家庭教師
　　赤西仁實(shí)在是挨不過山下的拜托才接了這份家教的，說什么那孩子的父母和山下的父母是世交，實(shí)在是不好意思不幫忙。
　　頂著初春的陽光，赤西仁來到了門牌上寫著“龜梨”兩個(gè)字的豪宅門口，按下門鈴。
　　一個(gè)保養(yǎng)得極為精致的中年婦女開了門，她沒有仁的媽媽那么年輕，但還是極美，畢竟像仁的媽媽那樣15歲就生下小孩的女人還是稀有的。
　　“請(qǐng)多指教，我是赤西仁。”在美國(guó)呆了十年，仁的日語已經(jīng)生疏了。
　　“是智久的朋友吧，請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)，”女子熱情地請(qǐng)仁進(jìn)門，給了他一杯日式紅茶，“我們家和也，就拜托你了�！�
　　“我想請(qǐng)問一下，您為何要給你家的孩子補(bǔ)英語呢？學(xué)校里學(xué)的不夠嗎？”仁心里還是排斥這份家教的，他在日本的工作已經(jīng)夠忙了，不想跟一個(gè)叛逆期的小孩打交道。
　　“是這樣的，我們家老大和老二都去了美國(guó)了，明年想把老三，也就是和也也送出國(guó)，不過那孩子英語實(shí)在太差了，我們怕他到了美國(guó)不能適應(yīng)，就想著給他請(qǐng)一個(gè)英語老師，智久說赤西先生在美國(guó)生活了十年，我就很冒昧地拜托智久麻煩你了�！饼斃嫣弥毡九颂赜械墓е�(jǐn)?shù)皿w地說著。
　　“那就是說，主要還是練口語是嗎？”仁覺得輕松點(diǎn)了，他最怕日本的教育制度了，整天背語法背單詞。
　　“赤西先生看著辦吧，和也那孩子不太聽話，拜托赤西先生多一點(diǎn)耐心�！饼斃嫣珜�(duì)仁鞠了個(gè)躬后帶著赤西上樓。
　　仁至今忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，讓他不再排斥這份工作的畫面——龜梨太太推開門，采光良好的房間一室的陽光，一個(gè)純凈到不可意思的少年趴在桌上，耳朵里塞著耳機(jī)，一支細(xì)長(zhǎng)的水筆在他的手指上靈巧地轉(zhuǎn)著，桌上放著一份英語試卷，少年的臉上有著那么一絲的不耐煩。
　　仁覺得胸口被什么東西堵住了，想掏出來，可是又不知道被什么堵住了。
　　“和也，這是你的老師赤西君，好好跟他學(xué)吧�！饼斃嫣窒蛉示狭藗�(gè)躬后走了，把空間留給他們。
　　和也抬起頭，懶洋洋地看向門口那個(gè)比他更漂亮的男人，拿下耳機(jī)，雙眼微瞇：“你是我的老師？”
　　仁覺得從那孩子嘴里說出來的老師兩個(gè)字多多少少帶著調(diào)侃，果然叛逆。
　　叛逆，誰沒有經(jīng)歷過呢？我就不信治不了你這小屁孩，仁挑了挑眉：“不用叫我老師，我也不過比你大了幾歲，隨便你叫我什么吧�！�
　　和也勾起嘴角壞壞一笑：“隨便叫么？那就叫你胖子吧。”說完還很找打地瞄了眼仁最近有點(diǎn)發(fā)福的肚子。
　　仁被氣得說不出話來，最近工作太忙疏于鍛煉，沒想到就被這小鬼給嘲笑了。
　　仁拍了拍桌上那張慘不忍睹的英語試卷：“給胖子說說你這張卷子做對(duì)了幾題？”
　　和也撅了撅嘴，這胖子也不是好惹的。
　　仁被和也那剎那的小動(dòng)作魅惑了，竟然有了一兩秒的呆愣。
　　少年那薄薄的唇帶著倔強(qiáng)與叛逆，讓仁想——想狠狠地吻下去，撫平少年那一身的刺。
