò)，像微子小時(shí)侯最愛吃的云片糕。

　　（3）
　　小區(qū)面前街的拐角的summer是一間咖啡吧，那里面溢出的檸檬酸里帶點(diǎn)青草的味道，盛滿English Song的調(diào)子，無(wú)疑是微子的最愛，理所當(dāng)然地在一次不經(jīng)意的兜轉(zhuǎn)時(shí)便從此愛上了它，成了那的常客。不過(guò)，蔡包只心不甘情不愿地去過(guò)一次，用她的話說(shuō)來(lái)這地兒的人八成不是多愁善感就是得憂郁的，自那以后微子沒敢叫蔡包來(lái)，免得自己就成了“神經(jīng)錯(cuò)亂”的了。
　　十月的天氣總是很干凈，天很高，有一種似乎可以望穿的感覺。
　　微子坐在summer里，仍是那個(gè)靠窗的位子，熟悉的cappuccino的奶濃香伴著她發(fā)呆。有個(gè)男生背對(duì)著微子在柜臺(tái)前說(shuō)著什么，然后順手拉開微子后面的椅子，端著一樣的cappuccino，一樣的奶濃味。微子不經(jīng)意地側(cè)頭，看仔細(xì)了身后男生的面容，這不是那個(gè)班里說(shuō)話噼里啪啦的男生么？馬上又想到了另一個(gè)詞——“清朗”，而不是“噼里啪啦”，只是覺得很特別。想不到這個(gè)與文科班格格不入的男生也有安靜的一面。那位男生也發(fā)現(xiàn)了微子，不知為什么眼神里有幾分詫異，掩飾不住明朗的笑，“你也很喜歡這里？”才開學(xué)幾天啊，都沒說(shuō)過(guò)話，他知道我微子？要是在平時(shí)，微子的反射神經(jīng)會(huì)讓她扭頭裝作沒聽見。
　　“恩，是的，常來(lái)�！�
　　微子也奇怪為什么要回答，或許是他的笑在作怪。有種依賴感，好像這個(gè)朋友她交定了一般，這是以前從未有過(guò)的。只是，微子和他說(shuō)了很多很多，同樣他也始終笑著告訴微子好多，關(guān)于自己，關(guān)于生活。他有一個(gè)和自己性格極相符的名字——張揚(yáng)，是的，他犀利的言辭并不高傲，只是有點(diǎn)張揚(yáng)。
　　道別后走出summer，已是華燈初上，充滿霓虹燈的城市依然喧囂。與往日不同的是屬于微子的伊甸園里開滿暖色的花朵，那么絢爛，絢爛得注滿快樂。

　�。�4）
　　冬天，天蒙蒙的早晨。
　　微子還坐在位子上盯著黑板發(fā)呆，菜包幾乎是以百米跑的神速?zèng)_到微子課桌前的，
　　“下午有我們班和理班的球賽，去加油好不？雖然勝率幾乎為零�！辈税дШ艉舻摹�
　　“我說(shuō)嘛丫頭你跑哪瘋?cè)チ�，敢情參加后援�?duì)去了啊，怎么？需要本人的墊背服務(wù)？”
　　“知我者微子也，可愛點(diǎn)嘛，暫時(shí)給我拐一下？”
　　“恩，去啦，去啦。”微子就知道沒什么好事，但是也比呆在教室好，免得老黃更年期提前請(qǐng)喝茶。
　　菜包神經(jīng)兮兮地在一旁嘿嘿地笑。
　　下午的球賽文班輸了，而且是大比分的慘敗，大家也不沮喪，因?yàn)閷?duì)手可是理班呵，一塊黑板砸下來(lái)十個(gè)人有九個(gè)是男生的地方，文班的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)苦中作樂了。微子惟一欣慰的是知道張揚(yáng)也會(huì)打籃球，球場(chǎng)上的他就像冬日一道暖暖的陽(yáng)光在揮灑，躍動(dòng)。上次和張揚(yáng)偶遇的事微子跟菜包提起過(guò)，菜包直感嘆這就叫緣分吶。放學(xué)和菜包推車離開時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見班里的一群男生并排走著在唱《真心英雄》，一副雖敗猶榮狀，當(dāng)然，也包括張揚(yáng)。菜包問(wèn)她要不要張揚(yáng)的□□時(shí)，微子本想說(shuō)要的，畢竟算是一種聯(lián)系方式，但后來(lái)想到是一向憎恨的問(wèn)來(lái)問(wèn)去的OICQ，很堅(jiān)決的說(shuō)不用我沒空上。
　　回到家坐到沙發(fā)上插上耳機(jī), 耳邊響起carpenter很經(jīng)典的一首歌。
　　When they get to the part
　　Where he's breakin' her heart
　　It can really make me cry
　　Just like before
　　發(fā)現(xiàn)腦子里隨處充斥的都是那個(gè)天空高遠(yuǎn)的午后在summer和今天球場(chǎng)上的情景，他的笑，他的聲音，他的一舉一動(dòng)，甚至當(dāng)時(shí)玻璃窗外的街市和操場(chǎng)也清晰得可怕。菜包說(shuō)得對(duì)，這叫精神恐慌，而且不輕呢。

