“付墨，怎么辦？我發(fā)現(xiàn)原來我是個(gè)花花公子！”
　　被某人從午休中吵醒，聽到的第一句話就如此有沖擊性。
　　付墨一口口水嗆進(jìn)了氣道，咳咳咳了一陣，終于恢復(fù)正常的語言功能�！皝�，說說怎么回事�！�
　　來人姓天名然，跟付墨是竹馬竹馬的良好關(guān)系，雖然實(shí)質(zhì)上是兩人同歲，但他看上去卻相當(dāng)幼齒。身材即使是對(duì)比女性也顯得頗為袖珍，長(zhǎng)著一張娃娃臉，眼睛經(jīng)常水汪汪的如同稚嫩的幼犬。讓各個(gè)年齡階段的女性看到就能，且只能激起無限的母愛——從各種意義上想，都跟“花花公子”這個(gè)標(biāo)簽差著何止十萬八千里。
　　天然醞釀了一下感情，成功地在大大的眼睛里蓄積了足夠的水分，然后開始痛陳自己的“花花公子行為”……最后，以一句“同時(shí)跟好幾個(gè)女生有愛情，難道不是花花公子么？”作為結(jié)尾。
　　付墨聽畢，沉思良久，努力回想了一下天然家的家庭教育歷史，然后淡定的揉了揉天然的頭，“乖，沒事的。她們不介意就好。”
　　——這個(gè)回答看似非常不負(fù)責(zé)任，但如果結(jié)合了天然的家庭教育歷史，并深刻理解了天然的大腦回路，這可以說是最好的回答。

　　==========鏡頭追溯到一切的開始==========

　　作為竹馬，付墨曾經(jīng)旁聽過天然的家教現(xiàn)場(chǎng)——
　　“媽媽，我喜歡付墨。我要跟他結(jié)婚�！边@是天然4歲時(shí)的豪言壯語。
　　天然媽媽大驚失色，“然然乖，男生和男生是不能結(jié)婚的�！�
　　“不、不能結(jié)婚？那我怎么和他一直在一起？”天然水庫開始蓄水。
　　“啊……這個(gè)……”天然媽媽糾結(jié)地思索了一下，“天然可以跟付墨做好朋友��！最好最好的好朋友也是可以一直在一起的�！�
　　“可是，可是……可是為什么不能結(jié)婚啊……”
　　——怎么還在想結(jié)婚？天然媽媽在內(nèi)心吶喊著，但表面上還是要溫和教育，“然然不哭啊不哭。結(jié)婚呢，是男生和女生之間才可以的。男生和男生之間，是友情；男生和女生之間，是愛情。只有有愛情，才能結(jié)婚�！�
　　于是，“男男之間是友情，男女之間是愛情”這個(gè)印象，就深深的刻在了天然的大腦皮層上了。
　　日后天然媽媽回憶起這段過去，不由感嘆這就是杯具的開始。
　　所以說，幼教那是一門學(xué)問�。�

　　天然之后的人生，幸或不幸，對(duì)不同人來說有不同的答案。
　　幼兒園、小學(xué)、初中，一步步走來，天然都保持著同性間純潔的友情交往，絲毫沒有接近女生的念頭。
　　尤其是在聽過“婚姻等于愛情的墳?zāi)埂边@一“名言”之后。
　　——與女生交往=愛情=結(jié)婚=墳?zāi)埂?br>　　在天然的腦內(nèi)定義中，這是個(gè)杯具。
　　他甚至有些慶幸自己不能跟付墨結(jié)婚，可以永遠(yuǎn)不用“進(jìn)墳?zāi)埂薄?br>
　　重新說到付墨。
　　付墨一直都是天然“最好最好的好朋友”。
　　天然總是覺得，他對(duì)付墨的“友情”，跟對(duì)其他同性朋友的友情是不一樣的。為此他曾經(jīng)深深地困擾，然后找付墨傾訴自己的苦惱。
　　于是在兩人都7歲的那年的某一天，付墨揉著他的頭說，“這很正常��！”安慰者掛著一張人畜無害的圣潔笑容，“我是你‘最好最好的好朋友’，而他們只是一般的‘朋友’而已。這當(dāng)然不一樣了。我是特殊的獨(dú)一無二的嘛！”
　　從此，付墨在天然的心目中，成功掛上了“特殊的”、“獨(dú)一無二”、“最好的朋友”、“在一起一輩子”等標(biāo)簽。
　　所以說，過于早熟的孩子，那就是惡魔啊！

　　==========時(shí)間切回現(xiàn)在==========

　　天然上了高中之后，立刻俘獲了眾多女生，激發(fā)出了她們無限的母愛。
　　這種“母愛光輝”之下的交往，其他人無論男女都沒有多想。但對(duì)于天然來說，這已經(jīng)步上了“與女生交往=愛情”的杯具公式道路了。
　　——忘了教導(dǎo)天然男女之間也有非愛情交往，不得不說是天然媽媽的幼教失敗。……或者說這種粗神經(jīng)是一脈相承的？
　　總之，到了目前為止，杯具已經(jīng)成形。