　　仁仔細(xì)研究了下和也的試卷，一針見血地說：“根本沒看題目，隨便亂勾的吧�！�
　　這胖子還挺厲害，和也舔舔有點(diǎn)干澀的嘴唇笑了笑：“沒錯(cuò)，你還挺明白�！�
　　仁壓下狠狠揍那孩子一頓的念頭，告訴自己要為人師表，千萬不能采取體罰措施：“為什么不好好做？”
　　“不想做，討厭英語�！焙鸵舶涯_擱到床上，轉(zhuǎn)著手中的筆。
　　“那你想干什么？”仁把試卷放到一邊，“有女朋友了嗎？”這個(gè)年紀(jì)的小孩，該用什么話題突破，仁最清楚了。
　　果然和也的嘴角不再吊著了，微微有了笑的弧度：“女人……煩死了，很沒勁吶……”
　　“等你工作了，就會(huì)明白你現(xiàn)在生活的美好，到時(shí)候可是連嫌女人煩的時(shí)間都沒了�！比室欣腺u老。
　　“哦~”和也把下巴放到桌子上，懶洋洋地說著，“你幾歲了？跟老頭子似的。”
　　“22�！比氏乱庾R(shí)挺了挺胸。
　　“22歲的老頭子。”和也打了個(gè)響指，“無聊啊無聊，媽媽怎么請(qǐng)了你？”
　　“22歲的老頭子還是可以教你很多東西的，”仁勾起嘴角，“你不想去美國(guó)嗎？”
　　和也搖搖頭：“鬼才想去那個(gè)洋鬼子的地方�！�
　　“為什么？打算在國(guó)內(nèi)就業(yè)嗎？”仁放下那張慘不忍睹的卷子，瞄到了打開的柜子里的棒球棒，很舊了，一看就是長(zhǎng)期使用的，“還是想打棒球？”
　　聽到棒球兩個(gè)字，和也的眼睛霎時(shí)亮了：“你會(huì)打棒球嗎？”
　　仁喜歡和也那亮閃閃的眼睛，同時(shí)也知道該怎么突破這個(gè)叛逆的小孩了：“那么喜歡棒球啊，那你知不知道棒球的英文怎么說？”
　　“你真的當(dāng)我白癡嗎？”和也不屑地瞥了眼仁那會(huì)放電的眼睛，“Baseball。”
　　仁長(zhǎng)嘆一聲，日本教育體制下造就的可怕英語發(fā)音��！
　　暫時(shí)先不管這個(gè)發(fā)音問題，仁笑得眼睛彎彎：“那全壘打呢？”
　　“……”
　　“本壘呢？”
　　“……”
　　仁勾起嘴角：“想不想知道？”
　　和也的內(nèi)心做著劇烈地思想斗爭(zhēng)，說實(shí)話他完全可以自己查字典，可是他就是想看仁一本正經(jīng)教他的樣子，可是他又覺得要仁教他很沒面子，覺得自己和仁不能站在同等的地位上了。
　　“基本上日本好的棒球選手都在美國(guó)，你不想去美國(guó)嗎？”仁拿起和也放在桌上的那支水筆，轉(zhuǎn)著。
　　和也從來沒考慮過這個(gè)問題，他的夢(mèng)想就是帶領(lǐng)他們大學(xué)的棒球隊(duì)打入全國(guó)大賽，所以一直很排斥家里安排他去美國(guó)的事情，經(jīng)仁一提醒，才意識(shí)到原來美國(guó)也是棒球人的天堂。
　　和也內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)更加劇烈了。
　　“到了美國(guó)，如果不會(huì)說英語，連教練的指示都聽不懂，這樣不是很衰？”仁把水筆塞回和也手中，指尖觸到了和也冰冰的手，皺了皺眉，“好好把這張卷子做一遍，這卷子不難的�！�
　　和也接過水筆轉(zhuǎn)了一圈，居然乖乖埋頭開始做那張都是紅叉叉的卷子了。
　　仁笑了笑，第一回合，他算是小勝。