　�。�5）
　　春來(lái)了，這個(gè)春季對(duì)于微子而言是溫暖的，不僅僅是□□。
　　因?yàn)樽约合矚g的張揚(yáng)坐在了前面，心慌，興奮交織在心頭，以后可以和他侃大山了。菜包問(wèn)過(guò)微子是不是喜歡張揚(yáng)，她說(shuō)光從微子整天搞那么深沉就看得出來(lái)，微子說(shuō)是。
　　菜包說(shuō)你知道嗎？喜歡一個(gè)人就像在尖刀上舞蹈，欣喜，刺痛，卻又要無(wú)情地繼續(xù)下去。
　　微子說(shuō)我愿意為了奪目而滴淌鮮血。
　　菜包無(wú)奈地說(shuō)微子你太容易受傷了。

　　（6）
　　高中最后的六月，夏花大片大片地綻放。
　　來(lái)到海邊的大家就像放飛的鳥，那么釋然地呼喊，狂奔，或許是害怕黑色七月會(huì)吞噬掉靈魂吧。菜包在和一群海邊的孩子打鬧，微子沒有叫她，獨(dú)自走在沙灘上，并不覺得離開學(xué)校有什么興奮，反倒是愿意用一堆珠穆朗瑪高的習(xí)題麻痹自己。
　　高三了，意味著見不到張揚(yáng)，再也無(wú)法聽到他說(shuō)自己蠢了，一起打打鬧鬧的日子也打馬而過(guò)。一并流走的還有心里隱匿的感覺——小心藏起來(lái)的喜歡和微子還無(wú)法承受的恐慌。張揚(yáng)，我們是哥們呵，友誼多珍貴呀，就這樣繼續(xù)完最后一點(diǎn)時(shí)間吧，微子想著。只覺得陽(yáng)光已不像當(dāng)初那樣燦爛，海水也不是那時(shí)的藍(lán)了，看到的只是一層灰暗的影子。

　�。�7）
　　張揚(yáng)：喜歡海嗎？

　　微子：極愛，我就出生在這片海邊。

　　張揚(yáng)：想考哪所大學(xué)？我想去北外，你呢？

　　微子：還不知道，總是想和大海在一塊，或許是海邊的吧。

　　張揚(yáng)：很恬靜嘛，我畢業(yè)后去周游世界作英文講座。

　　微子：知道海子嗎？就是那個(gè)在鐵軌上自殺的詩(shī)人。“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開”。這就是我的心愿，很簡(jiǎn)單吧？

　　張揚(yáng)：這首詩(shī)的另外幾句也是我的夢(mèng)想呢。

　　微子：那么，再見了哦。

　　張揚(yáng)：拜拜。

　　這是快告別大海時(shí)微子與張揚(yáng)的對(duì)白，也是微子高中時(shí)代最后一次正視著張揚(yáng)的眼睛的對(duì)話。張揚(yáng)遲疑的背影后面，一股熱乎乎的液體打濕了微子的衣襟，滴到舌尖咸咸的�！拔液蛷垞P(yáng)只不過(guò)是兩條平行線，老天讓我們暫時(shí)交接而已，張揚(yáng)選擇去流浪，而我只奢求能在一片大海邊靜靜地生活，想他，回憶在一起的日子。有時(shí)寧愿自己變成一片風(fēng)景，因?yàn)轱L(fēng)景沒有知覺，不會(huì)感到痛苦，不會(huì)為追隨一朵云，一陣風(fēng)而徘徊彷徨。”這是此時(shí)微子思想的全部。
　　“陽(yáng)光打在地上/并不見得/我的胸口在疼/疼又怎樣/陽(yáng)光打在地上”微子深愛這個(gè)句子。

　�。�8）
　　小城的海邊。
　　大二的暑假微子回到了家鄉(xiāng)，那片曾留下她和那個(gè)不曾忘記的人的足跡的海就在眼前，微子只是想好好地捕捉他當(dāng)年的氣味。
　　記憶的閘門霎時(shí)敞開，淚水浸濕了微子的眸子。然而就在那模糊的視線里，有一個(gè)真實(shí)的再熟悉不過(guò)的笑容沖著她，笑容的主人在一間干凈木質(zhì)的房子前教一群孩子大聲念著這樣的詩(shī)句：
　　從明天起,做一個(gè)幸福的人
　　喂馬,劈柴,周游世界
　　從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜
　　我有一所房子,面朝大海,春暖花開

　　從明天起,和每一個(gè)親人通信
　　告訴他們我的幸福
　　那幸福的閃電告訴我的
　　我將告訴每一個(gè)人

　　給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
　　陌生人,我也為你祝福
　　愿你有一個(gè)燦爛的前程
　　愿你有情人終成眷屬
　　愿你在塵世獲的幸福
　　我也愿面朝大海,春暖花開

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