　　成功安撫天然后，付墨覺得自己有必要找天然的父母，談一談關(guān)于天然的后期教育問題。
　　對(duì)于“愛情”的錯(cuò)誤定義，實(shí)在是有必要進(jìn)行修改。
　　作為隱性行動(dòng)派的付墨，當(dāng)天下午就推掉了學(xué)生會(huì)的工作，趁著天然參加社團(tuán)活動(dòng)的功夫，獨(dú)自去了天然家。
　　“伯父伯母，我是來跟您們討論一下天然的事的�！甭渥谏嘲l(fā)上，付某人開門見山，“這個(gè)問題，事關(guān)天然的一輩子�！�
　　作為天然的父母，兩人對(duì)于付墨這個(gè)一直陪伴在天然身邊的“好孩子”非常喜歡。聽他這么嚴(yán)肅的說話，也不由得立刻調(diào)整心態(tài)嚴(yán)肅了起來。
　　隨后，付墨便從頭到尾闡述了天然對(duì)于“異性交往=愛情”這個(gè)錯(cuò)誤定義造成的各種困擾，“我覺得，您們有必要修正一下當(dāng)年對(duì)天然的教育。”付墨在最后正色道。
　　聞言，天然父母尤其是天然媽媽露出了糾結(jié)的表情。幼教失敗，對(duì)于為人父母的兩人來說，實(shí)在是個(gè)巨大的打擊。
　　“雖然我一直看著他，沒出什么大問題，但以后說不準(zhǔn)就有我沒注意到的時(shí)候�！备赌搅俗詈�，還給留了個(gè)隱性威脅。
　　但這種威脅聽在天然父母的耳中，卻是為自家孩子擔(dān)憂的好朋友的建議。于是——這么照顧我家然然，付墨真是個(gè)好孩子��！
　　“付墨啊，這些年多虧你一直陪著我們家然然啦！”天然媽媽感動(dòng)的說，“以后還要麻煩你了。然然跟著你，我就放心了�！�
　　“當(dāng)然，我會(huì)負(fù)責(zé)一直照顧他的�！备赌⑿�。
　　所以說，狼并不可怕，因?yàn)榇稚窠?jīng)造成的引狼入室才可怕。

　　當(dāng)天晚上，付墨留宿。對(duì)于相熟的兩家來說，這是個(gè)非常正常的事情。
　　于是，付墨再次見證了天然家的家教場(chǎng)面。
　　“然然啊，其實(shí)男生和女生之間，也是有友情的�！碧烊粙寢屨f著。
　　天然皺眉，“不是說男生和男生間才是友情，男生和女生間是愛情么？”
　　“以前是因?yàn)槟闾�，就沒說的太清楚�！碧烊粙寢屨f著，“本來以為這些年，你應(yīng)該能弄清楚的，結(jié)果你還是這么迷迷糊糊的……哎，這么粗神經(jīng)的樣子是像誰啊……”天然媽媽毫無自覺。
　　隨后的重復(fù)教育，實(shí)在是一團(tuán)糟糕。
　　天然不斷以小時(shí)候的教育內(nèi)容駁斥天然媽媽的重新教育，弄得天然媽媽最后不得不大叫，“別管當(dāng)年的了，現(xiàn)在就以現(xiàn)在的為準(zhǔn)。”
　　“那就是說，您上次教我的是錯(cuò)的了？”天然撅著嘴問。
　　“你要說錯(cuò)也可以……”被倔強(qiáng)小孩弄得沒辦法，天然媽媽回答得很糾結(jié)。
　　“那好，”天然點(diǎn)點(diǎn)頭，“我懂了。”
　　說完，拉住付墨的手就走了。
　　“�。抗�？嗯？”這突然的反應(yīng)，倒弄得天然媽媽一愣一愣的，“怎么回事？”
　　天然爸爸摟了摟自己老婆，“算了，后面的交給付墨吧！”
　　“哦……”

　　當(dāng)晚，天然媽媽在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不得成眠。
　　“他爸，我總覺得我好想忘了點(diǎn)什么……”

　　==========鏡頭快進(jìn)==========

　　等天然媽媽終于想起來自己忘了什么的時(shí)候，歷史已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)了。
　　“那就是說，您上次教我的是錯(cuò)的了？”
　　“你要說錯(cuò)也可以……”
　　于是，“男生和男生是不能結(jié)婚的”是錯(cuò)的，“只有有愛情，才能結(jié)婚”是錯(cuò)的。
　　所以，友情什么的，也是可以結(jié)婚的不是么？

　　“然然��！你怎么能這么選擇性呢啊啊啊啊��！”天然媽媽追悔莫及。

　　其實(shí)，天然媽媽應(yīng)該注意到一點(diǎn)——以天然那純天然的腦袋，可能學(xué)會(huì)選擇性無視這種行為么？罪魁禍?zhǔn)祝匀粦?yīng)該是那個(gè)善于誘拐的家伙吧……

　　【End】

《彩蛋游戲》
西皮的挑戰(zhàn)不同以往的文風(fēng)，相當(dāng)刺激哦~=v=