　　本來和龜梨家約好每周給和也補(bǔ)習(xí)兩次的，可是一周以后和也主動(dòng)提出要一周三次另外加一次課外活動(dòng)。
　　仁實(shí)在很佩服這孩子的任性，完全不顧他是個(gè)被工作壓榨到茍延殘喘的上班族，在第二次補(bǔ)課結(jié)束后，酷酷地說了句：“下周開始一三五補(bǔ)課，星期天陪我去打棒球�！�
　　仁目瞪口呆地看著和也跑到樓下告訴龜梨太太增加補(bǔ)課，把龜梨太太弄得一愣一愣的，拉著仁的手千恩萬謝，感謝仁把他們家小孩教好了。
　　似乎我還沒答應(yīng)吧，仁和龜梨太太互鞠躬的時(shí)候突然想到這個(gè)問題。
　　不過，仁還是很高興，一周四次，每周可以見到和也四次了。

　　仁到了和也家?guī)缀跆撁摚裉斓哪莻�(gè)客戶真是難纏到不行，弄得他差點(diǎn)遲到。
　　龜梨太太很難得的不在家，家里只有和也一個(gè)人。
　　“先把這個(gè)做完吧，都是些實(shí)用的口語句子，做好了我給你糾音�！比薯樖帜闷鹱郎系牡娘嬃希攘艘淮罂�。
　　和也接過仁手里的卷子，傻傻地看著桌上的飲料，仁喝了他喝過的飲料……
　　“發(fā)什么呆？快做啊。”幾個(gè)星期相處下來，仁已經(jīng)徹底摸清了和也的脾氣，知道偶爾兇一兇這孩子絕對(duì)會(huì)有很好的效果。
　　果然和也被仁的大聲嚇到了，乖乖埋頭做起卷子來。
　　仁滿意地看著和也小綿羊般的乖樣子，拿起桌上的飲料又喝了口，這時(shí)才意識(shí)到——他喝了和也喝過的飲料……
　　怪不得可樂里還混著草莓味呢。
　　仁偷偷傻笑了下，拿起飲料又喝了口，覺得百事可樂里似乎放多了糖。
　　和也做完卷子，覺得有點(diǎn)口渴，其實(shí)也還好，主要他是想喝仁喝過的可樂——于是他給自己壯了壯膽，拿起桌上的飲料喝了一小口。
　　仁看著他喝，等他喝完后裝作不著痕跡地拿起可樂也喝了一小口。
　　和也樂了，待仁放下后拿起可樂又喝了一小口。
　　一罐小小的可樂就這么你一口我一口被喝了一個(gè)多小時(shí)。
　　自此以后，每次仁到和也家，即使龜梨太太準(zhǔn)備了飲料，仁和和也還是會(huì)喝同一杯飲料。

　　周末的天氣很好，不過仁的精神不太好，昨天和朋友唱歌唱了通宵，今天一大早又如約來到棒球場(chǎng)陪和也打棒球，他快累死了。
　　“喂，”和也的臉臭臭的，揮舞著棒球棒來到懶洋洋的仁身邊，“你怎么了？”
　　“累。”仁言簡(jiǎn)意賅。
　　和也的臉更臭了：“昨天和哪個(gè)女人去狂歡了？”
　　你不要一副捉奸在床的表情好嗎？仁哭笑不得：“和朋友唱歌去了�！泵鎸�(duì)這小鬼，他還真有耐心。
　　和也臉色緩和了下，突然又崩緊了：“為什么不帶我去？”
　　仁覺得和也的口氣像是在撒嬌，不由得起了逗弄他的心：“誰要帶小孩去�。窟�要照顧你，煩死了。”
　　和也撅起嘴，仁的心跳亂了兩拍。
　　“誰是小孩？我不過比你小了一歲多，我已經(jīng)成年了！”和也揮了揮棒球棒。
　　仁咧嘴笑了：“好吧，成年的小孩，打完球了嗎？我餓了，去吃飯吧�！�
　　和也把球棒交給仁，對(duì)著一起打球的朋友揮了揮手，拎起包包走了。

　　吃飯的時(shí)候還是點(diǎn)了兩杯飲料不過還是兩人喝一杯，仁看著和也小貓般地吃相，開口了：“我說你不能多吃點(diǎn)？”
　　和也看著他：“我又不是你。”說完還很惡毒地瞄了眼仁的小肚腩。
　　仁伸手拍了下和也的腦袋，摸了摸自己的肚子，考慮要去健身房練練。
　　“下個(gè)禮拜我要回美國(guó)，我會(huì)給你留作業(yè)的，好好做，我回來要檢查�！比誓眠^和也面前的飲料咬著吸管說。
　　和也抬起頭：“你要回美國(guó)？為什么？”
　　仁失笑：“我家在美國(guó)啊，我爸爸媽媽弟弟都在美國(guó)，這次工作需要，也正好回家看看。”
　　和也第一次發(fā)現(xiàn)，原來他這樣的生活并不是永恒的，仁遲早是要回家的。
　　和也突然覺得心里空落落的。
　　“喂，你不會(huì)永遠(yuǎn)呆在日本吧�！焙鸵苍谧雷酉绿吡颂呷省�
　　仁拍了拍褲子上的腳印笑言：“當(dāng)然，我只在日本呆一年就回美國(guó)�！比释蝗挥X得公司派他常駐日本也是不錯(cuò)的決定。
　　和也扁扁嘴，搶過仁的飲料喝了口：“討厭，每次都把吸管咬成這樣，人家怎么喝？”
　　仁笑了笑，伸手摸了摸和也柔軟的頭發(fā)：“和也會(huì)來美國(guó)吧？”

　　在仁離開的一個(gè)星期中，和也一直在考慮要不要去美國(guó)這個(gè)問題。
　　在美國(guó)要說英語，在美國(guó)沒有好吃的日本料理，在美國(guó)沒有漂亮的日本姐姐……
　　可是，美國(guó)有棒球美國(guó)有漢堡美國(guó)有——仁。
　　仁說了他遲早要回美國(guó)的，他的家不在日本在美國(guó)。
　　好吧好吧，你不能在日本我去美國(guó)好了，反正大哥二哥都在美國(guó)，等弟弟裕也長(zhǎng)大后爸爸媽媽也會(huì)把他送到美國(guó)，然后爸爸媽媽也會(huì)去美國(guó)，那他就好好學(xué)英語去美國(guó)好了。

　　仁在美國(guó)的一個(gè)星期也在考慮這個(gè)問題，和也那小孩似乎不太想來美國(guó)，他是不是要考慮向公司申請(qǐng)常駐日本呢？
　　他為什么要為了一個(gè)叛逆的小孩考慮這個(gè)問題？仁自己也想不明白。
　　“哥，”禮保沖到仁的房間，“電話，日本來的�！�
　　仁接過電話機(jī)：“你好，赤西仁�！�
　　“胖子，是我�！彪娫捓飩鱽砗鸵财v的聲音。
　　“你還沒睡覺，日本現(xiàn)在是半夜！”仁不由得對(duì)著電話吼。
　　禮保呆呆地看著面紅耳赤的哥哥。
　　“你吼什么，我打越洋長(zhǎng)途可不是聽你吼的！”和也捂著發(fā)酸的耳朵抱怨，“我打電話是來告訴你爸爸開始幫我辦去美國(guó)的手續(xù)了，你回來以后要好好教我，要不然我在美國(guó)餓死了，走丟了就是你的責(zé)任�！�
　　仁的嘴角不由得裂開，形成了一個(gè)自己也不知道的優(yōu)美弧度：“終于決定來美國(guó)了？”
　　“嗯，我要到美國(guó)打棒球。”和也用熬夜的嘶啞嗓子說著。
　　“運(yùn)動(dòng)男孩要保持正常作息，”仁看了看手表算了算時(shí)差，“趕緊上床睡覺。”
　　“嗯，”和也答應(yīng)著，支支吾吾了會(huì)還是問了，“你什么時(shí)候回來……胖子。”企圖用胖子來掩飾對(duì)仁的思念。
　　最后的那句胖子讓仁倍感溫暖，摸了摸自己已經(jīng)瘦下去一點(diǎn)的肚子說：“快了，按時(shí)回去，不會(huì)拖的�！�
　　“早點(diǎn)回來哦，到了日本給我打電話，不許偷偷跑去和朋友唱歌，要帶上我。”和也命令著。
　　仁笑著答應(yīng)，自己似乎太寵這個(gè)叛逆小孩了。
　　掛了電話，仁看著禮保呆愣的表情，這孩子是怎么了？
　　“哥，”禮保握著仁遞過來的電話囁嚅著，“那個(gè)和也，是男的沒錯(cuò)吧。”
　　仁不禁失笑：“不是早告訴你是我在日本教的男孩嗎？”回家?guī)滋�，仁的談話里沒離開過和也。
　　“哥，難道你喜歡男人？”禮保怯生生地問。

　　禮保的話讓仁又陷入了沉思，難道我喜歡男人？
　　也許吧。
　　赤西家向來開放，赤西仁是他老媽15歲老爸16歲時(shí)的產(chǎn)物，對(duì)于同□□這回事，在這樣的家庭，并不避諱。
　　所以仁很快接受了這個(gè)事實(shí)。
　　等回了日本，看看和也那孩子的反應(yīng)吧。

　　到了日本，仁很負(fù)責(zé)地開始為和也量身定制美國(guó)生存英語課程，對(duì)于和也的英語也變得嚴(yán)厲起來，畢竟決定了要去，就得好好學(xué)，畢竟在美國(guó)不比日本，不會(huì)說英語寸步難行。
　　和也被仁逼得有點(diǎn)抵觸情緒，雖然還是和仁喝同一杯飲料，但是撅嘴的時(shí)間明顯增多了。
　　“死胖子”也成了和也的口頭禪，盡管仁已經(jīng)減肥成功，又變得英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)了。
　　“再把這段話讀一遍。”仁拍了拍桌上的書，這段話和也的發(fā)音總是很糟，下周就啟程去美國(guó)了，這樣的發(fā)音在美國(guó)可是有點(diǎn)困難。
　　“不要！”和也很有骨氣地別開頭。
　　“讀不讀？”仁的聲音提高了點(diǎn)。
　　“不讀�！焙鸵部粗�，“都讀了三遍了！”
　　“讀得不好三百遍都要讀。”仁嚴(yán)厲地說。
　　“哪里讀得不好了？”和也對(duì)自己的英語已經(jīng)很有自信了，和一年前比起來簡(jiǎn)直有了天壤之別。
　　“喏，”仁拿起筆圈出幾個(gè)單詞，“這些詞的發(fā)音不對(duì)�！�
　　和也撅撅嘴：“你教我，你讀一遍我讀一遍。”
　　仁無奈的摸了摸和也毛茸茸的腦袋，拿起書指著一個(gè)單詞：“precious.”
　　“precious.”
　　仁奇怪了，為什么跟著他讀和也的發(fā)音就標(biāo)準(zhǔn)地一塌糊涂。
　　“吶，”和也趴在桌上指著這個(gè)單詞，“你是我珍貴的人怎么說？”
　　仁條件反射地回答：“You are my precious one.這里one就代表人�！�
　　和也笑得眼睛彎彎。
　　仁突然意識(shí)到自己被這孩子耍了，站起來走到他身邊掐他的脖子。
　　和也笑著站起來掙扎著，兩人雙雙倒在床上。
　　“小屁孩耍人倒是很厲害�！比蕮е鸵布�(xì)得不可思議的腰把他固定在懷里拍他的頭。
　　“好癢，”和也笑得蜷成一團(tuán)，“別碰我的腰�！�
　　仁聞言變本加厲地?fù)Ьo和也的腰，和也掙扎著，糾纏著糾纏著兩人就面對(duì)面了——
　　仁熱熱的呼吸掃在和也的眉尖，和也不由得滿臉通紅。
　　仁突然覺得懷里瘦瘦小小的身體變得熱乎起來，連帶自己也變得燥熱起來，考慮到時(shí)間地點(diǎn)場(chǎng)合，實(shí)在不是適合告白的好地方，連忙放開他。
　　和也的心里突然空落落的，他感覺仁一直這么抱著他是一件很幸福的事情。

　　在去美國(guó)的飛機(jī)上，和也暈機(jī)了。
　　仁抱著病懨懨的和也，心疼死了。
　　“胖子，”和也靠在仁的懷里，“難受�！�
　　“馬上就到了哦，馬上就好了�！比屎逯鸵�，突然覺得很無力，這樣的謊話都說得出來，明明還有十幾個(gè)小時(shí)的機(jī)程。
　　“難受啊，好難受……”和也把頭深深埋到仁懷里，好像這樣就會(huì)舒服點(diǎn)。
　　“睡一會(huì)吧，睡著了就不難受了�！比誓贸鲅壅纸o和也。
　　“我不要戴這個(gè)東西，丑死了�！焙鸵踩娱_眼罩，伸手握住仁的手，把頭靠在仁的肩上閉上眼。
　　看著和也的呼吸漸漸平穩(wěn)，仁的嘴角漸漸勾起，看著和也薄薄的嘴唇，仁有了邪惡的念頭。
　　趁人之危，似乎不太好，可是……
　　就在仁做著激烈思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，和也其實(shí)醒了，因?yàn)樗蝗挥X得不難受了，同時(shí)又感覺到仁的呼吸噴在他臉上癢癢的。
　　他是不是要吻我？和也興奮地想著，閉著眼睛不睜開，睜開了他就不會(huì)吻了吧。
　　仁猶猶豫豫著，盯著和也的唇發(fā)起呆來。
　　和也裝睡裝得無比辛苦，心里不由得急起來，偷偷睜開眼睛看到仁沒有焦距的眼神。
　　居然看著我發(fā)呆！和也氣得不輕，睜開眼勾住仁的脖子狠狠拉下他的腦袋就吻上去。
　　……撞到牙齒了，痛！

　　幾個(gè)月后，美國(guó)某地的小公寓里。
　　和也趁著周末窩在被子里幸福地睡著懶覺，陽光透過窗簾的縫隙照進(jìn)來，在他放在被子外面的手臂上映上了斑點(diǎn)。
　　除了陽光灑下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，和也的手臂上還有著某些不知名的曖昧斑點(diǎn)。
　　“和也，和也。”躺在和也身邊的人醒了，爬起來壓在和也身上叫他的名字。
　　“干嘛啦！”和也想推開壓在身體上的重量，可是某人不讓他得逞。
　　“和也，起床吧�！比蕢旱胶鸵采砩衔侵鸵脖”〉淖齑�，“今天不是要去打棒球嗎？”
　　“不打了，腰酸死了，哪有力氣打棒球？”和也睜開眼睛，踹了仁一腳，“都是你！”
　　仁傻呵呵地笑著，再度吻上和也的唇：“是你先向我表白的�！�
　　“哪有？明明是你監(jiān)守自盜，和我?guī)熒鷳��！焙鸵草p輕咬了下仁的唇，不甘示弱地反擊。
　　仁被“師生戀”這個(gè)詞shock到了，坐起來托著下巴沉思。
　　和也坐起來，這胖子不是樂傻了吧？不過就是XXOO了，就樂傻了？
　　“喂，”和也推了推仁，“想什么呢，老師？”
　　“想你，”仁笑著壓到和也，“我的學(xué)生。”

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